學校招標書(定稿)

1、學院規(guī)劃方案招 標 文 件 招 標 編 號：項 目 名 稱：招 標 單 位：日 期：目 錄第一章 招標邀請書-3 第二章 投標須知 -4第三章 招標文件-5第四章 設計任務書-11第五章 投標文件部分格式-23第一章 招標邀請書學院現(xiàn)邀請貴單位參加本校新校區(qū)規(guī)劃方案項目的投標。按照國家有關規(guī)定，本著公開、公平、公正的原則，擇優(yōu)選定中標單位。招標日程安排1、領取招標文件，熟悉情況。時間：2011年8月1日至2011年8月5日，領取招標文件。地點：2、送標時間：投標單位按照招標文件要求制作投標文件，于2011年8月31日之前送達，逾期視為自動棄權。本次招標不接受口頭、電話和傳真等其他形式的投標。3

2、、送標地點：。4、開標時間：另行通知5、開標地點： 第二章 投標須知一、招標方式：邀請招標二、招標單位： 聯(lián)系人：三、招標項目名稱：四、投標保證金：壹萬元，并在定標之日起5個工作日內退還。五、投標單位資質等級要求1、具有獨立法人資格。 2、具備城市規(guī)劃編制甲級資質或工程設計綜合甲級資質或建筑工程設計甲級資質。 3、具有高等院?？傮w規(guī)劃設計業(yè)績。 4、擬任項目設計負責人具有五年及以上設計經(jīng)歷。 5、境外企業(yè)需和持有建設行政主管部門頒發(fā)的相應資質的中方設計企業(yè)組成聯(lián)合體參加投標（牽頭方為中方設計企業(yè)）。六、投標時間： 投標地點：第三章 招標文件一、項目定位建成體現(xiàn)以人為本、功能完善、生態(tài)和諧、兼具

3、傳統(tǒng)文明又具有時代感的現(xiàn)代化、信息化、園林化的新校園。二、投標單位資質要求本次招標采取邀請招標的方式進行，投標單位必須提供以下資料：1、投標人有效身份證件及單位介紹信；2、設計資質復印件；3、企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證、稅務登記證復印件；4、按要求填寫的應征表。（以上資料均需加蓋單位公章）三、設計方案要求1、規(guī)劃報告： 20份A3裝訂成冊的文字、圖件成果。具體內容包含以下幾個方面規(guī)劃設計理念；總平面圖（深度由設計單位自定，重點表達規(guī)劃結構）；相關分析圖（分析類別結合設計理念自定）；整體鳥瞰及標志性單體（表達方式不限，效果圖、手繪、模型等形式均可）；建筑風格意向（表達方式不限）；景觀風格意

4、向（表達方式不限）；經(jīng)濟技術指標。以上為投標文件所必需包含的內容，設計院可以根據(jù)自身方案需要增添更多認為有必要的內容。2、彩色掛圖（包含總體平面圖、分析圖、各項專業(yè)規(guī)劃等）：10張以內，0號圖紙尺寸。3、多媒體匯報文件1份。4、上述成果的電子文件2套（文字為doc格式，規(guī)劃圖紙為dwg和jpg格式）。四、投標文件的編制1、投標單位應按招標文件的要求編制投標書，于投標截止日期前送達。所有投標文件裝入檔案袋內，檔案袋密封處加蓋騎縫章（單位公章），封面注明投標項目、聯(lián)系人和聯(lián)系電話。2、投標文件包括以下內容：（1）招標文件（2）設計成果。3、投標單位應仔細檢查招標文件是否齊全，并認真、全面閱讀，充分

