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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年地理必修地球上的大氣教案 高中地理必修的教材中必修1在高中地理課程中是同學(xué)學(xué)好這門學(xué)科的根底。其中的其次單元地球上的大氣是人教版必修1的重點,所占篇目最多。基于此,以下是我為大家整理的地理必修地球上的大氣教案,盼望對大家的學(xué)習(xí)有關(guān)心! 地理必修地球上的大氣教案: 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 1.運用圖表說明大氣受熱過程。 2.繪制全球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,說出氣壓帶、風(fēng)帶的分布、挪動規(guī)律及其對氣候的影響。 3.運用簡易天氣圖,簡要分析鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點。 4.依據(jù)有關(guān)資料,說明全球氣候改變對人類活動的影響。 【高考大綱】 1.大氣受熱過程。

2、 2.全球氣壓帶、風(fēng)帶的分布、挪動規(guī)律及其對氣候的影響。 3.鋒面、低壓、高壓等天氣系統(tǒng)的特點 4.全球氣候改變對人類活動的影響 【學(xué)問網(wǎng)絡(luò)】 能量太陽短波輻射能 大局部太陽輻射能透過大氣到達(dá)地面,使地面增溫 大氣溫室效應(yīng)原理 地面又以長波輻射的形式向近地面?zhèn)鬟f熱量 近地面大氣能劇烈汲取地面長波輻射,使大氣增溫 大氣以大氣逆輻射的形式把一局部熱量還給地面 大氣溫室效應(yīng)原理的應(yīng)用:溫室農(nóng)業(yè)等 大氣的受熱過程影響大氣的熱情況、溫度分布和改變,制約著大氣的運動狀態(tài) 形成緣由:太陽輻射能的維度差異和下墊面熱力性質(zhì)的差異 形成過程:地表的冷熱差異 大氣的垂直運動 同一程度面得氣壓差異 大氣的 程度運動

3、原理應(yīng)用:海陸風(fēng)、城市風(fēng)、山谷風(fēng) 形成風(fēng)的挺直緣由:程度氣壓梯度力 影響風(fēng)力大小的主要因素是:程度氣壓梯度 風(fēng)的方向由程度氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力、摩擦力的合力打算 等值線的判讀 1. 推斷氣壓系統(tǒng) 2. 依據(jù)等壓線的疏密狀況推斷風(fēng)力 3. 推斷風(fēng)向 4. 推斷天氣情況 大氣環(huán)流 概念:全球性的有規(guī)律的大氣運動 作用:輸送熱量和水汽,影響天氣和氣候 前提條件:假設(shè)地球外表是勻稱的 形成因素:凹凸緯度之間的受熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力 三圈環(huán)流 低緯環(huán)流:赤道南北緯30之間 形成過程 中緯環(huán)流:南北緯30南北緯60之間 高緯環(huán)流:南北緯60南北緯90之間 分布特點:氣壓帶和風(fēng)帶相間分布,高氣壓帶和低氣壓帶

4、相間分布; 七個氣壓帶和六個風(fēng)帶 南北半球?qū)ΨQ分布 季節(jié)挪動:隨太陽直射點的季節(jié)挪動而南北挪動 成因:由于海陸分布、地形起伏等因素的影響,海陸熱力性質(zhì)差異使呈帶狀分布的氣壓帶 被分裂成一個個高、低氣壓中心 7月: 副熱帶高壓帶被大陸上的熱低壓切斷 大陸上:亞洲低壓和北美低壓 分布 海洋上:夏威夷高壓和亞速爾高壓 1月: 副極地低壓帶被大陸上的冷高壓切斷 大陸上:亞洲高壓和北美高壓 海洋上:阿留申低壓和冰島低壓 東亞季風(fēng)環(huán)流 冬季:亞洲高壓和阿留申低壓之間存在氣壓差,形成西北季風(fēng) 夏季:夏威夷高壓和亞洲低壓之間存在氣壓差,形成東南季風(fēng) 影響氣候的因素:太陽輻射、大氣環(huán)流(包括氣壓帶、風(fēng)帶和季風(fēng)環(huán)

5、流)、 海陸分布、洋流和地形等 大氣環(huán)流 使凹凸緯度之間、海陸間水熱得到交換,調(diào)整著全球的水熱分布 本身也是一種氣候現(xiàn)象,在不同的環(huán)流形勢下氣候類型不同 低緯度熱帶地區(qū): 赤道低氣壓帶與熱帶雨林氣候的形成 案例分析 中低緯度亞熱帶地區(qū):副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替掌握與地中海氣候的形成 中高緯度溫帶地區(qū): 西風(fēng)帶與溫帶海洋性氣候的形成 氣團:程度方向上溫度、濕度等物理性質(zhì)分布比擬均一的大范圍空氣,叫做氣團 鋒面:當(dāng)冷暖兩獨特質(zhì)不同的氣團在挪動過程中相遇時,它們之間出現(xiàn)的一個傾斜 的交界面 鋒線:鋒面與地面相交的線 鋒: 一般把鋒面和鋒線統(tǒng)稱為鋒 冷氣團主動向暖氣團方向挪動的鋒 冷鋒 過境前:暖氣

