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1、2021年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試訓(xùn)練部編人教版班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫字詞。zhú jiàn zhung jia àn zhào x ruò kòng xì bi cn ào mì jìng pèi 二、 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音選擇不正確的一項(xiàng)。(_)(1)A風(fēng)騷(so) B拋棄(po) C溺水(ruò) D花蕊(ru)(_)(2)A霎時(shí)(chà) B鳥巢(cháo)C洋溢(y

2、6;) D躲避(bì)(_) (3)A吟誦(yng) B遜色(xùn) C潛伏(qián) D屹立(yì)三、 火眼金睛,辨字組詞。懷(_) 壞(_) 昧(_) 味(_) 占(_) 古(_) 沸(_) 佛(_) 堤(_) 提(_) 莊(_) 壓(_) 四、 按照要求完成句子。1當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,我們要節(jié)減外出。(修改病句)_2他經(jīng)得起這猛烈的風(fēng)雨。(請(qǐng)你換個(gè)說(shuō)法,意思不變)_3這個(gè)只有八歲的孩子,不知所措地放聲大哭起來(lái)。凄厲痛苦的哭喊聲,在空谷回蕩,驚動(dòng)了路過(guò)此地的霹靂大仙。(請(qǐng)你長(zhǎng)話短說(shuō),簡(jiǎn)要復(fù)述這個(gè)句子)_4爸爸氣急了,一把把我從床上拖了下來(lái)(用

3、動(dòng)作描寫表示“生氣”)_五、 選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。如果就 雖然但是. 即使也因?yàn)樗?不但而且 寧可也不(1)(_)突然下起了大雨,(_)我們臨時(shí)改變了計(jì)劃。(2)閱讀名著(_)提高了我的閱讀能力,(_)提高了我的寫作能力。(3)(_)提前幾分鐘出門,或許我們(_)能趕上那趟車了。(4)(_)邊疆生活十分艱苦,(_)戰(zhàn)士們卻從不喊苦喊累。(5)弟弟(_)自己辛苦地搬運(yùn)東西,(_)要我?guī)退?。?)(_)取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們(_)不能驕傲自滿。六、 句子闖關(guān)。1好像大地被江潮震得顫動(dòng)起來(lái)。(改為“把”字句)_2美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星。(縮句)_3阿媽,這不就是我們家的地嗎?(改為

4、陳述句)_4太陽(yáng)落山了。(用擬人的修辭手法改寫句子)_5灰白色的鵝卵石布滿河床。(改為“被”字句)_七、 回憶課文內(nèi)容填空。1琥珀記敘了這塊奇特的琥珀_,交代了琥珀形成的_,激發(fā)了我們對(duì)_的興趣,進(jìn)一步增加了有關(guān)化石的科學(xué)知識(shí)。2飛向藍(lán)天的恐龍是一篇_文章,主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究提出的一種假說(shuō):_,以及一些證據(jù)和演化過(guò)程的推理。揭示了科學(xué)家們?cè)诠派镅芯糠矫娴闹卮蟀l(fā)現(xiàn)以喚起大家對(duì)科學(xué)的濃厚興趣。3新奇的納米技術(shù)介紹了納米技術(shù)的_,未來(lái)生活因?yàn)檫\(yùn)用了納米技術(shù)將會(huì)非常神奇。它們都將因?yàn)榧{米技術(shù)的運(yùn)用而將發(fā)生深刻的變化。4千年圓夢(mèng)在今朝敘述中國(guó)從_代開始,就一直想實(shí)現(xiàn)_的夢(mèng)想,人們不斷地進(jìn)

5、行嘗試,人們的不懈努力在2003年終于有了結(jié)果。但在此過(guò)程中,我國(guó)人民也遭受了無(wú)數(shù)次失敗,付出了慘重的代價(jià)。_的成功,也代表炎黃子孫將遨游于更遠(yuǎn)的太空。八、 課外閱讀。西湖漫筆(節(jié)選)宗璞雨中去訪靈隱,一下車,只覺得綠意撲眼而來(lái)。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲也都是綠的。飛來(lái)峰上層層疊疊的樹木,有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。在冷泉亭上小坐,真覺得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水琤(chn cn),平穩(wěn)處碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在這一片綠色的影中顯得分外好看。西湖勝景很多,各處有不同的好處,即使一個(gè)綠色,也各有不同。A黃龍洞綠得幽,屏風(fēng)山綠

