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文檔簡介
1、2019中考物理二輪專項(xiàng)練習(xí)知識練習(xí)-熱和能【中考透視】本章知識是每年中考必考的內(nèi)容之一、主要圍繞內(nèi)能的變化、比熱容的物理意義及其有關(guān)計(jì)算,特別是與電能和電功率的知識點(diǎn)聯(lián)系密切,易出綜合性的考查題、對本章的單獨(dú)考查,一是考查應(yīng)用技能,如改變物體內(nèi)能的方法、比熱容的有關(guān)計(jì)算、熱機(jī)和熱值等、二是對探究式實(shí)驗(yàn)的考查,如探究物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)、題型主要以填空題、選擇題和計(jì)算題為主,試題的難度以基礎(chǔ)和中檔題為主,在每年的中考題中本章內(nèi)容約占總分的24、【名師解讀】【一】知識性專題專題1分子動理論例1以下現(xiàn)象中不能說明分子無規(guī)那么運(yùn)動的是()a、“sars”病毒可以通過“飛沫”傳播b、向一杯水中滴一滴紅墨水,
2、過一會整杯水都紅了c、把磨得很光的鉛板和金板長久緊壓在一起,金板中滲有鉛,鉛板中滲有金d、配制過氧乙酸消毒液時(shí),能聞到刺鼻的氣味分析解答此類問題需要:一要理解擴(kuò)散是指分子的運(yùn)動;二要掌握分子的無規(guī)那么運(yùn)動與溫度的關(guān)系;三要知道擴(kuò)散現(xiàn)象在氣體、液體、固體之間都可以發(fā)生;四要熟知日常生活中的一些現(xiàn)象與擴(kuò)散現(xiàn)象的區(qū)別與聯(lián)系、擴(kuò)散現(xiàn)象是微觀的分子運(yùn)動造成的、b中往一杯水中滴一滴紅墨水,過一會兒整杯水都紅了,說明水分子與紅墨水分子在接觸時(shí)彼此進(jìn)入了對方、c,d中也是分子不斷運(yùn)動的結(jié)果、故正確答案為a、例2以下現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動的觀點(diǎn)解釋的是()a、酒香不怕巷子深b、北方冬天煤堆在墻角,一段時(shí)間后,墻
3、角的磚也變黑了c、沙塵暴起,塵土滿天d、衣櫥里的樟腦球會逐漸變小分析分子非常小,無法用眼睛直接觀察到,擴(kuò)散現(xiàn)象中,無法看到單個(gè)分子的運(yùn)動過程,我們聞到的、嘗到的、看到的只是由于擴(kuò)散而發(fā)生的現(xiàn)象,如酒香、煤滲入磚內(nèi)、樟腦球逐漸變小都是分子運(yùn)動的結(jié)果;我們看到空中飛舞的沙塵雖然也很小,但要比分子大得多,是由許多分子構(gòu)成的微小的物體,因此沙塵的運(yùn)動是宏觀的機(jī)械運(yùn)動,不是分子的運(yùn)動。故正確答案為c、【解題策略】組成物質(zhì)的分子在永不停息地做著無規(guī)那么運(yùn)動,這種運(yùn)動是自發(fā)形成的,并不是在外力(如重力等動力)作用下形成的,發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象時(shí),物質(zhì)足以分子的形式彼此進(jìn)入對方的,有時(shí)我們?nèi)菀装岩恍┐箢w粒的機(jī)械運(yùn)動誤
4、認(rèn)為是分子運(yùn)動,把這些顆粒運(yùn)動產(chǎn)生的現(xiàn)象說成是擴(kuò)散現(xiàn)象,這種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)要引起注意、專題2內(nèi)能例3關(guān)于物體的內(nèi)能,以下說法中正確的選項(xiàng)是()a、物體運(yùn)動速度越大,內(nèi)能越大b、靜止的物體沒有動能,但有內(nèi)能c、內(nèi)能和溫度有關(guān),0的水沒有內(nèi)能d、溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大分析物體的內(nèi)能跟物體的質(zhì)量、溫度、體積和狀態(tài)等因素有關(guān),與物體的運(yùn)動速度無關(guān),物體的運(yùn)動速度影響的是機(jī)械能,而機(jī)械能與內(nèi)能是兩種不同形式的能,故a錯(cuò);任何物體都具有內(nèi)能,所以無論何時(shí)何地、物體處于何種狀態(tài),物體的內(nèi)能都存在,故c錯(cuò);對同一個(gè)物體來說,物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加,但d選項(xiàng)沒有指明是同一個(gè)物體,即沒有控制變量,
