回望成長走向未來的少年

1、第三單元第三單元 走向未來的少年走向未來的少年一、收獲的季節(jié)一、收獲的季節(jié) 在以往的學(xué)習(xí)生活中，在以往的學(xué)習(xí)生活中，有有沒有哪沒有哪件事給你留下深刻件事給你留下深刻印象？它對你的成長起了印象？它對你的成長起了怎樣的作用？怎樣的作用？幼兒園幼兒園小學(xué)小學(xué) 初中初中 鄧亞萍身高不到1.5米，曾因“個子矮、胳膊短、沒有發(fā)展前途”，被省乒乓球集訓(xùn)隊勸退。但她并沒有認為自己不行，而是暗下決心，一定要用堅強的毅力，加強鍛煉，彌補自己生理上的缺撼。她刻苦訓(xùn)練，以勇于拼搏的精神，付出常人難以想象的代價，在巴塞羅那奧運會上一舉奪得兩枚金牌，成為奧運會冠軍。1、如果鄧亞萍對自己的弱點無動于衷，放棄訓(xùn)練，可能會有什

2、么樣的結(jié)果？ 2、每個人都有自己的弱點，鄧亞萍的成功歷程給我們的啟示是什么？ 要敢于向自己挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝自己的弱點 探究與分享探究與分享 “當當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”你如何理解這句話？你如何理解這句話？ 古代有一位哲學(xué)家喜歡四處游歷。一次，他約朋友一起爬遠方的一古代有一位哲學(xué)家喜歡四處游歷。一次，他約朋友一起爬遠方的一座高山。他們走了很長時間，發(fā)現(xiàn)那座高山實在太遠了，于是決定放棄。座高山。他們走了很長時間，發(fā)現(xiàn)那座高山實在太遠了，于是決定放棄。朋友感到很沮喪，這位哲學(xué)家卻仍然很開心。朋友感到很沮喪，這位哲學(xué)家卻仍

3、然很開心。小組討論小組討論“當我們追求一個遙遠的目標時，切莫忘記，旅途處處有美景！”你如何理解這句話？ 在人生旅途中,學(xué)業(yè)或事業(yè)成功的美景固然令人欣喜，但是失敗的體驗也是一筆寶貴的財富，親情、友情等永遠值得回憶的東西更是我們難以忘懷的景致。有時候,雖然我們追求的“一個遙遠的目標”沒有達到,但是,只要我們能夠有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，“旅途處處有美景”，我們就會有一個充實而有意義的人生！4、 九九年級，我們站在一個交匯點上，相聚年級，我們站在一個交匯點上，相聚與與別離別離、升學(xué)升學(xué)與工作、學(xué)校與社會、過去與與工作、學(xué)校與社會、過去與未來未來有許多可能，有許多機會，我們該有許多可能，有許多機會，我們

4、該如何選擇？如何選擇？二、結(jié)束與開始二、結(jié)束與開始 劉杉是初三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績劉杉是初三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一般，喜歡玩電腦，業(yè)余時間常一般，喜歡玩電腦，業(yè)余時間常在體校打籃球。馬上面臨畢業(yè)，在體校打籃球。馬上面臨畢業(yè)，填報志愿時，劉杉陷入苦惱：填報志愿時，劉杉陷入苦惱： 填報重點高中，錄取的希望不大；上一所普填報重點高中，錄取的希望不大；上一所普通高中，萬一將來考不上大學(xué)怎么辦？父母要我通高中，萬一將來考不上大學(xué)怎么辦？父母要我上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)熱門的計算機專業(yè)，但是上職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)習(xí)熱門的計算機專業(yè)，但是到畢業(yè)時這個專業(yè)還會這么熱嗎？而且，社會發(fā)到畢業(yè)時這個專業(yè)還會這么熱嗎？而且，社會發(fā)展迅速

5、，中專學(xué)歷也許不能滿足社會對人才的要展迅速，中專學(xué)歷也許不能滿足社會對人才的要求；做個職業(yè)籃球運動員可能不錯，不過求；做個職業(yè)籃球運動員可能不錯，不過【思考思考】a a、劉杉的苦惱是怎么造成的、劉杉的苦惱是怎么造成的? ? b b、劉杉的這次選擇會對他的未來產(chǎn)生什么影響劉杉的這次選擇會對他的未來產(chǎn)生什么影響? ?不同的選擇會產(chǎn)生不同的結(jié)果，甚至?xí)绊懙剿煌倪x擇會產(chǎn)生不同的結(jié)果，甚至?xí)绊懙剿麄€的人生道路。整個的人生道路。面臨的選擇比較多，各有優(yōu)劣，難以作出選擇。面臨的選擇比較多，各有優(yōu)劣，難以作出選擇。1、站在人生的十字路口，為什么要慎重選擇？ 在人生道路上，我們每次關(guān)鍵性的選擇都將對未

6、來產(chǎn)生重要影響！ 我們要理性分析主客觀條件，思考并決我們要理性分析主客觀條件，思考并決定自己的目標和方向。定自己的目標和方向。 我們要系好人生的第一?？圩?，自覺踐我們要系好人生的第一?？圩?，自覺踐行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，行社會主義核心價值觀，走好這重要的一步，用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。用勤勞和汗水開辟人生和事業(yè)的美好前程。2、站在人生的十字路口，我們應(yīng)怎樣選擇？ 漫漫人生路，有無數(shù)的選擇，但關(guān)鍵的只有幾步。不同的選擇，可能會決定我們不同的人生道路。因此，我們要認真對待人生旅途中出現(xiàn)的岔路口，慎重地進行選擇。方法與技能方法與技能1 12 23 34 4弄清自己的真實需

7、要。弄清自己的真實需要。思考哪些是對自己最有幫助的，哪些是最緊迫的，哪些是思考哪些是對自己最有幫助的，哪些是最緊迫的，哪些是一時沖動，哪些是認知上的偏見，從而作出最優(yōu)的選擇。一時沖動，哪些是認知上的偏見，從而作出最優(yōu)的選擇。多方面收集信息。多方面收集信息。為了選擇避免簡單化，我們可以從是什么、為什么、怎么為了選擇避免簡單化，我們可以從是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰五個方面系統(tǒng)收集資料。樣、哪里、誰五個方面系統(tǒng)收集資料。掌握選擇的策略掌握選擇的策略在制定目標時，要考慮重要性和可能性，從中選擇最佳結(jié)在制定目標時，要考慮重要性和可能性，從中選擇最佳結(jié)合點。對重要而現(xiàn)在不可行的，可以暫緩一步，確實重

8、要合點。對重要而現(xiàn)在不可行的，可以暫緩一步，確實重要的可考慮其他替代目標。的可考慮其他替代目標。2 2、學(xué)會合理選擇、學(xué)會合理選擇 初中畢業(yè)，我們的人生將進入一個新的初中畢業(yè)，我們的人生將進入一個新的階段。階段。也許我們會進入更高一級學(xué)校也許我們會進入更高一級學(xué)校，也許也許我們我們會步入社會會步入社會，開始新的旅程開始新的旅程。未來，。未來，無無論身在何處論身在何處、走向何方走向何方，我們都需要努力奮我們都需要努力奮斗斗，實現(xiàn)自己的人生價值實現(xiàn)自己的人生價值。面臨的選擇？正確的態(tài)度？收獲的季收獲的季節(jié)節(jié)初中三年的收獲初中三年的收獲回望成長回望成長結(jié)束與開始結(jié)束與開始九年級，我們站在一個交匯點上九年