贛州三中~學期中試卷高一生物試卷_第1頁
贛州三中~學期中試卷高一生物試卷_第2頁
贛州三中~學期中試卷高一生物試卷_第3頁
贛州三中~學期中試卷高一生物試卷_第4頁
贛州三中~學期中試卷高一生物試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、贛州三中20102011學年度期中試卷高一生物試卷一、選擇題(每小題2分,共50分)1,3,51人體紅細胞產(chǎn)生ATP的部位以及所需ATP的來源主要是利用 A細胞質(zhì)基質(zhì);葡萄糖,進行無氧呼吸B線粒體;葡萄糖,進行有氧呼吸C線粒體;乳酸,進行有氧呼吸 D細胞質(zhì)基質(zhì);乳酸,進行無氧呼吸2免疫球蛋白IgG的結構如圖所示,其中SS表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鍵(由兩個SH脫去兩個氫形成)。若該IgG由m個氨基酸構成,則該IgG有肽鍵數(shù)及形成該蛋白質(zhì)時相對分子質(zhì)量減少了 Am個 (m4)× 18B(m1)個 (m4)× 18C(m1)個 (m4)× 186D(m4)個 (m4)

2、× 1863在右圖所示的玻璃容器中,注入一定濃度的NaHCO 3溶液并投入少量的新鮮綠葉碎片,密閉后,會看到葉片沉入水中。然后再用光照射容器,又會發(fā)現(xiàn)葉片重新浮出液面,光照后葉片重新浮出液面的原因是 A葉片吸水膨脹,密度減小的緣故B葉片進行光合作用所產(chǎn)生的O2附著在葉面上的緣故C溶液內(nèi)產(chǎn)生的CO2大量附著在葉面上的緣故DNaHCO 3溶液因放出CO2而密度增大的緣故4處于有絲分裂過程的動物細胞,當中心體移向兩極時,染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA數(shù)(c)可表示為下列圖中的哪一項? 5下列有關物質(zhì)通過細胞膜的說法正確的是 A分泌蛋白的分泌需要能量但不需要細胞膜上的載體蛋白B小分

3、子物質(zhì)和離子都是通過自由擴散進入細胞C葡萄糖等較大的分子只能通過主動運輸進入細胞D當植物細胞液濃度高于細胞外液濃度時會發(fā)生質(zhì)壁分離6下列對菠菜根的分生區(qū)細胞分裂過程的敘述中,正確的是A在DNA復制的時期,DNA和染色體的數(shù)目增加一倍B在核膜和核仁消失后,中心體發(fā)出星射線形成紡錘體C在染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰的時期,著絲點排列整齊D在染色體逐漸解開螺旋的時期,細胞中央出現(xiàn)由細胞壁構成的赤道板7右圖是下列哪種細胞處于何時期的分裂圖 肝細胞 莖形成層細胞 藍藻  有絲分裂前期 有絲分裂后期  有絲分裂末期 A     &

4、#160;         B  C                D 8如圖所示,將等質(zhì)量的正在萌發(fā)的小麥種子分別放在內(nèi)有一試管等體積的NaOH溶液和蒸餾水且用塞子塞緊的兩個瓶中,各瓶分別與一個水銀流體壓力計相連接,由此壓力計水銀柱升高的高度可以測量出某種氣體的變化量。開始時兩個水銀流體壓力計的水銀柱a、b高度一致。將裝置放在適宜的條件下使種子萌

5、發(fā),過一段時間后,會發(fā)現(xiàn)a、b的高度是Aab Bab Cab Dab9線粒體和葉綠體都是進行能量轉換的細胞器,下列相關敘述錯誤的是 A需氧型生物細胞均有線粒體,葉綠體中均有色素B兩者都有內(nèi)膜和外膜,兩膜都有選擇透過性功能C兩者都含有磷脂、DNA和多種酶D兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來源不同10觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂并制作裝片。請分析下列操作中導致染色不深的步驟是A剪取洋蔥根尖2 mm3 mm,放入解離液中3 min5 minB待根尖酥軟后,將其放在龍膽紫溶液中染色C3 min5 min后,取出根尖,放在載玻片上,加一滴清水,蓋上蓋玻片D在蓋玻片上再加一片載玻片,用拇指按壓11科學家提供3