5、理解文件的全部內容。招標單位修改招標文件內容的，將以書面形式通知所有投標單位。投標人對招標文件如有疑問，可要求招標方澄清，招標方以書面形式作出回復。4、凡領取招標文件者，無論是否投標均須對招標文件負責保密。5、投標方不得轉讓標書。6、投標單位對招標文件的個別內容不能接受，允許在投標書中另作說明，招標單位在評標時將作為前提來決定取舍。投標書中未對招標文件另作說明，視為投標單位已經(jīng)接受招標書所有內容，一旦中標即成為雙方簽訂的合同文件的組成部分。7、投標單位在開標前或開標后要求撤消投標文件，必須提出書面申請并加蓋公章。8、招標單位對不可抗力因素所引起的投標文件的損壞和遺失概不負責。四、投標費用1、投

6、標人應承擔其參加本招標活動自身所發(fā)生的費用，包括編制投標文件與遞交投標文件所涉及的一切費用，無論中標與否，招標人不承擔上述一切費用。2、投標單位設計報價參照國家相關取費標準，包含總規(guī)劃設計以及深化設計等全部設計費用，并附費用詳細清單。五、開標1、開標時間和開標地點：另行通知。2、屬下列情況之一者作為廢標：（1）投標文件送達招標單位的時間超過規(guī)定的投標截止時間。（2）投標文件未密封。（3）投標文件未經(jīng)法定代表人或委托代理人簽字、未蓋公章。（4）開標后發(fā)現(xiàn)招標文件內容有虛假材料或信息。3、在開標之前，不允許投標方人員與評標成員接觸。如果投標方試圖在投標書審查、澄清、比較及授予合同時向招標方施加不良

7、影響，其投標將被視為無效投標或取消投標資格。4、若評標委員會三分之二以上認為設計方案不符合（或不響應）招標文件、無利用或參考價值的均作廢標處理。5、凡參加投標單位均不得索回投標資料，投標資料的知識產(chǎn)權屬于招標單位。投標單位向招標方提供的獲獎設計文件，專用于本工程，在未征得招標方同意時不得將設計文件用于其它工程項目。投標單位應保證不會因招標方采用提供的設計方案而引起的在專利權及其它知識產(chǎn)權方面，發(fā)生針對招標方的任何第三方索賠。6、我方保留本招標文件的解釋權。六、評標（1）評標委員會規(guī)劃局等相關政府部門領導組成評標委員會。（2）評標主要原則本著公平、公正、科學、客觀、平等競爭的原則確定中標單位。（

8、3）評標依據(jù) 1.投標單位投標文件編制水平。2.投標單位在本項目上投入技術力量實況3.投標單位資質、類似業(yè)績實況4.投標單位業(yè)績、信譽5.投標價格6.以規(guī)劃設計理念、規(guī)劃結構及空間結構為重點評判對象。突出學校辦學特點。建筑風格、景觀風格不作為評判對象。7.評委從投標單位的設計力量、以往業(yè)績及本招標文件技術相關要求等因素中，優(yōu)選技術力量雄厚，公司信譽好，規(guī)劃設計能最大程度滿足我方招標要求的投標單位。七、評優(yōu)方案獎勵辦法1、招標方組織專家對設計單位提交的設計成果進行評優(yōu)，一等獎給予二十萬元（200000元）人民幣的獎勵，二等獎給予十萬元（100000元）人民幣的獎勵。2、其中1等獎及2等獎各一名，

9、按照排名順序參與設計合同的商務談判，如雙方能夠簽訂合同繼續(xù)深入合作，獎金視為合同定金的一部分。如1等獎或2等獎得獎者商務談判失敗，所得獎金視為對其投標成果知識產(chǎn)權的購買。只有在1等獎及2等獎獲獎者商務談判均失敗的情況下，招標單位才能與其余未獲獎設計單位進行設計合同的商務談判。3、補償費：其余未獲得獎的設計單位，補償費均為2萬元。如雙方能夠簽訂合同繼續(xù)深入合作，獎金視為合同定金的一部分。4、未達到國家城市規(guī)劃編制辦法、建筑工程設計文件編制深度規(guī)定（2008年版）中“方案設計”部分的要求、不符合設計任務書要求以及無效應征的,經(jīng)專家評定，不給予補償。第四章 設計任務書一、項目名稱二、建校地址三、校區(qū)

