建議書作文350字

1、篇一 ：建議書作文 400 字 議書作文 400 字一： 建議書作文 400 字愛的校長 ：我的眼里 ，我們學(xué)校是比擬完美的 ， 環(huán)境很美 ， 校長和老師都很好 ，各種設(shè)施應(yīng)有盡有 ，大家 在這里學(xué)得輕松愉快而且成績顯著 。 但在臨近離開的時(shí)候 ，我還是想給我敬愛的學(xué)校提兩點(diǎn)建 議：、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng) ，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活 ， 如何與其他人友好相處 ， 還可以 在老師的照顧下 ， 假設(shè)一些艱苦的環(huán)境 ，讓我們體會(huì)其中的困難 ， 從而既鍛煉身體 ，又磨練意 志。、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下 ， 讓想借書的同學(xué)可以借到書 ，還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜 歡哪些書 ，引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好

2、書 ，這樣既開闊了學(xué)生的視野 ， 增長學(xué)生的知識(shí) ，又培養(yǎng)了 學(xué)生愛書 、護(hù)書 、遵守紀(jì)律的意識(shí) 。于對我們學(xué)校 、 老師和學(xué)生的熱愛之情 ，我提了這兩條建議 ，希望校長能給予考慮 。您體健康 、 工作順利 ！二： 建議書作文 400 字愛的全體少先隊(duì)員們 ：們好！們是否注意到身邊的環(huán)境 日益惡化 ， 給人類的生存和開展帶來嚴(yán)重的威脅 。 眼中的綠色逐漸 減少 ，天空漸漸披上灰色的外衣 ，河水越來越渾濁 。為了保護(hù) 環(huán)境，減少污染 ，讓我們共同 行動(dòng)起來吧 ！ 我向你們提出以下幾點(diǎn)建議 ：、植樹 、養(yǎng)花、種草 。每位少先隊(duì)員都可以拿自己 的壓歲錢去果園認(rèn)領(lǐng)一棵小樹苗 ，利用屋 前或屋后的空地植

3、樹 、 養(yǎng)花或種草 ， 這樣不但可以美化環(huán)境 ， 還可以凈化空氣 。、大家要認(rèn)真閱讀環(huán)保 書籍 ，每個(gè)少先隊(duì)員要通過閱讀了解環(huán)保的重要意義。向身邊的人宣傳， 讓大家都知道環(huán)保的重要性 ，更好地保護(hù)環(huán)境 。、清理小河 。 我們可以利用星期六或星期天的空閑時(shí)間 去清理小河里的淤泥和垃圾 ， 疏通河 道， 使河水流動(dòng) ， 變得更加清澈 ， 還小魚 、小蝦們一個(gè)美好的家園 ！四、 不浪費(fèi)紙張 ，不浪費(fèi)糧食 ，節(jié)約用水 、用電 ，節(jié)約燃料 ，共同保護(hù)地球的有限資源 ！先隊(duì)員們 ，大家覺醒吧 ， 保護(hù)環(huán)境 ， 人人有責(zé) 。 讓我們從身邊做起 ，只有保護(hù)好環(huán)境 ， 才能保 護(hù)好自己 ，希望大家能做好以上幾點(diǎn)

4、 。三： 建議書作文 400 字愛的 > 同桌 ：球是我們?nèi)祟惿娴募覉@ ，它像母親一樣為我們提供生存資源和條件 。我們是地球的主人 ， 我 們要像善待自己一樣保護(hù)地球 。在，科技高度興旺 ，人類生活所需要的水資源本來是可以不斷再生的。但是 ，因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi)水資源和不顧后果地濫用化學(xué)品 ， 不但使水資源不能再生 ， 還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難 ，給我 們?nèi)祟惿嬖斐闪藝?yán)重的威脅 。所以我們應(yīng)該珍惜水資源 ，節(jié)約用水 。你卻在星期五換位置時(shí)候 ，把半瓶礦泉水扔進(jìn)垃圾桶里 ， 這是不對的 ，也許你會(huì)想 ，我只倒了 半瓶水 ， 沒什么大不了的 。 這樣想是錯(cuò)誤的 ， 如果全國十三億人浪費(fèi)