6、團掌握,氣溫高、氣壓低、濕度大、天氣晴朗 天氣改變 過境中:陰天、下雨、刮風(fēng)、降水等天氣 過境后:冷氣團掌握,氣溫下降、氣壓上升、濕度降低,天氣晴朗 暖氣團主動向冷氣團方向挪動的鋒 暖鋒 過境前:冷氣團掌握,氣溫低、氣壓高、濕度小、天氣晴朗 天氣改變 過境中:云雨、降水多發(fā)生在鋒前,多連續(xù)性降水 過境后:暖氣團掌握,氣溫上升、氣壓下降、濕度上升,天氣晴朗 準(zhǔn)靜止鋒 冷暖氣團權(quán)力相當(dāng),使鋒面來回?fù)u擺的鋒 天氣改變:形成長時間持續(xù)的陰雨天氣 中心氣壓:低氣壓 氣流運動 垂直方向:上升 低壓系統(tǒng)(氣旋) 程度方向:輻合 北半球:逆時針方向 南半球:順時針方向 天氣情況:陰雨天氣 中心氣壓:高氣壓 氣

7、流運動 垂直方向:下沉 高壓系統(tǒng)(反氣旋) 程度方向:輻散 北半球:順時針方向 南半球:逆時針方向 天氣情況:晴朗天氣 形成:熱帶或副熱帶海區(qū)劇烈進展的熱帶氣旋。 中心附近風(fēng)力可達(dá)12級以上 臺風(fēng) 源地 臺風(fēng):西北太平洋 颶風(fēng):印度洋、大西洋 災(zāi)難性天氣 災(zāi)難:主要由狂風(fēng)、特大暴雨、風(fēng)暴潮造成 形成:由強冷空氣入侵造成大范圍的降溫, 寒潮 并伴有大風(fēng)、雨雪、霜凍等現(xiàn)象 災(zāi)難:主要由劇烈降溫、大風(fēng)、大雪、凍雨等造成 氣候:某個地區(qū)多年的大氣平均情況或統(tǒng)計狀態(tài) 氣候改變概念 概念:長時期大氣狀態(tài)改變的一種反映 表現(xiàn):不同時間尺度的冷暖干濕改變 地質(zhì)時期的氣候改變:時間跨度最大。改變周期最長的氣候改

8、變 分類 歷史時期的氣候改變:距今1萬年以來的氣候改變 近代氣候改變:最近一二百年有氣象觀測記錄時期的氣候改變 過去1萬年的氣溫改變:波動上升 全球:氣溫上升,平均上升0.6 近百年的氣溫改變 整體:與全球改變總趨勢根本全都 我國 地區(qū):西北、華北、東北增溫最明顯,長江以南地區(qū)變暖趨勢不明顯 季節(jié):冬季增溫最明顯 海平面上升 冰川融化 海水熱膨脹 農(nóng)業(yè)消費 低緯度地區(qū)農(nóng)作物的產(chǎn)量將削減 高緯度地區(qū)農(nóng)作物的產(chǎn)量有可能增加 水循環(huán) 蒸發(fā)加劇 轉(zhuǎn)變區(qū)域降水量和降水分布格局;增加降水極端異樣大事的發(fā)生 掌握溫室氣體的排放 對策 增加溫室氣體的汲取量 實行適應(yīng)氣候改變的措施 手段 實行挺直掌握 應(yīng)用經(jīng)濟

9、手段 鼓舞公眾參加 技術(shù) 節(jié)能技術(shù) 生物能技術(shù) 二氧化碳固定技術(shù) 【要點串講】 1.大氣受熱過程 太陽輻射能是地面大氣最重要的能量來源;但地面是近地面(主要指對流層)大氣主要、 挺直 的熱源(所以對流層大氣中氣溫垂直遞減:-6/1000米)。 太陽短波輻射(透過大氣)大局部得以到達(dá)地面地面獲得太陽能量后地面長波輻射把能量傳給(近地面)大氣(近地面)大氣增溫 (是否需要把大氣分層,大氣層溫度隨高度改變等學(xué)問粗略講解?) 例題.1.在"大氣熱力作用'有關(guān)學(xué)問的聯(lián)絡(luò)圖上注出各所代表的相關(guān)內(nèi)容,以反映事物間的聯(lián)絡(luò)性。 a 輻射 b 輻射 c 輻射 d 輻射 e 作用 f 輻射 2.關(guān)

