北京課改版數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《第五單元 解決問(wèn)題 5.6“周末一日游”旅游計(jì)劃》教學(xué)課件

1、北京課改版 數(shù)學(xué) 四年級(jí) 下冊(cè)“周末一日游周末一日游”旅游計(jì)劃旅游計(jì)劃情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入活動(dòng)探究活動(dòng)探究課外活動(dòng)課外活動(dòng)活動(dòng)課活動(dòng)課拓展延伸拓展延伸情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入你去過(guò)北京嗎？你去過(guò)北京嗎？活動(dòng)探究活動(dòng)探究我們要去北京野生動(dòng)物園玩！我們要去北京野生動(dòng)物園玩！作為導(dǎo)游，我們作為導(dǎo)游，我們?cè)摽紤]哪些呢？該考慮哪些呢？與數(shù)學(xué)有關(guān)的與數(shù)學(xué)有關(guān)的北京野生動(dòng)物園的門票價(jià)格北京野生動(dòng)物園的門票價(jià)格成人：成人：8080元元/ /人人兒童：兒童：1.21.2米以下免票米以下免票 1.2 1.2米以上購(gòu)學(xué)生票米以上購(gòu)學(xué)生票學(xué)生：學(xué)生：5050元元/ /人人老人：老人：5555元元/ /人人(60(60歲以上歲以上

2、) )免票：免票：6565歲以上歲以上( (憑北京市老年證憑北京市老年證) )門票門票旅游人：爸爸、媽媽和我旅游人：爸爸、媽媽和我某網(wǎng)站可提供網(wǎng)上預(yù)訂、送票上門的服務(wù)。某網(wǎng)站可提供網(wǎng)上預(yù)訂、送票上門的服務(wù)。成人：成人：7070元元/ /人人 學(xué)生：學(xué)生：4545元元/ /人人 老人：老人：5050元元/ /人人五環(huán)路以內(nèi)免費(fèi)送票，五環(huán)路以外加收送票費(fèi)五環(huán)路以內(nèi)免費(fèi)送票，五環(huán)路以外加收送票費(fèi)1010元。元。網(wǎng)上購(gòu)票更網(wǎng)上購(gòu)票更便宜些。便宜些。乘車乘車還是坐地鐵還是坐地鐵更便宜些。更便宜些。飲食飲食礦泉水礦泉水面包面包火腿腸火腿腸 巧克力巧克力牛奶牛奶餅干餅干雞爪雞爪合計(jì)合計(jì)20201515161

3、632328 818183636145145“周末一日游周末一日游”旅游計(jì)劃表旅游計(jì)劃表項(xiàng)目項(xiàng)目方案方案金額金額/ /元元目的地目的地北京野生動(dòng)物園北京野生動(dòng)物園參加人參加人爸爸、媽媽、我爸爸、媽媽、我購(gòu)票購(gòu)票網(wǎng)購(gòu)：成人網(wǎng)購(gòu)：成人7070元元/ /人人 學(xué)生學(xué)生4545元元/ /人人185185元元乘車乘車地鐵：全程票價(jià)地鐵：全程票價(jià)2 2元元/ /人人1212元元飲食飲食自帶食物、水自帶食物、水145145元元請(qǐng)同學(xué)們自己制定計(jì)劃。你想去哪里玩呢？請(qǐng)同學(xué)們自己制定計(jì)劃。你想去哪里玩呢？拓展延伸拓展延伸北京頤和園北京頤和園南京中山陵南京中山陵請(qǐng)同學(xué)們自己制定計(jì)劃。你想去哪里玩呢？請(qǐng)同學(xué)們自己制

4、定計(jì)劃。你想去哪里玩呢？請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)“周末一日游”旅游計(jì)劃。課外活動(dòng)課外活動(dòng)謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無(wú)故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問(wèn)候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無(wú)袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽(tīng)課時(shí)有問(wèn)題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問(wèn)。上課期間離開(kāi)教室須經(jīng)老師允許后方可離開(kāi)。上課必須按座位表就坐。要愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開(kāi)教室要整理好桌椅，并協(xié)助老師關(guān)好門窗、關(guān)閉電源。 本課件是在本課件是在Micorsoft PowerPoint的平臺(tái)上制作的，可以在的平臺(tái)上制作的，可以在Windows環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，環(huán)境下獨(dú)立運(yùn)行，集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)集文字、符號(hào)、圖形、圖像、動(dòng)畫、聲音于一體，交互性強(qiáng)，信息量大，能多路刺激學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生動(dòng)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等器官，使課堂教育更加直觀、形象、生