5、故d錯(cuò)、故正確答案為b、例4夏天,將冷凍的飲料從冰箱中拿出后()a、飲料的內(nèi)能將減小b、飲料的內(nèi)能將增大c、飲料將吸收熱量d、飲料將放出熱量分析冷凍飲料的溫度低于周圍空氣的溫度,從冰箱中拿出后,飲料的溫度將升高,周圍空氣的溫度將降低,所以飲料的內(nèi)能增大,周圍空氣的內(nèi)能減小,即內(nèi)能由周圍的空氣向飲料傳遞、故正確答案為bc、例5圖1651中的男孩和女孩分別是通過什么方法來暖手的()a、他們都是通過做功來暖手的b、他們都是通過熱傳遞來暖手的c、男孩通過做功來暖手,女孩通過熱傳遞來暖手的d、女孩通過做功來暖手,男孩通過熱傳遞來暖手的分析小女孩用嘴向手上“哈氣”,“哈”的是熱氣,冷手和熱氣之間發(fā)生熱傳遞
6、,使手吸熱而變得暖和、小男孩通過對搓雙手使手暖和,屬于摩擦生熱現(xiàn)象,是利用做功的方法改變手的內(nèi)能的、故正確答案為c、專題3比熱容、熱量、熱值的有關(guān)計(jì)算例6在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下、,把質(zhì)量為200g的鋁塊放在沸水中充分加熱后,迅速投入到溫度為16,質(zhì)量為210g的水中,不計(jì)熱損失,當(dāng)它們達(dá)到共同溫度時(shí),鋁塊大約放出了多少熱量?分析此類題考查分析能力和計(jì)算能力、根據(jù)熱平衡方程q吸q放,可以算出熱傳遞后兩物體的末溫,即熱平衡后的溫度,然后再計(jì)算放熱物體放出了多少熱量,由公式qcmt即可求得、解:放入沸水中的鋁塊和沸水的溫度相同,一標(biāo)大氣壓下沸水的溫度為100,所以tom100、因?yàn)閝鋁放q水吸,即c鋁m
7、鋁(t0鋁t)c水m水(tt0水),0、88×103j(kg·)×0、2kg×(100t)4、2×103j(kg·)×0、21kg×(t16),所以t30、故q鋁放c鋁m鋁(t0鋁t)0、88×103j(kg·)×0、2kg×(10030)12320j、例7由實(shí)驗(yàn)測量可知,質(zhì)量是100s,初溫是24的實(shí)心金屬球吸收2、3×103j的熱量后,溫度升高到74,那么該小球的比熱容是j(kg·)、查表可知這種金屬可能是、幾種物質(zhì)的比熱容砂石鋁鋼鐵水銀銅鉛0.92&
8、#215;1030.88×1030.46×1030.14×1030.39×1030.13×103分析由qcmt得:c0、46×103j(kg·),查表可知,此物質(zhì)為鋼鐵、答案:0、46×103鋼鐵例8地鐵可以緩解城市公交運(yùn)輸壓力,某學(xué)校綜合實(shí)踐活動小組的同學(xué)們收集到地鐵機(jī)車和公交汽車在某段運(yùn)行區(qū)間內(nèi)的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:××型號地鐵機(jī)車地鐵電力機(jī)車功率106w平均速度60kmh牽引力5×104n額定載客量500人××型號公交汽車燃油熱值4×107jkg平均速度1
9、5kmh牽引力3000n額定載客量40人(1)甲、乙兩地鐵站相距1、8km,地鐵運(yùn)行需要多長時(shí)間?消耗多少電能?(2)公交汽車每千米消耗燃油0、3kg,行駛1、8km路程所消耗的燃油完全燃燒放出多少熱量?公交汽車的效率是多少?(3)根據(jù)題中獲得的信息,從物理學(xué)角度談一談地鐵作為交通工具的優(yōu)點(diǎn)、(寫出兩條即可)、分析利用速度公式可得tsv,代入數(shù)據(jù)可求得運(yùn)動時(shí)間,利用公式wpt進(jìn)而求出消耗的電能;假設(shè)求公交汽車的效率可先求出公交汽車做的有用功(wfs)和行駛這段路程消耗的燃料所放出的熱量,再利用效率公式進(jìn)行計(jì)算;通過計(jì)算和數(shù)據(jù)對比可看出地鐵的速度快,能量轉(zhuǎn)化效率高,載客量多,無廢氣排放,對環(huán)境沒
10、有污染等優(yōu)點(diǎn)、解:(1)運(yùn)行時(shí)間:t0、03h(或108s)、消耗電能:wpt106×103kw×0、03h30kw、h(或1、08×108j)、(2)燃油放熱:qmq0、3kgkm×1、8km×4×107jkg2、16×107j、汽車效率:×100×10025、(3)速度快(或節(jié)省運(yùn)行時(shí)間);能量轉(zhuǎn)化效率高;乘客人均消耗能量較少(或節(jié)能);無廢氣污染(或環(huán)保)、例9如圖1652甲所示,一只水杯放在水平桌面上,請?jiān)趫D中畫出水杯所受支持力的示意圖、杯中盛有的200g,90熱水“涼”至40時(shí),可釋放出j的熱量