6、5S標記的氨基酸培養(yǎng)哺乳動物的乳腺細胞,測量細胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結構的面積變化,結果如圖。下列選項表示a、b、c所代表的膜結構名稱以及放射性標記出現(xiàn)的先后順序,正確的是 A a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)c高爾基體b細胞膜Ba內(nèi)質(zhì)網(wǎng) b高爾基體 c細胞膜Ca高爾基體 c內(nèi)質(zhì)網(wǎng) b細胞膜Da核糖體 b內(nèi)質(zhì)網(wǎng) c高爾基體12測定發(fā)現(xiàn)某植物細胞的染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是12。下列判斷不正確的是A該植物細胞是高度分化的細胞B該植物細胞正在進行分裂C該植物細胞中存在染色單體D該時期的細胞可能沒有核膜13取等量植物A和植物B的葉片分別置于兩密封透明裝置中,在適宜條件下逐漸增強光照,測得密封裝置內(nèi)氧氣釋放速率

7、如下表所示,以下對該實驗的相關分析正確的是 光強(mol光子m2·s)0102550100250500600放氧速率(molO2/m2·s)A葉片2010516152835B葉片20.51.536101211A當光照強度為50 mol光子/m2·s時,A植物中能夠產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體,而B植物能產(chǎn)生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體B當光照強度為500 mol光子/m2·s 時,制約植物A和植物B葉片的光合作用強度的主要環(huán)境因素均為CO2的濃度C當光照強度超過100 mol光子/m2·s后,A植物的光合速率開始大于B植物,說明A植物更適合在

8、強光環(huán)境中生活D植物B在光照強度為500 mol光子/m2·s 時,光合作用最強,且為14molO2/m2·s14如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽,兩側分別加入等物質(zhì)量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側加入等量的麥芽糖酶溶液,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側液面的變化是 ( )A加酶前A側上升,加酶后B側上升并等于A側高度B加酶前A側上升,加酶后B側上升并高于A側高度C加酶前后A、B兩側液面不變D加酶前A、B兩側液面不變,加酶后B側上升并高于A側高度15在下列實驗中,必須始終用活細胞做材料的是:在光學顯微鏡下觀察植物細胞分裂的過程 觀察植物細胞的質(zhì)

9、壁分離和復原現(xiàn)象 葉綠體色素的提取和分離觀察花生子葉細胞中的油滴 觀察黑藻葉片胞質(zhì)環(huán)流現(xiàn)象( )A B C D16已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25和30,右圖表示植物在25時光合作用強度與光照強度的關系。若將溫度提高到30的條件下(原光照強度和CO2濃度不變),理論上圖中相應點的移動應該是 Aa點上移,b點左移,m增加Ba點下移,b點左移,m不變Ca點下移,b點右移,m下降 Da點上移,b點不移,m上升17用呼吸抑制酶處理紅細胞,其對下列物質(zhì)吸收量顯著減少的一組是18科學家將人體皮膚細胞改造成了多能干細胞“iPS細胞”,人類“iPS細胞”可以形成神經(jīng)元等人體多種組織細胞。以下有

10、關“iPS細胞”說法正確的是AiPS細胞分化為神經(jīng)細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性BiPS細胞有細胞周期,它分化形成的神經(jīng)細胞一般不具細胞周期CiPS細胞可分化形成多種組織細胞,說明“iPS細胞”在分裂時很容易發(fā)生突變DiPS細胞分化成人體多種組織細胞,是因為它具有不同于其他細胞的特定基因19右圖是氫隨化合物在生物體內(nèi)的轉移過程,下面對其分析錯誤的是 AH經(jīng) 轉移到葡萄糖,首先H 與A結合,該轉變過程屬于暗反應BH經(jīng) 轉移到水中,其過程需氧氣參與CH經(jīng) 過程一般在缺氧條件下才能進行D 產(chǎn)生的H和 產(chǎn)生的H全部來自于水20下列有關“一定”的說法正確的是 光合作用一定要在葉綠體中 有氧呼吸的第二、三階