6、得野,九曲十八洞綠得閑。漫步蘇堤,兩邊都是湖水,遠(yuǎn)水如煙,近水著了微雨,泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽然感覺路旁的樹莽莽蒼蒼的,似乎從樹梢一直綠到了地下。走近看時(shí),原來(lái)樹身上布滿了綠茸茸的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛,使得綠蔭蔭的蘇堤更加綠了幾分。B有的青苔形狀也有趣,如耕牛,如牧人,如樹木,如云霞;有的整片看來(lái),布局宛然,如同一幅青綠的山水畫。在花港觀魚,看到了又一種綠。那是滿池的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭立于水上,或宛轉(zhuǎn)靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機(jī)跳躍滿池。綠色,本來(lái)是生命的顏色。我最喜愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來(lái)了。荷葉,則要表現(xiàn)出茁壯的生命力。

7、再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾,簡(jiǎn)直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚(yáng),翩然起舞了。1“峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到了石頭縫里?!边@句話是從文中的第一自然段中抽出來(lái)的,請(qǐng)問(wèn)它應(yīng)放在哪一句的后面?()ABCD2本文凝聚筆力,著重描寫了_。3賞析文中畫線的句子。(1)A句運(yùn)用了_的修辭方法,形象生動(dòng)地突出了_。(2)B句運(yùn)用了_、_的修辭方法,生動(dòng)形象地描繪了_。4“在花港觀魚,看到了又一種綠?!弊髡邔?duì)這種綠,有什么特別的感受?_九、 習(xí)作表達(dá)。那一刻,我真 (高興、緊張、難過(guò)、激動(dòng)、害怕)提示:先把題目補(bǔ)充完整。再圍繞題目寫一件印象深刻的事,注意寫清楚事情的經(jīng)過(guò)和感受。_答案1、逐漸 莊稼 按照 虛弱

8、空隙 悲慘 奧秘 敬佩2、C A A3、懷抱 壞人 愚昧 味道 占有 古代 沸騰 仿佛 堤壩 提問(wèn) 莊稼 壓力 4、當(dāng)前疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,我們要減少外出。 難道他經(jīng)不起這猛烈的風(fēng)雨嗎? 這個(gè)八歲孩子的大哭聲驚動(dòng)了霹靂大仙。 爸爸氣急了,一把把我從床上拖了下來(lái),擰著我的耳朵,狠狠地踹了我兩腳。5、因?yàn)?所以 不但 而且 如果 就 雖然 但是 寧可 也不 即使 也6、江潮好像把大地震得顫動(dòng)起來(lái)。 月亮牽著小星星。 阿媽這就是我家的地。 美麗的太陽(yáng)揮著手落山了。 河床被灰白色的鵝卵石布滿了。7、形成的過(guò)程 科學(xué)依據(jù) 科學(xué) 科普 鳥類很可能是小型恐龍的后裔 作用和特點(diǎn) 明 飛天 載人航天工程8、1B2

9、西湖的綠3 排比 西湖各處的綠也不盡相同 比喻 排比 青苔各富情趣的形狀 4作者感受到了蓬勃的生機(jī)和茁壯的生命力。9、范文:那一刻,我真高興騎自行車,我很早就學(xué)會(huì)了,可是,騎自行車轉(zhuǎn)一百八十度的彎,我還不會(huì)。轉(zhuǎn)彎時(shí),要么就是摔倒在地,要么就是騎到了路旁的草叢里總之,一直都沒有學(xué)會(huì)。一個(gè)星期六的晚上,我和媽媽像往常一樣,來(lái)到了錢塘江的江堤上練自行車轉(zhuǎn)彎。我坐在自行車座上,用力的踩著踏板,在自行車平穩(wěn)后,我猛的把龍頭往左一偏,整個(gè)自行車立馬往左傾斜,我下意識(shí)的自我保護(hù),馬上把腳放到地上,這才支撐住了整個(gè)自行車。我沒有氣餒,把車掉了個(gè)頭,繼續(xù)練習(xí)。我繼續(xù)騎著自行車,到媽媽身旁時(shí),吸取了上一次的教訓(xùn),沒有轉(zhuǎn)的那么猛,輕輕的往左邊稍微偏了一點(diǎn),可沒有如愿,只轉(zhuǎn)了九十度的彎,騎進(jìn)了路旁的草叢里我每一次練習(xí)差不多都是這兩種情況,我不知道到到底應(yīng)該怎么做。這時(shí),媽媽說(shuō):“轉(zhuǎn)彎時(shí)要放慢速度,龍

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