西南師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元11美麗的地球課件_5_第1頁(yè)
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美麗的地球美麗的地球 說(shuō)說(shuō)為什么人類對(duì)地球既熟悉又陌生？說(shuō)說(shuō)為什么人類對(duì)地球既熟悉又陌生？ 地球是地球是人類唯一的家鄉(xiāng)，但是人類對(duì)這顆人類唯一的家鄉(xiāng)，但是人類對(duì)這顆行星又了解多少呢？行星又了解多少呢？cng s png yn chng zhucng s png yn chng zhu 滄滄 粟粟 怦怦 隕隕 稱稱 軸軸 1.課文是抓住哪些特點(diǎn)來(lái)寫的？ 圍繞地球的顏色、地球的年齡、地球表面有大量圍繞地球的顏色、地球的年齡、地球表面有大量的水、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)來(lái)寫的。的水、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)來(lái)寫的。2.課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法呢？課文運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法呢？ 列數(shù)字列數(shù)字：地球的年齡從數(shù)字上便于說(shuō)明特征，就運(yùn)用數(shù)字“46億年”來(lái)說(shuō)明地球年齡大；作比較作比較：把地球表面水的面積與地球表面陸地的面積進(jìn)行比較，說(shuō)明地球表面有大量的水；舉例子舉例子：將復(fù)雜的、抽象的地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象，用具體、形象、易于理解的典型事例來(lái)說(shuō)明，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便理解；打比方打比方：利用地球和陀螺這兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出地球繞著地軸不停自西向東地旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性。1.細(xì)讀課文，想想第一段和在最后細(xì)讀課文，想想第一段和在最后一段有什么聯(lián)系？一段有什么聯(lián)系？ 由于大氣和水更多吸收太陽(yáng)光譜中的紅色，由于大氣和水更多吸收太陽(yáng)光譜中的紅色，這顆玲瓏剔透的行星便靜靜地?zé)òl(fā)出獨(dú)這顆玲瓏剔透

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