10、于地球大氣各層熱量來源的正確表達(dá)是 a.熱層大氣熱量主要來自平流層頂 b.平流層熱量主要來自對流層頂 c.對流層熱量主要來自地面輻射 d.對流層熱量主要來自太陽輻射 2.大氣保溫作用的根本原理 a太陽輻射傳到地面使得 地面增溫;b地面的長波輻射被大氣汲取使得 大氣增溫;c大氣逆輻射射向地面,把熱量返還給地面,對地面起到 保溫 作用。 案例:多云的夜晚比晴朗的夜晚溫度高多云的夜晚云層厚,大氣 逆輻射作用強;陰天比晴天溫差小陰天云層厚, 白天大氣對太陽輻射的減弱作用強 ,溫度不高,晚上大氣逆輻射強,對地面的 保溫作用 強,溫度不低。 3.簡潔熱力環(huán)流的形成過程 地表冷熱不均大氣垂直運動程度方向上產(chǎn)

11、生氣壓差程度氣壓梯度力大氣程度運動 地表冷熱不均的主要緣由:緯度凹凸;海拔凹凸;海陸差異(下墊面性質(zhì))等。 練習(xí) ( )1.關(guān)于大氣受熱過程的說法正確的選項是 a.地球大氣能量的根原來源是太陽輻射能 b.大氣是獲得地面反射來的能量增溫的 c.太陽輻射能在傳播過程中,少局部到達(dá)地面 d.大氣增溫的熱量挺直來自太陽輻射 ( )2.關(guān)于右圖中空氣運動的說法正確的選項是 a.處空氣上升是因為氣壓高 b.處氣壓較處高,所以空氣下沉 c.處氣溫高、氣壓低,空氣下沉補充 d.處氣溫低,空氣收縮下沉 4.大氣程度運動的成因 大氣運動的根本緣由:太陽輻射能的緯度分布不均,造成凹凸緯度間的溫度差異 大氣程度運動的

12、挺直動力:程度氣壓梯度力 關(guān)于程度氣壓的問題:氣壓梯度力的方向推斷;程度方向上氣壓凹凸的改變與比擬;高空風(fēng)與近地面風(fēng)的區(qū)分; 例題1.以下四幅圖能正確反映北半球近地面風(fēng)向的是 2.在下列圖中畫出甲、乙兩地的風(fēng)向,甲地等壓線比乙地等壓線 (稀疏或稠密),說明甲地風(fēng)力比乙地風(fēng)力 (大或小)。 5.通過大氣熱力環(huán)流的根本原理說明城市熱島效應(yīng)、海陸風(fēng)、山谷風(fēng)等現(xiàn)象。 等壓線判讀 一、海拔越高氣壓越低。緣由是海拔越高,空氣越淡薄。 近地面在同一程度面上,氣溫越高氣壓越低 近地面氣壓一般要高于高空氣壓,兩者名稱相對,即高空為高壓,那么近地面為低壓。 等壓線上凸的地方為高壓區(qū),等壓線下凹的地方為低壓區(qū) 二、

13、(1)推斷高壓中心和低壓中心:等壓線上的數(shù)值由中心向四周變小的為高壓中心;在等壓線上的數(shù)值由中心向四周變大的為低壓中心。 (2)推斷程度方向上、垂直方向上的氣壓凹凸: 程度方向上:高壓區(qū)為下沉氣流,天氣晴朗;低壓區(qū)為上升氣流,多陰雨天氣。 垂直方向上:近地面氣壓高,高空氣壓低;地勢高氣壓低,地勢低氣壓高。 (3)推斷高壓脊(線)和低壓槽(線): 高壓脊(線):等壓線中彎曲最大處,其數(shù)值由高指向低處為高壓脊(類同于等高線圖中的山脊)。 低壓槽(線):等壓線中彎曲最大處,其數(shù)值由低指向高處為低壓槽(類同于等高線圖中的山谷)。 (4)推斷鞍部:鞍部國兩個高壓和兩個低壓的交匯處,其氣壓值比高壓中心低,比低壓中心高。 (5)推斷風(fēng)向和風(fēng)力大小 北半球近地面氣壓場中風(fēng)向是由高壓指向低壓并向右斜穿等壓線;南半球近地面氣壓場中風(fēng)向是由高壓指向低壓并向左斜穿等壓線。 在高空中,風(fēng)向與等壓線平行。 風(fēng)力大?。喝Q于程度氣壓梯度力。在同一幅圖中等壓線越密集,風(fēng)力越大;等壓線越稀疏,風(fēng)力越小。 三、等壓線圖的判讀規(guī)律 1. 推斷氣壓系統(tǒng) (1). 高壓中心:等壓線閉合,數(shù)值中高周低 (2). 低壓中心:等壓線閉合,數(shù)值中低周高 (3). 高壓脊:高氣壓延

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