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文檔簡介
1、Unit 5 It will be sunny and cool tomorrow 寧遠(yuǎn)二小胡巧Period 1一、 教學(xué)目標(biāo)(一)語言目標(biāo)1、 詞匯:能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀新單詞forecast,clear,heavy,light,rain;能聽懂、理解、會(huì)說新單詞wont;能在語境中復(fù)習(xí)與運(yùn)用關(guān)于天氣的舊單詞 sunny,rainy,cold,warm,cool,hot.2、 句型:能理解、運(yùn)用句型“It will/wont be tomorrow描述不.同”天氣;能理解、運(yùn)用句型 “There will/wont be a,進(jìn)”一步描述不同天氣。(二)應(yīng)用目標(biāo)1、 能用英文指認(rèn)將來的不同天氣
2、。2、 能向同伴介紹將來的天氣情況。3、 能聽懂、會(huì)說課文A 部分的天氣預(yù)報(bào)。二、 教學(xué)重難點(diǎn)1、 重點(diǎn):能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀新單詞forecast,clear,heavy,light,rain;能用句型 “It will/wont betomorrow描述不”同天氣;能用句型“Therewill/won t be a 對(duì)不”同天氣做出細(xì)致的描述。2、 難點(diǎn):能運(yùn)用名詞 rain,wind,snow 等以及他們相對(duì)應(yīng)的形容詞 rainy,windy,snowy 等,能理解并學(xué)會(huì)運(yùn)用 “It will/won t be tomorrow. ” 與“There will/won t be a。 ”三
3、、 教學(xué)準(zhǔn)備單詞卡片、多媒體課件四、 教學(xué)過程Step 1 Warm-up/Revision1、 GreetingsT:How is the weather?S:It s sunny.2、 Sing a song:How is the weather?(復(fù)習(xí)已學(xué)天氣單詞)Step 2 Presentation1、 New words and new sentences.課件出示圖片和新單詞,學(xué)生猜 clear,light rain,heavy rain,strong wind,light wind 的中文意思。用游戲 唱反調(diào)來鞏固單詞的掌握情況。westher forecast用游戲 X-Ra
4、y鞏固。2、The text.T:Boys and girls,next let s enjoy some beautiful(播pictures放五個(gè).城市的圖片一遍)T:National Day is coming.We ll have 7 days off.Where do you want to go?Let s enjoy the beautiful pictures again.T:Where do you want to go?Please choose one.Before we go let weather report.Then answer two questions.
5、s watch t(1) How many cities can you hear?(2) What are they do?T:Listen and find.完成表格:City Beijing Xi an Shanghai Changsha SanyaWeatherT:Read and check.If I askand say” How will the weather be in Beijing?“ It will/won t be sunny and cool in Beijing.” Beijing group may stand up”本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),讓學(xué)生對(duì)句型“It will/wont be in.”There willbe in ”由朗朗上口至熟練運(yùn)用。T:Listen and repeat.聽音、跟讀,引導(dǎo)學(xué)生正確模仿。Step 3 Practice游戲操練:穿鎖鏈。教師將句子內(nèi)的各單詞打亂順序,讓學(xué)生在一定的時(shí)間內(nèi)將打亂的單詞穿成完整的句子,最快穿好的獲勝。1、 sunny,it,tomorrow,be,cool,will,and2、 there,a,X
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