10、自然狀況我院新校區(qū)區(qū)域氣候屬暖溫帶大陸性季風氣候，四季分明，春季干旱多風沙，氣溫回升快而不穩(wěn)；夏季炎熱、多雨、氣溫高；秋季天氣涼爽多晴天，降溫快，溫度適中，日差較大；冬季寒冷干燥，雨雪稀少。新校區(qū)區(qū)域氣象參數(shù)：年平均氣溫：14.4 歷史最高氣溫：44.1 最低氣溫：-18.9 年平均降水量：549.9mm 年際最大降水量：874.8 mm最少降水量：282.9mm年降水時空分布不均，夏季6、7、8月降水集中，占全年總降水量的57.6%年際濕度范圍：58-62%年均相對濕度：60.1 % 全年主導風向為東北風，次主導風向為西南風。年平均風速2.4m/s瞬時最大風速：17m/s年均日照數(shù)：2540

11、h年均氣壓：1004.1hPa極端最高氣壓：1032.2hPa極端最低氣壓：984.3hPa地質條件：地表均為第四系底層所覆蓋，下層屬于內陸湖泊沉積和黃河相沉積，表層為黃河泛流堆積物，斷層主要可分為三組：北東向、近南北向及東西向展布。內巖承載力一般為8-12t/m2 。 四、主要建設規(guī)模和內容以建設“功能齊全、布局合理、環(huán)境優(yōu)美，體現(xiàn)校區(qū)醫(yī)學個性，營造具有醫(yī)學文化內涵的特色校園”為建設目標。滿足全日制在校生規(guī)模1.67萬人所需的教學、科研、生活等條件，主要建設內容包括：教室、圖書館、實驗科研用房、體育設施、辦公用房、學生餐廳、生活輔助用房，總建筑面積44.15萬m2。（一）部控建設指標參照教育

12、部高等學?；巨k學條件指標教發(fā)【2004】2號文件、普通本科學校設置暫行規(guī)定教發(fā)【2006】18號文件、獨立學院設置與管理辦法教育部二十六號令的相關規(guī)定，并根據(jù)學院總征土地面積和校園規(guī)劃，三全學院校區(qū)的建設內容為（含新老兩個校區(qū)）：序號建筑物名稱指標（m2/生）學生或教工人數(shù)（人）總建設面積原校區(qū)已建設面積新區(qū)總建設面積部標選用單位（m2）一校舍1教學樓2.283167005010022839.726745.32圖書館1.8221670033400334003實驗科研用房8.839.516700158650254091332414風雨操場0.470.516700835083505校辦公用房0.

13、830.851670014195141956系辦公用房1.281.31670021710217107學生會堂0.360.416700668066808學生宿舍6.5081670013360047206.886393.29學生食堂1.31.516700250508224.0516825.9510教工食堂0.230.25167004175417511生活輔助用房2.091.82167003039439362645812教工住宅34.1434.141357463284632813教工公寓2.332.3313573162316214交流中心0.3167005010501015動物中心0.5167008

14、350835016合計25.9929.92549154107615.55441538.445二體育設施1400m跑道田徑場22×1579631592315922籃球場4040×60824320243203排球場1010×322322032204網(wǎng)球場2020×72014400144005器械場地1010×250250025006障礙物場合投擲區(qū)11500150015008合計78332注：以上建筑項目和面積可根據(jù)設計需要作調整，單體建筑的設計應結合多功能綜合利用原則，優(yōu)化組合配置，共享各種資源，節(jié)約建設成本。（二）新校