11、段一定在線粒體中沒有細胞結構的生物一定是原核生物 酶催化作用的最適溫度一定是37A部分正確 B C D全都不對21下圖表示研究NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實驗,下列說法錯誤的是 A將整個裝置放在光下,毛細管內(nèi)的紅色液滴會向左移動B將整個裝置置于暗室,一段時間后檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件C當NaHCO3溶液濃度不變時,在B內(nèi)加入少量蛔蟲,對紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響D為使對照更具說服力,應將伊爾藻置于蒸餾水中(不含NaHCO3) 的燒杯中22右圖是存放水果時,空氣中的水果釋放的CO2相對量(x)與氧氣濃度(y)之間的關系曲線,你認為貯存水果應選擇的最佳氧氣濃度

12、是AA BB CC DD23如圖表示細胞周期(圖中的M表示分裂期,G1、S和G2表示分裂間期,其中G1、G2表示RNA及蛋白質(zhì)合成期,S表示DNA合成期)。有人為確定DNA合成期的時間長度,在處于連續(xù)分裂細胞中加入以3H標記的R化合物,在下列化合物中,最適合的是 A腺嘌呤 B胞嘧啶C鳥嘌呤 D胸腺嘧啶24下列有關細胞分裂、生長和分化的說法,不正確的是 A抑制癌細胞的DNA復制可以有效控制癌細胞增殖B隨著細胞的生長,細胞表面積與體積的比值越來越大C細胞分化是基因選擇性表達的結果,所以骨骼肌細胞與心肌細胞的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不同D細胞分裂和細胞生長是多細胞生物由小到大的主要原因25下圖是人體局部內(nèi)環(huán)

13、境示意圖。以下敘述正確的是A某人長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白減少,則會引起C液減少B2結構的細胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴C人發(fā)生過敏反應,1結構的通透性會升高 DA液中的O2通過主動運輸進入組織細胞二、非選擇題(本題4小題,共50分)26(每空1分,共12分)下圖是人體內(nèi)組織細胞和內(nèi)環(huán)境之間進行物質(zhì)交換示意圖,請回答相關問題:(1)人體內(nèi)環(huán)境是指       、         、        &

14、#160;等體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境,內(nèi)環(huán)境指圖中的標號        等部分。(2)組織細胞生命活動所需的氧是如何從毛細血管到達細胞的?     (用圖中的字母和箭頭表示)。組織細胞中的二氧化碳是如何從組織細胞到達毛細血管的?                        

15、60; (用圖中的字母和箭頭表示)。(3)組織細胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過        、        等系統(tǒng)才能到達各種組織器官系統(tǒng);而組織細胞代謝產(chǎn)生的終產(chǎn)物要通過         、         、         等系統(tǒng)才能排出體外。(4)人的手掌磨起的“水泡

16、”中的淡黃色液體是          。(填字母)27(每空1分,共11分)甲圖為典型的細胞核及其周圍部分結構示意圖;乙圖為有絲分裂過程中細胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線。請據(jù)圖回答:數(shù)量(1)假設甲圖代表的細胞處在細胞周期中,則甲圖代表的細胞相當于乙圖的     ,    區(qū)間,此時        ,       (細胞器)活動增強;若甲圖

17、細胞中4 和5的結構消失,則其消失的時間相當于乙圖的           ,      區(qū)間。(2)圖中de表示細胞分裂         期,有染色體        條,染色單體     條,DNA分子     個。(3)甲圖所示結構是否來自細菌?并且簡述理由。  &#

