湖南省2019年小升初語文過關檢測試卷附解析

1、題.號 學 答名 姓 準.級 不班 .內校 學 線封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 絕密啟用前湖南省 2019 年小升初語文過關檢測試卷附解析題號知識基礎積累運用口語交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知：1、考試時間： 90 分鐘，本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、請在試卷指定位置作答，在試卷密封線外作答無效，不予評分。一、基礎知識檢測（共6 小題，每題 4 分，共計 24 分）1、我會給下面每個字組詞語。銹（）燥（）減（） 揪（）乖（）繡（）澡（）堿（） 瞅（）乘（）2、下列句子中沒有語病的一項是（）。A、昨天的語文課上，劉老師回憶了過去的往事。

2、新課第一 網(wǎng)B、每個學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。C、他那崇高的革命品質，經常浮現(xiàn)在我的腦海中。D、看了青銅葵花這本書，使我受益匪淺。3、用“察”字組成恰當?shù)脑~語，填在下面的括號里。（1）小明看書入了迷，根本沒有（）到媽媽已經走到他的身邊。（2）我們不留心（）身邊的事物，就寫不出好文章。（3）最近，國家領導人來我市進行了（）。4、正確、勻稱地書寫下面的語句。從那以后，漫長的歲月過去了，經歷的事情許多也已淡忘，而少年時代生活的情景，啟蒙老師們的音容笑貌，還不時地在我的記憶中浮現(xiàn)，引起我的思念和遐想。5、給下面的句子選擇正確的字或正確的讀音（用“”表示）：1、離間（ ji n jià

3、;n）計是多采用造謠挑撥的方式使親密無間（ji n jiàn）的人彼此之間（ ji n ji àn ）產生間 (ji n ji àn) 隙。2、一（ yì y ）無所有的唐東杰布，招來的只有一（yí yi）陣哄（ hng h òng）堂大笑。3、亂（哄哄洪洪轟轟）的屋子里響起了老村長（宏洪 哄）鐘般的聲音。6、成語大比拼。風（）同（）（）崖（）壁（）（）無比和（）可（）（）揚頓（）（）高（）重()不（）席張（）李（）二、知識積累運用（共5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、你知道下面的慣用語是什么嗎？（ 1）把足智多謀的人喻為（

4、）。（ 2）把接待賓客的當?shù)刂魅擞鳛椋ǎ＃?3）把公堂臺階下受審的囚犯喻為（）。（ 4）把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（）。2、人民日報曾舉辦過征集“獻給母親的一句話”的活動，請欣賞下面兩則獲獎作品，并完成后面的兩道題。“母親是月臺，兒子是那掛長長的列車。”“慈母手中那根為游子縫補衣衫的線，是世界上最長的線?！保?1）上述兩句話運用的修辭方法是 _ 和_ 。（ 2）請你也參與這項活動，為母親獻上一句話，并在括號里指出所用的修辭方法。3、我會將成語補充完整，使它們成為一條“龍”。1、博聞強（）憶猶（）仇舊（）之入骨2、異想天（）門見（）窮水（）善盡美3、水深火（）火朝（）經地（）不容辭4、栩栩如

5、（）離死（）具一（）格不入第1頁共4頁4、根據(jù)所給的信息，寫出相關的答案。三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍（1）忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。描寫的事物是_ 。藍的海融為一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔（2）四大民間傳說 _俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃（3）“蔣干中計”“躍馬過澶溪”作品_ 。閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。（4）“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”中的“忠骨”是指_（人物1、寫出下列詞語的近義詞。名

6、），“佞臣”是指 _ （人物名）洋溢（）搖曳（）（ 5 ）請寫出“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”中作者送別友人時登上的樓名：2、這段話寫到了 _ 、 _、 _、 _ 、_等許多景物，_ 。它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。5、根據(jù)下列情景填寫古詩。3、用“ _”畫出文中一個比喻句。這個句子把_ 比作了 _。（1）賀知章的詠柳中用比喻的手法把春天比作：4、“ _”、“ _”等心理描寫，表達了作者_ 之情。“_， _ ?！?、我們祖國風光秀麗，三亞在我國的_省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風（2）我們常用杜甫的 春夜喜雨 中“ _， _。”景名勝也都吸引著國內外游客，如_、 _ 、 _等。

7、這兩句詩來形容春雨，也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。2、閱讀與理解。（3）人們在探究學問時，時常會遇到許多困難，這時往往會有陸游在游山西村中所說理想的風箏（節(jié)選）的那種“_ _ ，_ 。”的感覺，但如果能懷有堅定的信劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更心，繼續(xù)前行， 鍥而不舍， 就一定會出現(xiàn)“ _， _?！币r出他的忠厚。他有一條強壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經用得油亮的的光輝前景！圓木拐杖支撐。這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。只是有一次，他在講女媧造人我愛生活，我愛四季。（寫一句最恰當?shù)脑娋?，前半句或后半句）的?/p>