15、區(qū)主要建設內容單體建筑設計要在充分考慮新校園周邊環(huán)境和校園地塊形狀特點的基礎上，科學合理劃分各功能區(qū)域的位置和面積，一次性規(guī)劃，分階段實施，階段性完整，滿足可持續(xù)發(fā)展之需要。新校區(qū)一、二期工程在本次統(tǒng)一規(guī)劃（按1411.98畝），二期工程待后實施（參照附件一）。1、校舍：一期建設面積合計約281595平方米323275平方米。二期建設面積合計約118225平方米159905平方米。（1）教學樓，數(shù)量23棟，一期建設面積約15000平方米。普通教室（500座、260座、130座、75座規(guī)格）均接入計算機網(wǎng)絡，并合理布置教師休息室及其他輔助用房。一、二期共建3萬平方，其余為可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃面積。（2

16、）圖書館，數(shù)量1棟，一期建設面積約33400平方米。以安排藏、借、閱一體的書面文獻圖書閱覽室和電子圖書文獻閱覽室為主進行設計。（3）實驗樓（實驗科研用房），數(shù)量2棟，一期建設面積約30000平方米。集中建綜合實驗樓,并考慮專業(yè)特殊性安排在適當位置。設計要考慮通用性和使用中調整用途的需要。一期建3萬平方米，二期2萬平方米，其余為可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃面積。（4）科研樓（實驗科研用房），數(shù)量1棟。集中建綜合實驗樓,并考慮專業(yè)特殊性安排在適當位置。設計要考慮通用性和使用中調整用途的需要。二期1萬平方米，其余為可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃面積。（5）教育技術中心（實驗科研用房），數(shù)量1棟，一期建設規(guī)模約10000平方米，如

17、若規(guī)劃面積不足，也可二期建設。總規(guī)劃面積1萬平方，可考慮與教學樓或圖書館合建包括公共外語教學語音室、多媒體教室、計算機基礎教學中心、網(wǎng)絡中心等。（6）校辦公樓，數(shù)量1棟，一期建設面積約14195平方米。含黨政辦公用房、接待室、會議室等，總規(guī)劃面積1.4萬平方米。（7）系行政辦公樓（綜合樓），數(shù)量23棟，一期建設面積約10000平方米，如若規(guī)劃面積不足，也可二期建設。院系教學、科研及其他用房：含專業(yè)教學實驗室、資料室、科研用房、教師工作室和黨政辦公用房等，總規(guī)劃面積5萬平方米?？砂磳W科群組合或按院系單獨設計。一期建1萬平方米，安排2-3個二級學院，二期建2萬平方米，安排4-6個二級學院，其余為可

18、持續(xù)發(fā)展規(guī)劃面積?？沙掷m(xù)發(fā)展規(guī)劃面積可考慮為未來擬建設和發(fā)展的等預留。（8）學生活動中心，數(shù)量1棟，一期建設面積約6680平方米，如若規(guī)劃面積不足，也可二期建設。內設琴、棋、書畫、書報閱覽、科技制作、文藝排練、心理咨詢室和社團活動、學生會辦公用房及多功能廳等，總面積6680平方米。可考慮利用體育館群樓和周邊房屋設計。（9）學生宿舍，數(shù)量6-8棟，一期建設面積約40000平方米。按生均8平方米，總規(guī)劃面積9萬平方米?？砂?人帶衛(wèi)生間或按單元式設計。分別安排在一、二期建設。（10）教工公寓，數(shù)量410棟，一期建設面積約15000平方米，如若規(guī)劃面積不足，也可二期建設。教師公寓總規(guī)劃5萬平方米：按三

19、種規(guī)格設計，一居室標準套間0.5萬平方米，二室一廳帶書房規(guī)格豪華套間1.5萬平方米。三室兩廳二衛(wèi)豪華套間3萬平方米。（11）學生餐廳，數(shù)量3棟，一期建設面積約7500平方米。按滿足1萬人就餐規(guī)劃?？筛鶕?jù)學生宿舍的布局合理安排。分別安排在一、二期建設（2個，0.75萬平方米）。（12）教工餐廳，數(shù)量1棟?？傄?guī)劃面積4175平方，可根據(jù)教師公寓布局合理安排，也可與學生餐廳合建安排在二期建設。（13）生活輔助用房，一期建設面積約4000平方米。總規(guī)劃面積2.6萬平方，主要內容包括1、適量的服務用房：含校醫(yī)院（50床位）、超市、浴池、理發(fā)室、洗衣房、書店、郵局、儲蓄所、物業(yè)管理用房。可與食堂組合設計，