11、、水的比熱容為4、2×103j(kg·)】分析畫力的示意圖要同時(shí)畫出力的作用點(diǎn)和力的方向(支持力的方向是豎直向上)、q放cm(t1t2)4、2×103j(kg·)×0、2kg×(9040)4、2×104j、答案:如圖1652乙所示、4、2×104專題4溫度、內(nèi)能、熱量之間的關(guān)系例10關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法中,正確的選項(xiàng)是()a、溫度高的物體具有的熱量多b、溫度高的物體內(nèi)能大c、物體的溫度升高,一定是吸收了熱量d、物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增大分析物體的溫度發(fā)生變化或狀態(tài)發(fā)生變化的過程中,會吸收或放出熱量,所以
12、熱量不能說“含有”或“具有”,a錯(cuò)誤、一個(gè)物體在任何狀態(tài)下都有內(nèi)能,物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),一個(gè)物體的溫度升高,內(nèi)能增大,但內(nèi)能并不是只與溫度有關(guān),所以b錯(cuò)誤、增加物體內(nèi)能,可以通過對物體做功,也可以通過使物體吸熱的方法,物體的溫度升高不一定是通過吸熱的方式,所以c錯(cuò)誤、故正確答案為d、【解題策略】此題考查對溫度、熱量、內(nèi)能的認(rèn)識,溫度是表示物體冷熱程度的物理量,它是一個(gè)狀態(tài)量;內(nèi)能是能量的一種形式;熱量是在熱傳遞的過程內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度,是一個(gè)過程量、要注意區(qū)分這三者,一般,溫度、內(nèi)能和熱量的關(guān)系可概括為:(1)物體吸熱,內(nèi)能增加,溫度不一定升高、(2)物體放熱,內(nèi)能減少,溫度不一定下降、(3
13、)物體溫度升高,內(nèi)能增加,可能吸熱,也可能外界對它做了功、(4)物體溫度降低,內(nèi)能減少,可能放熱,也可能它對外界做了功、專題5水的比熱容的實(shí)際應(yīng)用例11由于水的比熱容比砂石或干泥土的比熱容大,所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著、因此()a、白天的海風(fēng)多是從陸地吹向海面,夜晚的海風(fēng)多是從海面吹向陸地b、白天的海風(fēng)多是從海面吹向陸地,夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面c、白天和夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面d、白天和夜晚的海風(fēng)多是從海面吹向陸地分析由于水的比熱容比砂石或干泥土的比熱容大,白天在陽光照射下,水和砂石或干泥土同樣吸熱,水的溫度升高得不多,水面附近空氣的溫度升高得也不多,陸地上
14、的砂石溫度升高得較多,地面附近空氣的溫度較高,熱空氣的密度小而上升,海面的冷空氣密度較大而流向陸地填補(bǔ),形成從海面吹向陸地的海風(fēng)、夜晚陸地和海洋同樣散熱,陸地上的砂石溫度降低得較多,空氣的溫度較低;海洋的溫度降低得不多,海面上空氣的溫度較高,這樣海洋地區(qū)熱空氣上升,陸地的冷空氣流向海面填補(bǔ),形成從陸地吹向海面的海風(fēng),故正確答案為b、例12“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映了沙漠地區(qū)氣候變化的特點(diǎn),請你簡要地回答產(chǎn)生這種氣候的原因、分析沙漠地區(qū)砂石多,砂石的比熱容較小,在相同的條件下,吸收(或放出)相同的熱量,砂石的溫度變化較大,因此沙漠地區(qū)的晝夜溫差較大、專題6熱機(jī)與能量守恒例13如圖16