5、半瓶水 ，那么 ， 就是六點(diǎn) 五億瓶水 ，相反 ，如果我們每人都節(jié)約半瓶水 ，那是多大的數(shù)目啊 ！所以，我給你提兩點(diǎn)建 議： 1、你可以把半瓶水拿來澆花 。2 、可以拿來沖廁所 。這樣 ， 就不會(huì)浪費(fèi)那半瓶水了 ！ 望你能珍惜水資源 、保護(hù)地球 、節(jié)約用水 ！你學(xué)習(xí)進(jìn)步的同桌 ： 韋巍010 年 10 月 16 日四： 建議書作文 400 字愛的同學(xué)們 ：球是我們生存的家園 。 地球上的水資源 、生物資源 、大氣資源 、森林資源都我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件 。來這些自然資源是可以再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品使這些自然資源不了再生 ， 還給人們帶來災(zāi)難 。地球上 ， 山有十分之三 ， 誰

6、有十分之六 ，而人類的生活面積只有十分之一 。人們生存的面積太 小了 ， 如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源 ， 地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn) ， 那樣的話 ， 我們也會(huì)滅亡的 ?？茖W(xué)家已經(jīng)證明 ：至少在以地球?yàn)橹行牡?40 萬億千米的范圍內(nèi) ， 沒有適合 人類居住的第二個(gè)星球 。有人肯定會(huì)說 ，到 40 萬億千米以外去找不行嗎 ？40 萬億對我們太 遙遠(yuǎn)了 ， 就算是坐飛機(jī)也要 600 多萬年啊 ！我們 是地球的一局部 ， 地球是我們的一局部 。我們應(yīng)該去保護(hù)地球 、善待地球 。對此我對大家提出 以下建議 ：不亂砍濫發(fā)樹木 。不使用塑料袋 ， 改為布袋 。：不使用有毒文具 。如修改液 ：不使

7、用一次性制品 。：不使用紙巾 ， 改為手帕 。：用完水龍頭 ， 就是關(guān)緊 。：節(jié)約用電 ， > 對手關(guān)閉不需要的電燈 。：清掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水 ， 做到一水多用 篇二 ：六年級(jí)建議書作文 400 字年級(jí)建議書作文 400 字 年級(jí)建議書作文 400 字一 母校 的各位領(lǐng)導(dǎo) ：我現(xiàn) 在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了 ， 即將小學(xué)畢業(yè)離開學(xué)校 。 回憶六年來的掉學(xué)生活 ，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老 師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度另我敬佩 。我要 留下對母校的美好祝愿 ， 也要向母校提出幾點(diǎn)建議 ：一、 老師布置作業(yè)太多 。學(xué)校 里有些老師晚上布置作業(yè)很多 ，給學(xué)生的壓力太大 ?，F(xiàn)在，大家都提議減負(fù) , 過多的作業(yè)

8、會(huì)使 學(xué)生產(chǎn)生逆反心理 ，學(xué)習(xí)效率一樣提不上去 。 從另一方面來說 ， 作業(yè)過多 ， 學(xué)生為了完成作業(yè) 就會(huì)熬到八九點(diǎn) ， 這樣熬夜 ，對眼睛的傷害也很大 ，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注 。平安問題 。操場 上的體育器材存在一定的平安隱患 ，有些器材都生銹了 ，都?jí)牧?，?jīng)不住同學(xué)們的摧殘 , 還有 可能發(fā)生以外 。 操場西邊還有幾座快要坍塌的車棚 ，有的同學(xué)明明知道那是座危房 ，還上里面 去玩耍 ， 那得存在多少平安隱患啊 ！以上 是我提的幾點(diǎn)建議 ，希望母校領(lǐng)導(dǎo)能夠采納 ， 祝母校越辦越好 ， 培養(yǎng)出更多的人才 ！六年 級(jí)建議書作文 400 字 二親愛 的同學(xué)們 ：地球 是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤?， 它

9、就像母親一樣為我們提供生存資源和條件 。所以大家要保護(hù)地 球， 珍惜自然資源 、保護(hù)環(huán)境 。生活 中， 很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象 ：水龍頭不停地流出清澈的自來水 ，用水的人不知去向 ；開 著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字 這些都是在生活中存在的問題 。因此， 我特意提出以下建議 ：1 、 節(jié) 約用水在使 用水時(shí) ， 要注意以下幾點(diǎn) ：洗完手立即關(guān)上水龍頭 ； 在拖地板時(shí)不要用太多水 ， 拖完地板的水 可以用來沖廁所 ；2 、 愛 護(hù)公物大家 知道 ， 學(xué)校的東西都是政府給的 ， 應(yīng)該保護(hù)公物 ， 不要破壞校園里的一草一木 。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué) 破壞公物 ，