20、亦可單獨布置。 2、后勤服務設施主要布置：高壓電開閉所、適當數(shù)量的變配電所、適當數(shù)量的給水加壓泵房、花房、垃圾轉運站、鍋爐房、危險品倉庫、車庫、汽車與自行車停放場所等。（14）交流中心，數(shù)量1棟?？傄?guī)劃面積5000平方米，含專家公寓（標準間）50套，若干大小面積的學術報告廳（500人、300人、100人各1個）和會議室（活動隔離式）以及餐廳、娛樂場館等。（15）動物中心，數(shù)量1棟，一期建設面積約2500平方米。實驗用動物養(yǎng)殖場地，可參考河南省實驗動物中心實驗動物設施的建設指標設計。2、體育設施：一期建設面積合計約19996平方米37346平方米。二期建設面積合計約40986平方米58336平方

21、米。（1）多功能體育場，數(shù)量1個，一期建設面積約9000平方米，如若規(guī)劃面積不足，也可二期建設。含籃球場、排球場、羽毛球場、體操房、健身房、乒乓球室及輔助用房。（2）風雨操場，數(shù)量1個，一期建設面積約8350平方米，如若規(guī)劃面積不足，也可二期建設。（3）400m跑道田徑場，數(shù)量2個，一期建設面積約15796平方米。一個帶主席臺和看臺的400米塑膠跑道的標準運動場1.5萬平方米（可與體育館安排在一起），一個不帶主席臺和看臺的煤渣跑道的標準運動場。（4）籃球場，數(shù)量40個，一期建設面積608平方米。排球場，數(shù)量10個，一期建設面積約322平方米。網(wǎng)球場，數(shù)量20個，一期建設面積約720平方米。器械

22、場地，數(shù)量10個，一期建設面積約250平方米。障礙物場地，數(shù)量1個，一期建設面積約800平方米。綜合投擲區(qū)，數(shù)量1個，一期建設面積約1500平方米。部分籃球場、排球場、器械場地及運動場可安排在學生生活區(qū)內。綜合投擲區(qū)可安排400米標準運動場內。29（三）綠化、景觀設計原則綠化覆蓋率50.2%。規(guī)劃設計應具有前瞻性，適度超前，個性鮮明。營造以水為核心的綠色景觀帶、區(qū)，通過建筑物造型，特色景觀、河湖水面、綠化美化、景觀大道、整體建筑風格獨特性等整合校園的空間序列體現(xiàn)立體綠化的理念，做到“錯落有致、疏密相間”，營造園林式、花園式學校。五、規(guī)劃設計意圖及規(guī)劃原則（一）規(guī)劃設計意圖依據(jù)國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃綱有關大力支持獨立學院的精神，據(jù)保守推算至2015年學院全日制在校生學生總數(shù)將達到1.67萬人。新校區(qū)需滿足約10000師生生活、教學需求。（二）規(guī)劃原則（1）立足當前，著眼未來。校區(qū)布局既要滿足學院近期教學要求，又要適應學院長遠規(guī)劃發(fā)展。實行統(tǒng)一規(guī)劃，分期建設，具有彈性空間。（2）設施完善，功能齊全，符合規(guī)范。新校區(qū)的各項基礎設施要充分滿足教學、科研、生活各項功能的需要，做到規(guī)模適宜，分區(qū)明確，功能齊全，實用方便，符合有關規(guī)范要求，保證教學、科研、生活高效有序。（3）校園環(huán)境幽雅，現(xiàn)代氣息濃郁，校園的建設具有現(xiàn)代意識，環(huán)境優(yōu)美、舒適，實現(xiàn)人與自然和諧交融。注重高校校園文化特點的營造，