15、53所示是某個(gè)四沖程內(nèi)燃機(jī)在工作過程中的一個(gè)沖程,由圖中情況可判定這個(gè)沖程()a、是排氣沖程b、是做功沖程c、正在把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能d、不是依靠飛輪的慣性完成分析從圖中可以看出,進(jìn)氣門和排氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)動,可見這是壓縮沖程,正在把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,該沖程是靠飛輪的慣性完成的、故正確答案為c、例14如圖1654所示,水沸騰后會將軟木塞沖開,其能量轉(zhuǎn)化情況和四沖程內(nèi)燃機(jī)的哪一個(gè)工作沖程相似()a、吸氣沖程b、壓縮沖程c、做功沖程d、排氣沖程分析水沸騰后產(chǎn)生大量高溫高壓的水蒸氣,壓強(qiáng)增大,將軟木塞沖開,所以其能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,而在內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程中,只有做功沖程和壓縮沖程存在能量轉(zhuǎn)
16、化,做功沖程的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化為機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以c正確、故正確答案為c、例15乒乓球從一定的高度落到地面后會反彈,而且每一次彈起的高度都比上一次要低,最后靜止在地面上、有一位同學(xué)根據(jù)這一現(xiàn)象得出結(jié)論說:“乒乓球的機(jī)械能變少了,說明能量可以消失、”這種說法對嗎?為什么?分析這種說法不對、因?yàn)槠古仪蛎看蜗侣洌矒舻孛鏁r(shí),有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,并且在升、降的過程中克服空氣阻力要消耗一部分能量,所以原有的機(jī)械能會越來越少,逐漸發(fā)生了能量的轉(zhuǎn)移或轉(zhuǎn)化,并不是能量消失了、【二】思想方法專題專題7轉(zhuǎn)換法【專題解讀】許多微觀的、抽象的問題我們無法直接研究,可以通過轉(zhuǎn)換成
17、能夠看得見,摸得著的宏觀問題來研究,這種方法稱作轉(zhuǎn)換法、例16將一滴紅墨水滴入一杯水中,一會兒整杯水都變成紅色了,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,它證明了()a、分子有一定的大小b、分子間有相互作用力c、分子有一定的質(zhì)量d、分子永不停息地做無規(guī)那么運(yùn)動分析擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動的直接結(jié)果,由于物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)那么運(yùn)動,所以相互接觸的不同物質(zhì)會進(jìn)入對方、故正確答案為d、專題8模型法【專題解讀】許多比較復(fù)雜的問題,我們可以引入能夠描述其要點(diǎn)的輔助量或建立理想化模型,來幫助研究與解決問題,這就是模型法、例17如圖1655所示是同種物質(zhì)的三種不同狀態(tài)下的分子結(jié)構(gòu),其中甲圖表示物質(zhì)處于態(tài),物質(zhì)從丙圖變化到乙圖時(shí),組
18、成物質(zhì)的體積,分子間作用力,在這一變化過程中要熱、分析固態(tài)物質(zhì)的分子排列有規(guī)那么,從圖中的分子排列情況可判斷:甲圖物質(zhì)處于固態(tài),乙圖物質(zhì)處于液態(tài),丙圖物質(zhì)處于氣態(tài)、物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)時(shí),體積變小,分子間的作用力變大,同時(shí)要放出熱量、答案:固變小變大放專題9圖像法【專題解讀】圖像法是用數(shù)學(xué)的語言來描述物理過程的一種常用方法、它利用平面直角坐標(biāo)系中的物理圖像表示一個(gè)物理量隨著另一個(gè)物理量的變化情況、通過圖像能夠?qū)⑽锢磉^程和物理規(guī)律更直觀地反映出來、例18質(zhì)量相等、初溫相同的甲、乙兩種不同液體,分別用兩個(gè)相同的加熱器加熱,加熱過程中,溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖1656所示,根據(jù)圖中直線,比較這兩種液體
