七上unit6第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

1、能力目標(biāo)談?wù)搶?duì)食物的喜好。自主學(xué)習(xí)方案1.在教師的指導(dǎo)下預(yù)習(xí)生詞。2.預(yù)習(xí)課本，找出重點(diǎn)短語及句子。3.讀記之后，完成學(xué)案上的作業(yè)。課堂導(dǎo)學(xué)方案step 1熱身（warmup）t:do you like sports?s:yes,i do.t:do you play soccer?s:yes ,i do.t:do you have tennis bats?s:no,i dont.（主要是復(fù)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)，一般疑問句及其回答，為下一環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。）step 2導(dǎo)入（lead in）1.教師準(zhǔn)備好一些食物如：tomato,banana,pear等，然后與學(xué)生談?wù)撌澄铩:whats this?s:

2、its a tomato.（學(xué)生預(yù)習(xí)過這個(gè)生詞。）t:do you like it?s:yes ,i do./no,i dont.2.用其他食物重復(fù)對(duì)話。教師對(duì)學(xué)生的發(fā)音錯(cuò)誤給予糾正。3.學(xué)生利用實(shí)物或圖片向教師提問。（目的讓學(xué)生鞏固生詞的拼讀，同時(shí)進(jìn)入do you like句式練習(xí)。）step 3呈現(xiàn)（presentation）1.教學(xué)1a。教師讓學(xué)生讀1a中的單詞，注意學(xué)生的發(fā)音，如有錯(cuò)誤及時(shí)糾正。2.讓學(xué)生看圖，然后將單詞與圖中的物品配對(duì)。（最好能使用多媒體課件，這樣效果更好。）3.讀記單詞。4.教學(xué)1b。聽1b錄音，為對(duì)話編號(hào)。5.放1b錄音，讓學(xué)生跟讀對(duì)話。step 4教與練（tea

3、ching and practice）1.學(xué)生結(jié)對(duì)練習(xí)1b中的對(duì)話并表演。2.教學(xué)1c。學(xué)生根據(jù)1a中的物品模仿1b中的對(duì)話,編造新的對(duì)話并表演。step 5問題探究（problemsolving）1.讓學(xué)生將本課時(shí)所學(xué)名詞按事物的性質(zhì)分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。eg:可數(shù)名詞：hamburger,tomato,orange,banana,strawberry,pear不可數(shù)名詞：icecream,milk,bread2.讓學(xué)生注意tomato的復(fù)數(shù)形式為tomatoes.是在詞尾加es構(gòu)成。延伸：類似變法的名詞還有：potatoes（土豆），heroes（英雄），negroes（黑人）?？梢酝ㄟ^一句順口溜來記憶這4個(gè)名詞:黑人英雄喜歡吃土豆和西紅柿。3.讓學(xué)生了解掌握可數(shù)名詞可分為單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。不可