10、應(yīng)立即制止或告訴老師 。3 、 節(jié) 約用紙大家 在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi) ， 沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本 。 既環(huán)保又不浪費(fèi) 。地球 是我們的家園 ， 是人類的搖籃 。我們應(yīng)該行動(dòng)起來 ， 珍惜資源 、 保護(hù)環(huán)境 ， 共創(chuàng)美好家園 ！六年 級(jí)建議書作文 400 字三廣闊 市民朋友們地 球， 這位人類的母親 ， 曾經(jīng)是那么的美麗 ， 可如今 ， 由于人類亂砍濫伐 ， 到處污染環(huán)境 ，浪費(fèi) 資源 。地球母親的頭發(fā)已經(jīng)變得稀稀疏疏的， 臉變得皺皺巴巴的 ， 一條條皺紋刻在了地球母親的臉上 。地球母親已經(jīng)失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容 ， 我們應(yīng)該保護(hù)并珍惜地球母親給予我們的

11、資源 。當(dāng)前 ， 我們最需珍惜的是水資源 ， 而要珍惜水資源我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)1 、 不 讓水龍頭空流 ， 縮短淋浴時(shí)間 。2 、 安 裝節(jié)水龍頭 ， 用節(jié)水型抽水馬桶 。完手隨時(shí)關(guān)上水龍頭4、一 水多用 ， 例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草 。5、阻 止滴漏 ， 及時(shí)的檢查并無維修水龍頭 。6、洗 菜一盆水洗 ， 不要開水龍頭沖 。節(jié)約 用水，人人有責(zé) 。只有大家都節(jié)約用水了 ，水荒才能遠(yuǎn)離我們 ，生活才會(huì)安定和諧 ，環(huán)境才能 優(yōu)美舒適 。所以 ，從現(xiàn)在開始 ，我們要節(jié)約用水 ！祝廣 大市民住在一個(gè)美麗舒適的地方 ， 安居樂業(yè) ！篇三 ：環(huán)保建議書 400 字作文保建議書 敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) ：

12、我是 本校的一名小學(xué)生 ，已在這所學(xué)校生活了六年了 。在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘 。 校園的景色 優(yōu)美 ，高大挺拔的香樟樹 ，姹紫嫣紅的小花 ?可是 ，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓 ，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中 缺乏之處 。樓梯 轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用 ，但“嘩嘩 的流水聲不絕于耳 。讓我來給大家算筆帳吧 ！如果一 個(gè)水龍頭一二十秒的速度流失 1 克水，那么一分鐘就流失 3 克水 ，一個(gè)小時(shí)就流失80 克水，一天就流失 4，32 千克的水 ，一年就有 1576 ，8 克水流失了 。這些數(shù)字是相當(dāng)驚 人的。我覺 得之所以會(huì)出現(xiàn)這種浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象 ，是因?yàn)橥瑢W(xué)們節(jié)約用水的意識(shí)淡薄 。才造成的 。常言 道： “水是生

13、命泉源 ，珍惜水資源就是珍惜人類的未來 。所以 ， 節(jié)約用水 ，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做 起。我建議 ：1、在 水池旁貼一些有關(guān)節(jié)約用水的標(biāo)語 。2、開一個(gè)節(jié)約用水的班會(huì)一個(gè)節(jié)約用水的主題活動(dòng) 些小小的建議僅供學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)和老師參考 。此致 敬禮生： xxx2021 年 10 月 21 日建議 書_400 字愛的同學(xué)們 ：地球 是我們生存的家園 。 地球上的 、 生物資源 、林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件 。本來 這些自然資源是可以再生的 ，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品 ? 使這些自然資源不了再 生， 還給人們帶來災(zāi)難 。在地 球上 ，山有十分之三 ，誰有十分之六 ，而人類的生活面積只有十分之一 。人

14、們生存的面積太小 了， 如果我們在不加節(jié)制的破壞地球上的自然資源 ，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn) ，那樣的話 ，我 們也會(huì)滅亡的 ?？茖W(xué)家已經(jīng)證明 ： 至少在以地球?yàn)橹行牡?40 萬億千米的范圍內(nèi) ，沒有適合人 類居的第二個(gè)星球 。 有人肯定會(huì)說 ，到 40 萬億千米以外去找不行嗎 ？40 萬億對我們太遙遠(yuǎn)了 ， 就算是坐飛機(jī)也要 600 多萬年啊 ！我們 是地球的一局部 ， 地球是我們的一局部 。我們應(yīng)該去保護(hù)地球 、 善待地球 。 對此我對大家提出 以下建議 ： 1 ： 不亂砍濫發(fā)樹木 。2不 使用塑料袋 ， 改為布袋 。3：不 使用有毒文具 。 如修改液 4 ：不使用一次性制品 。使用，改為手