19、的比熱容()a、甲的比熱容大b、乙的比熱容大c、甲、乙的比熱容一樣大d、無法比較分析因?yàn)榧?、乙兩種液體的質(zhì)量相等、初溫相同,由圖可知,當(dāng)甲、乙加熱相同的時(shí)間,即吸收相等的熱量時(shí),甲的溫度升高得多,所以甲的比熱容小于乙的比熱容、故正確答案為b、【沙場點(diǎn)兵】【一】選擇題1、以下現(xiàn)象中,能說明分子在不停地做無規(guī)那么運(yùn)動的是()a、汽車駛過地面上卷起灰塵b、打開香水瓶蓋后,在周圍可聞到香味、c、擦過黑板后,粉筆灰紛紛落下d、打掃衛(wèi)生時(shí),灰塵四起2、下面是某同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()a、做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的b、擴(kuò)散現(xiàn)象說明物體分子在不停地做無規(guī)那么運(yùn)動c、物體內(nèi)
20、能的大小只與物體的溫度有關(guān)d、分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的3、義烏是世界聞名的小商品城,山清水秀,文化底蘊(yùn)豐厚、以下描述與相應(yīng)的科學(xué)解釋不相符合的是()a、觀繡湖美景,湖面波光閃爍光的反射b、品丹溪宏曲酒,酒香陣陣撲鼻物質(zhì)是由分子構(gòu)成的c、游華溪森林公園,盡享天然氧吧植物的光合作用d、燒佛堂特色千張面,面湯上下翻滾液體沸騰的特點(diǎn)4、火柴可以引燃,也可以通過摩擦點(diǎn)燃,改變物體內(nèi)能的方法分別是()a、前者是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,后者是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能b、前者是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為熱能,后者是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能c、前者是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移,后者是通過做功改變內(nèi)能的d、前者是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,后者是通過做功改變內(nèi)能的5、
21、關(guān)于比熱容,以下說法中正確的選項(xiàng)是()a、物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)b、物體的比熱容與物體的溫度有關(guān)c、物體的比熱容與物體的質(zhì)量有關(guān)d、物體的比熱容是物體的一種屬性,與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系6、以下所描述的場景中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是()a、冬天人們搓手取暖b、小孩從滑梯上滑下時(shí)臀部感覺到熱c、加劇的溫室效應(yīng)使得多年的積雪融化了d、古代的人鉆木取火7、如圖1657所示是汽油機(jī)四個(gè)沖程中的()a、吸氣沖程b、壓縮沖程c、做功沖程d、排氣沖程8、如圖1658所示,在試管里裝一些水,用軟木塞塞住,拿到酒精燈上加熱使水沸騰起來,水蒸氣會把木塞沖出去、從能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的角度可用下邊三
22、句話來概括:水和水蒸氣吸熱,內(nèi)能增加;酒精燃燒,酒精的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,傳給水和水蒸氣;水蒸氣對木塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為木塞的機(jī)械能、以上三句話正確的順序是()a、b、c、d、9、冰在熔化過程中,以下判斷正確的選項(xiàng)是()a、內(nèi)能不變,比熱容不變b、吸收熱量,溫度不變c、比熱容、內(nèi)能、溫度都不變d、比熱容變大,內(nèi)能增加,溫度升高10、如果要提高熱機(jī)效率,必須()a、多利用熱值大的燃料b、減少各種熱損失,保證良好的潤滑c、多燃燒燃料d、提高熱機(jī)的功率【二】填空題11、氫氣的熱值為1、4×108jkg,比煤和石油要高出許多,且燃燒后的產(chǎn)物是水蒸氣,排放到大氣中不會造成污染、10kg氫氣完全燃燒