8、說時，笑著對我們說：“女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。我愛春天，在綠水碧江的江南，感受“_”的江南春景；甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被摔丟了腿和胳膊。我就是我愛夏天，在初露頭角的荷塘，享受“_”的初夏風光；那時候被她甩掉一條腿的?！苯淌依矧v起一片笑聲。但笑過之后，每個學生心頭都泛起一股酸我愛秋天，在遲暮寂寥的村莊，抒發(fā)“_”的蕭瑟秋景；澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。我愛冬天，在千年積雪的窗外，領略“_”的岷山冬景。1這段話先從人物的_、語言這兩個方面寫出了劉老師的特點，然后通過描寫同學們的心情抒發(fā)了大家對劉老師_ 的思想感情。2文中畫線

9、的句子可以省略嗎？為什么？（2分）三、口語交際表達（共 1 小題，每題7分，共計 7分_1、口語交際。_進入六年級后，學習壓力漸漸加大了?？擅看闻跗鹦膼鄣恼n外書，沉浸其中，都會讓自3文中加點字“騰”有怎樣的表達效果？己收獲許多。但是有的同學過于沉迷，耽誤了學業(yè)；有的家長認為讀閑書作用不大，也極力反_對。你怎么看這個問題？_你想對沉迷其中的同學說：_ 。_你想對極力反對的家長說：_ 。3、閱讀材料 , 回答問題。你想對自己說： _ 。 ( 如用上格言警句就更好了。 )文有文氣，就有靈魂； 人有文氣， 就有氣質。 “文苑”文學社決定開展“文氣從哪里來”的探究活動，請你閱讀下面的材料，完成后面的探究

10、任務。【材料一】春節(jié)期間，湖南岳陽樓景區(qū)推出優(yōu)惠活動，游客背誦出岳陽樓記，可以四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）免費領取價值 80元的景區(qū)門票?！般曔h山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”一時間書聲與掌聲此起彼伏，文學名篇與亭臺樓宇交相輝映。在現(xiàn)場，大家邊排隊邊捧著書本和手機突擊背1、閱讀短文，完成練習。誦。截至大年初六，共6000人通過背誦登上了樓，好多家長特意帶著孩子從外地趕來參加活動。三亞落日節(jié)選通過背誦獲得門票最年長者84歲，最年幼者才4歲。第2頁共4頁【材料二】莫言獲諾貝爾文學獎后，被視為天上文曲星下凡，到他山東高密老家參觀的已有上萬人，莫言老家屋邊的草、地里的菜，

11、都給人揪去了，摳墻皮、挖磚塊的也不少，據(jù)說是想沾沾莫言的“文氣”。1、（文苑主編打算采用【材料一】發(fā)一則新聞，請你為這則新聞擬一個標題。2、莫言的父親打電話說：真的受不了了，家里墻皮都快摳沒了。請你替他們家擬寫一條標語，有效引導游客行為。3、文氣究竟從何而來呢？文苑主編希望你結合以上材料寫一則短評。（60字左右）五、作文題（本題共計30 分）1、我的習作。校園是我們積聚知識能量、增長見識才干、培養(yǎng)社會適應能力的人生碼頭，我們從校園這個人生碼頭起錨，開著人生之船揚帆遠航。六年的小學生涯，青青校園里留下了我們幾多的歡樂，幾多的憂愁，請你圍繞“校園”這一話題，選擇校園生活中難以忘懷的人、事或景物，自

12、擬題目，寫一篇不少于400字的習作。要求：語句通順，內容真實具體，有一定的敘述順序，感情真摯，能較正確的使用標點符號。第3頁共4頁參考答案3、可以從多方面切入評論：如社會引導，形成良好的氛圍；家長重視，做出良好的示范；自我修煉，養(yǎng)成閱讀的習慣；旅游景區(qū)，應有文化品位。一、基礎知識檢測（共 6 小題，每題 4 分，共計 24 分）五、作文題（本題共計30 分）1、答案不唯一1、略2、 B3、察覺，觀察，視察4、根據(jù)書寫好差給分5、 1、ji àn ji àn ji n jiàn2、 y y í h ng3、哄哄洪6、風（ 雨）同（舟） （ 懸）崖（峭 ）壁

13、（ 奇）（ 妙）無比和（藹 ）可（ 親 ）（ 抑）揚頓（挫） （ 德）高（望）重 (寢) 不（安）席張（ 冠）李（戴）二、知識積累運用（共 5 小題，每題 3 分，共計 15 分）1、（ 1）智多星（ 2）東道主（ 3）階下囚（ 4）鐵公雞2、（ 1）比喻、夸張（ 2）（略）3、 1、記新恨2、開山盡3、熱天義4、生別格4、略5、略三、口語交際表達（共1 小題，每題 7 分，共計 7 分1、要點提示：讀書是有利于人的成長和發(fā)展；讀書可以讓人長知識；讀書時要注意合理安排自己的時間每空的回答言之有理，針對性強即可。四、閱讀與理解（共3 小題，每題 8 分，共計 24 分）1、 1、充滿（彌漫等）搖擺（搖晃等）2、藍天大海白鷗椰樹沙灘3、海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。把細沙