小學(xué)語文四年級上冊爬天都峰PPT課件

1、讓我們一起開始學(xué)習(xí)的旅途讓我們一起開始學(xué)習(xí)的旅途導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)生詞復(fù)習(xí)生詞初讀課文初讀課文精讀課文精讀課文擴(kuò)展練習(xí)擴(kuò)展練習(xí)第1頁/共14頁下面這些生詞下面這些生詞,你都會讀了沒有你都會讀了沒有?峰頂峰頂 似乎似乎 忽然忽然 白發(fā)蒼蒼白發(fā)蒼蒼 咱們咱們 奮力奮力終于終于 辮子辮子 勇氣勇氣 決心決心 居然居然 力量力量fngcngzhngbinrn開火車輪讀，看哪位同學(xué)讀得最好，成為火車頭開火車輪讀，看哪位同學(xué)讀得最好，成為火車頭?第2頁/共14頁這些字你都會寫了沒有？這些字你都會寫了沒有？跟著老師一起寫再寫一遍這幾個字，注意筆順，結(jié)構(gòu)！跟著老師一起寫再寫一遍這幾個字，注意筆順，結(jié)構(gòu)！第3

2、頁/共14頁資料庫資料庫天都峰位于黃山東南，西對蓮花峰，東連缽盂峰，與光明頂、蓮花天都峰位于黃山東南，西對蓮花峰，東連缽盂峰，與光明頂、蓮花峰并稱三大黃山主峰，為峰并稱三大黃山主峰，為36大峰之一，海拔大峰之一，海拔1810米。古稱米。古稱“群仙所群仙所都都”，意為天上都會，故取名，意為天上都會，故取名“天都峰天都峰”。峰頂平如掌，有。峰頂平如掌，有“登峰登峰造極造極”石刻，中有天然石室，可容百人，室外有石，象醉漢斜臥，石刻，中有天然石室，可容百人，室外有石，象醉漢斜臥，名名“仙人把洞門仙人把洞門”。天都峰，途中有一段長天都峰，途中有一段長10余米，寬僅余米，寬僅1米的米的“鯽魚背鯽魚背”，兩

3、側(cè)是千，兩側(cè)是千仞懸崖，深邃莫測，其形頗似出沒于波濤之中的魚之背，故名。自仞懸崖，深邃莫測，其形頗似出沒于波濤之中的魚之背，故名。自上而下，坡陡達(dá)上而下，坡陡達(dá)85度左右，若遇風(fēng)吹云涌，仿佛山搖石動，游客至度左右，若遇風(fēng)吹云涌，仿佛山搖石動，游客至此無不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有此無不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，有“天都欲上路難通天都欲上路難通”感慨感慨 第4頁/共14頁第5頁/共14頁閱讀課文閱讀課文1 自由朗讀課文，要求把課文讀懂讀順。自由朗讀課文，要求把課文讀懂讀順。2讀了這篇文章，你認(rèn)為那些詞語能夠幫助理解文章？讀了這篇文章，你認(rèn)為那些詞語能夠幫助理解文章？奮力奮力終于終于勇氣勇氣決心決心居然居然3用你喜歡的方式再次

4、閱讀課文，你能夠按照時間順序用你喜歡的方式再次閱讀課文，你能夠按照時間順序劃分文章脈絡(luò)嗎？劃分文章脈絡(luò)嗎？第6頁/共14頁帶著問題，讀課文的第二自然段帶著問題，讀課文的第二自然段我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，我站在天都峰腳下抬頭望：啊，峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡筆陡的的石級，石級邊上的鐵鏈，似（石級，石級邊上的鐵鏈，似（sh）乎是從天上）乎是從天上掛掛下來的，真叫人下來的，真叫人發(fā)顫發(fā)顫（chn）！）！你從你從“筆陡筆陡” “掛掛” 發(fā)顫發(fā)顫”這三個紅色的詞這三個紅色的詞語中，你能說一說天都峰的特點嗎？語中，你能說一說天都峰的

5、特點嗎？第7頁/共14頁分角色朗讀分角色朗讀“我我”與與“老爺爺老爺爺”的第一次對話的第一次對話忽然聽到背后有人叫我：忽然聽到背后有人叫我：“小朋友，你也來爬天都峰？小朋友，你也來爬天都峰？”我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還我回頭一看，是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，年紀(jì)比我爺爺還大哩！我點點頭，仰起臉，問：大哩！我點點頭，仰起臉，問：“老爺爺，您也來爬天都老爺爺，您也來爬天都峰？峰？”老爺爺也點點頭，說：老爺爺也點點頭，說：“對，咱們一起爬吧！對，咱們一起爬吧！”你能夠揣摩一下當(dāng)初你能夠揣摩一下當(dāng)初“我我”和和“老爺爺老爺爺”的心里在的心里在想些什么？想些什么？第8頁/共14頁分角

6、色朗讀分角色朗讀“我我”與與“老爺爺老爺爺”的第二次對話的第二次對話.在鯽（在鯽（j）魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相）魚背前，爸爸給我和老爺爺照了一張相（xang)，留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵，留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子，笑呵（h)呵地說：呵地說：“謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓謝謝你啦，小朋友。要不是你的勇氣鼓舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！舞我，我還下不了決心哩！現(xiàn)在居然爬上來了！“不，老爺爺，我也看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬不，老爺爺，我也看您也要爬天都峰，才有勇氣向上爬的！我應(yīng)該謝謝您的！的！我應(yīng)該謝謝您的！”你從你從“我我”與與“老爺爺老爺爺”的對

7、話中感受到了什的對話中感受到了什么？么？第9頁/共14頁感悟升華感悟升華爸爸聽了，笑著說：爸爸聽了，笑著說：“你們這一老一小真有意思，你們這一老一小真有意思，都會從別人身上都會從別人身上汲取汲取力量力量思考：你知道思考：你知道“汲取汲取”是什么意思？是什么意思？ 你認(rèn)為你認(rèn)為“我我”與與“老爺爺老爺爺”為什么能夠成功登上天為什么能夠成功登上天都峰？都峰？ 如何理解爸爸說的這一句話？如何理解爸爸說的這一句話？第10頁/共14頁小結(jié)小結(jié)2006勇氣勇氣2008害怕害怕力量力量獲得獲得汲取汲取學(xué)了這篇課文，讓你明白了什么？懂得了什么？學(xué)了這篇課文，讓你明白了什么？懂得了什么？第11頁/共14頁我們的課余生活是多么的豐富多彩，但是我們也要合理地安排好時間，我們的課余生活是多么的豐富多彩，但是我們也要合理地安排好時間，制定一下計劃，安排一下一周的課余時間，課后完成下面的表格。