23、放出的熱量是j、假設(shè)這些熱量的15被水吸收,能使kg的水的溫度升高50、12、我們感到冷時(shí),有時(shí)會搓手,有時(shí)會使用暖水袋,前者是通過的方法取暖,后者是通過的方法取暖,兩種方法都能增加物體的能、13、為了預(yù)防甲型h1n1流感病毒的傳入,防疫人員在小區(qū)內(nèi)噴灑消毒液,一會兒在小區(qū)外也能聞到藥味,這一現(xiàn)象說明、生活中可以用酒精為高燒病人實(shí)施物理降溫,這是因?yàn)椤?4、有一種節(jié)能鍋,如圖1659所示,它是由內(nèi)鍋和外鍋組成的,內(nèi)鍋底部固定有一個(gè)用特殊材料制成的物塊,烹飪食物時(shí),先把內(nèi)鍋置于火上加熱,待內(nèi)鍋里的水沸騰,物塊被燒紅時(shí),關(guān)閉火源,立即把內(nèi)鍋放在外鍋里密閉,燒紅的物塊繼續(xù)給食物加熱,直到食物被煮熟,
24、要放出更多的熱量,此物塊應(yīng)該具有質(zhì)量、比熱容的特點(diǎn)、15、一臺效率為40的柴油機(jī),當(dāng)輸出66000j的有用功時(shí),消耗的柴油量為kg、(柴油的熱值為3、3×107jkg)16、城市的“熱島效應(yīng)”主要是指城市暖于郊區(qū),其主要原因:一是工廠、交通工具排放大量的;二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的小,在相同日照條件下溫度的上升更明顯;三是城市水面小,水的吸熱少;四是樓群林立,難以形成對流、17、燃料燃燒使人類得以大量地獲得,但同時(shí)也造成,所以保護(hù)環(huán)境,控制和消除已成為當(dāng)前需要解決的重要課題、【三】實(shí)驗(yàn)探究題18、實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法,比如科學(xué)猜想,往往是以一定的事實(shí)和已有知識為
25、依據(jù),通過推理而提出來的、(1)用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡,觀察到微小的顆粒;麥粒碾成面粉,面粉揉成面團(tuán)大量類似事實(shí),為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù),終于認(rèn)識到:物質(zhì)是由大量分子組成的,向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水,觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣大量類似現(xiàn)象使我們推想到:分子無規(guī)那么運(yùn)動的快慢與有關(guān)、(2)物理學(xué)中把“物體內(nèi)所有分子做無規(guī)那么運(yùn)動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能”,請你根據(jù)這個(gè)意思,結(jié)合所學(xué)知識,就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想,給出推理性結(jié)論,說明推理依據(jù)(參照例如)、例如:猜想:物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論:一個(gè)物體的溫度越高,內(nèi)能越大、推
26、理依據(jù):溫度越高,分子運(yùn)動得越快,分子動能越大、猜想:物體內(nèi)能的大小還可能與物體的有關(guān)、推理性結(jié)論:、推理依據(jù):、(3)由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù),所以在科學(xué)研究中,有時(shí)就運(yùn)用它來初步解釋相關(guān)問題同學(xué)們也來嘗試一下:如圖1660所示,(a)杯中的水量較少,(b)(c)(d)杯中的水量相同、根據(jù)問題(2)中所得的推理性結(jié)論,比較各杯中水的內(nèi)能的大小:杯中水的內(nèi)能最大,因?yàn)?、兩杯中水的?nèi)能不好比較,因?yàn)?、【四】?jì)算題19、某電熱水壺的銘牌上標(biāo)有“220v1200w”的字樣,小芳同學(xué)將質(zhì)量為1、8kg,初溫為25的水裝入壺中,給電熱水壺通電,正常工作5min,設(shè)電熱水壺消耗的電能有95被吸收、問:(1)5分鐘內(nèi)電熱水壺消耗的電能是多少焦?(2)5分鐘內(nèi)電熱水壺內(nèi)的水吸收了多少熱量?(3)水的溫度升高到了多少?20、下表是某品牌小轎車的一些技術(shù)參數(shù),其中排氣量是指發(fā)動機(jī)汽缸的工作容積
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