15、帕 。 6 ：用完水龍頭 ，就是關(guān)緊 。 篇四 ：建議書作文 500 字議書作文 500 字一： 建議書作文 500 字敬的校長和老師 ： 近， 我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多 ，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾 ，再加上有的同 學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生 ，廢紙 、破袋隨手一扔了事 。因此整個(gè)校園看上去很不整潔 ，垃圾筒旁邊 垃圾成堆 ，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛 ，實(shí)在令人不敢恭維 。這一 景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響 ， 所以我建議 ：1 在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒 ，最好是分類垃圾筒 。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn) 垃圾可分為 “可回收 和“不可回收 兩種 ， 一方面可以增加收入

16、節(jié)約能源 ， 另一方面在學(xué)生中 確立節(jié)省資源的觀念 ， 只有這樣我們的校園才能更整潔 ！2 學(xué)校學(xué)生人數(shù)多 ， 孩子們在課間活動(dòng)量大 ，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳 ，只有樹木才能把 大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣 ， 凈化空氣 ，所以要多多植樹 。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好 ！敬的校長 ，請采取我的建議 ， 快讓同學(xué)們行動(dòng)起來 ，讓我們唯一的家園 地球變得更美麗吧 ！ 二： 建議書作文 500 字敬的校長 ：好！們的校園好似一座美麗的大花園 ， 那里有美麗的大花園 ，那里有美麗的籃球場 ，有郁郁蔥蔥的 樹木 。我在這美麗的校園學(xué)習(xí) ，生活已經(jīng)有六年之久了 。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽 ，我來 到

17、學(xué)校 ；晚上 ，踏著夕陽的余暉 ，我與美麗的校園揮手辭別 。與校園的朝夕相處 ， 使我和這個(gè) 充滿活力的校園建立了深厚的感情 。是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上，操場里，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑 。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè) 字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。有些同學(xué)，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦 而是很干脆地撕下整頁紙，像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。敬的校長，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向?qū)W校提出以下的建議；精選望校長在百忙之中看到

18、我呈上的建議書 。福學(xué)校的明天更加美好年二班 xxx008 年 10 月 22 日三： 建議書作文 500 字愛的校領(lǐng)導(dǎo) ：是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生 ，即將小學(xué)畢業(yè) ， 離開母校 。 心中有些戀戀不舍 ，但是為了使母校的明天更 美好 ， 我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議 ：、增加電腦課在是科技突飛的信息時(shí)代 ， 在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識(shí)， 從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì) ，了解世界 。 所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié) 。二、 保護(hù)綠色 ，反對破壞綠色的不文明行為統(tǒng)計(jì) ，我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá) 40%，沙漠和沙化面積達(dá) 160 萬平方公里 ，每年損失土壤大 5.5 億噸 ！這些數(shù)字

19、告戒人們要保護(hù)綠色 。為此，我向母校建議 ：每年 植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng) ； 開展 “保護(hù)綠色 的主題隊(duì)會(huì) ，評(píng)出 “綠色小衛(wèi)士 。這樣促進(jìn)小學(xué) 生環(huán)保意識(shí) ！、黑板改成白板 年來學(xué)校使用粉筆寫字 ，在擦黑板的時(shí)候 ， 粉筆灰在空中翩翩起舞 ，對老師同學(xué)的身體造成傷 害。 使用白板 ，用水彩筆在上面寫字 ，一點(diǎn)灰塵也沒有 ?？梢詼p少粉筆灰對我們的傷害 ，所以 我建議校長您能把黑板改成白板 。上是我對母校的幾點(diǎn)建議 ， 衷心希望母校能考慮并采納我的建議 。四： 建議書作文 500 字年級(jí)的同學(xué)們 ：們好！們可能還不認(rèn)識(shí)我吧 ， 我也是一名六年級(jí)的學(xué)生 ， 叫何亭芝 。 們已經(jīng)學(xué)習(xí)了朱自清的一篇蘊(yùn)