18、160;                                             。28(6分)根據(jù)裝置圖分析回答問題(V使裝置中的空氣以一定速度按箭頭方

19、向流動)。 (1)開關打開,關閉,如果不給光照,裝置內(nèi)空氣中 (物質(zhì))含量增加。 (2)與(1)條件相同,給裝置充足的水、礦質(zhì)元素,同時給以適宜光照一段時間后,B、D兩處的成分差別是 。 (3)開關關閉,打開,同樣光照條件下,中生物葉肉細胞的C3含量 ;中生物體內(nèi)將會積累較多的 ;C處液面 。 (4)光照條件下,中生物剛開始產(chǎn)生O2較多,但隨時間不斷延長,O2產(chǎn)生量越來越少主要是因為裝置中CO2量越來越少,影響暗反應的進行,導致 積累,進而影響光反應。29(14分)某些植物根能分泌一些化學物質(zhì)用于抑制別種植物在其周圍生長,這稱為他感作用。大麥、玉米、向日葵、首稽等植物,是雜草的天然抑制者,又叫

20、“悶蓋莊稼”。為了驗證大麥對鄰近雜草生長具有他感作用,請根據(jù)所給材料、器具,在給出的實驗方法和步驟的基礎上完成實驗和預期實驗結果。材料、器具:大麥種子,狗尾草,50 cm×50 cm×10 cm的栽種盒,剪刀,噴水壺,天平,直尺等。方法步驟:第一步:選取A、B、C三個栽種盒,在栽種土壤表面畫5cm×5cm的小方格,每個小方格中心放一粒大麥或雜草種子,三個栽種盒的播種方式依次為:A: ;B: ;C: 。第二步:灑上少許泥土覆蓋種子,用細孔眼噴水壺澆水,把三個實驗栽種盒放在相同的20左右環(huán)境中培養(yǎng)24周,每天均保持足夠時間的光照。第三步:每天觀察并記錄,統(tǒng)計盒內(nèi)植株的

21、 等數(shù)量特征,比較盒內(nèi)植株的特征差異。預期的實驗現(xiàn)象: 繼續(xù)探究:為了進一步證實大麥分泌物具有抑制狗尾草生長的作用,請你設計一個簡單的實驗方案。 贛州三中20102011學年度第二學期期中試卷高一生物答題卷題 號一二總 分座位號得 分一、選擇題(每小題只有一個選項最符合題意,每小題2分,共50分)題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案二、非選擇題(本題共4小題,共50分)26(每空1分,共12分)(1) 、 、 , 。(2) , 。(3) 、 ; 、 、 。(4) 。27(每空1分,共11分)(1) , , , ; , 。(2) ,

22、, , ;(3) 。28(共13分) (1) 。(2) 。 (3) ; ; 。(4) 29(共14分)三個栽種盒的播種方式依次為:A:    。 B:    。C:  。第三步: 預期的實驗現(xiàn)象:        繼續(xù)探究(實驗方案):       贛州三中高一生物期中考試參考答案一、選擇題(共25小題,每小題只有一個選項最符合題意,每小題2分,共50分)題號123456789101112131415答案ADBBACCDABAA

23、DDC題號16171819202122232425答案CBBDDBBDCC二、非選擇題(本題共4小題,共50分)26(每空1分,共11分)(1)組織液、血漿、淋巴;ABD  (2)CDAE ; EAD (3)消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng);循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)  (4)A 27(每空1分,共7分)(1)0b,fh,核糖體、線粒體, bc,hi  (2)后 4C 0 4C(3)不是,因為細菌是原核細胞,無核仁、核膜28(共13分) (1)CO2 (2分) (2)D處的O2少于B處,CO2多于B處(3分) (3)下降 乳酸 上升 (各2分) (4)ATP和H (各2分)29(14分)A:大麥種子和雜草種子間行種植 B:只種大麥種子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論