20、含了深刻道理的文章?匆匆 ?。 你們是否知道 ，我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢 ？ 就因?yàn)檫@樣 ， 我們應(yīng)該把時(shí)間牢牢的抓住 。但是現(xiàn)在你們的腦袋里面卻只有一 個(gè)想法 ， 那就是玩 ！以，我想向你們提出一些建議 ，如下 ：一點(diǎn) ：放學(xué)按時(shí)回家 ，不在路上逗留 ，不到同學(xué)家里玩耍 。二點(diǎn) ：在課堂上要認(rèn)真聽講 ，并積極舉手答復(fù)下列問題 ，還要認(rèn)真做筆記 。第三 點(diǎn)： 作業(yè)要認(rèn)真完成 ，完成后要認(rèn)真的檢查并及時(shí)改正錯(cuò)誤 。四點(diǎn) ：遇到不懂的問題要多問幾個(gè)為什么 ，也要自己多想一下 ，實(shí)在不懂的問題也可以去請教 老師或同學(xué)解答 。五點(diǎn) ：下課以后也不要只想著玩 ?？梢院屯瑢W(xué)來一個(gè) “你問我答 得小游戲 。第

21、六 點(diǎn)： 也可以和幾個(gè)很要好的朋友成立一個(gè)學(xué)習(xí)互幫小組 ，不懂的問題就可相互探討 。七點(diǎn) ：早上要起床讀書 ，下午放學(xué)做好了老師布置的作業(yè)后要多看一些對成長有好處的課外 書。八點(diǎn) ：需要個(gè)自己定一個(gè)學(xué)習(xí)方案 。再向那個(gè)目標(biāo)而奮斗努力 。九點(diǎn) ： 要合理安排和利用時(shí)間 ，多做一些對學(xué)習(xí)有幫助的事情 。望這些建議對大家有幫助 ， 最后祝大家 ，學(xué)習(xí)進(jìn)步 ！亭芝篇五 ：小學(xué)各年級(jí)寫作目的要求? 小學(xué)各年級(jí)作文 ? 的寫作目的及內(nèi) 容要求新課 標(biāo)對教學(xué)提出了新的訓(xùn)練體系 ，即低年級(jí)學(xué)生要求到達(dá) “樂于表達(dá) ， 中年級(jí)學(xué)生要求到達(dá) “自 由表達(dá) ， 高年級(jí)學(xué)生要求到達(dá) “學(xué)會(huì)表達(dá) 。新課標(biāo)從根本上改 變

22、了過去的那種只注重語言訓(xùn)練的做法 ，轉(zhuǎn)而重視情意訓(xùn)練 ， 即針對低年級(jí)學(xué)生應(yīng)強(qiáng)化 “詞句 訓(xùn)練，針對中年級(jí)學(xué)生應(yīng)強(qiáng)化 “段的訓(xùn)練 ，針對高年級(jí)學(xué)生應(yīng)強(qiáng)化 “篇章訓(xùn)練 。?小學(xué)各年 級(jí)作文 ? 的寫作目的及相關(guān)內(nèi)容要求列舉如下 ， 以供寫作參考 ： 學(xué)一年級(jí)作文要求寫作目的 ：1. 對話 有 興 趣臺(tái)匕能寫作內(nèi)容 ：把句子寫宀完整1、通過看圖 、 影視節(jié)目 、觀察周圍事物等 ， 寫幾句完整 、 通順的話 ； 運(yùn)用閱讀好生活中學(xué)過的詞語造句 ，并根據(jù)表達(dá)的需要 ， 學(xué)習(xí)正確使用等符號(hào) 。2、句號(hào) 、問號(hào) 、嘆號(hào)臺(tái)匕能寫作形式 ：觀察寫話 ；用詞造句 ； 仿句練習(xí) 。、寫作目的 ：1. 能 樂 于 表 達(dá) 自 己 看 到 的 、 聽 到 的3.想 到 的 事 物幾 句 連 貫通 順 的 話 ； 能 寫 留 言 條請 假 條 ； 學(xué) 寫 簡 單 的 日 記寫作內(nèi)容 ：1. 從 能 看 圖 并 展 開 想 象 觀 察 大 自 然 和 周 圍 的 事 物寫 幾 句 連 貫 通 順 的 話逐2.3.步 向 連 句 成 段 過 渡句連-BEJ-貫通 順 的 話 ； 會(huì) 寫 留 言 條學(xué) 寫 簡 單 的 日 記寫作形式 ：看圖 寫話；觀察日記 ；用詞造句 ；連句成段 ；結(jié)合閱讀練習(xí) ，仿寫、續(xù)寫。、寫作目的 ：