作業(yè)管理系統(tǒng)開題報(bào)告

1、2012北方軟件學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告日期：2012-院（系）北力軌件字院專業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（軟件工程）班級(jí)02330104學(xué)號(hào)姓名熊力曲 目作業(yè)管理系統(tǒng)運(yùn)行平臺(tái)windowsxp開發(fā)工具myeclipse、dreamweaver mx 2008 等 web 開發(fā)工具以及 mysql 數(shù)據(jù)庫(kù)。忖間指導(dǎo)老師田偉遢目周升及1 可 行1 j性析21世紀(jì)，in ternet的競(jìng)爭(zhēng)也進(jìn)入到了一個(gè)全新的領(lǐng)域，競(jìng)爭(zhēng)已不再是規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)，而是技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)、管理的競(jìng)爭(zhēng)、人才的競(jìng)爭(zhēng)。技術(shù)的提升和管理的升級(jí)是in ternet業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)核心。作業(yè)管理系統(tǒng)題目的應(yīng)用，主要實(shí)現(xiàn)臬臬培訓(xùn)中心對(duì)作業(yè)的網(wǎng)上布置，網(wǎng)上接收，網(wǎng)上

2、提交，網(wǎng)上評(píng)定等功能。教師根據(jù)自己所交的課程選擇對(duì)應(yīng)的學(xué)生進(jìn)行作業(yè)的布置，學(xué)生接收，提交作業(yè)，教師進(jìn)行評(píng)定，學(xué)生可以查看教師評(píng)語(yǔ)。國(guó)內(nèi)外發(fā)展背景，根據(jù)目前國(guó)內(nèi)外in ternet的大范圍晉及，上網(wǎng)以及網(wǎng)上辦公成為一種時(shí)尚及潮流，其中網(wǎng)上作業(yè)管理也在其中，所以有一套網(wǎng)上作業(yè)管理的系統(tǒng)顯得"必要可行性分析，作業(yè)管理系統(tǒng)適用于在校師生，以及培訓(xùn)中心的教師與學(xué)生。經(jīng)濟(jì)效益分析，隨著人民生活水平的提高以及學(xué)生人數(shù)的日益增加，作業(yè)管理系統(tǒng)可以通過(guò)網(wǎng)頁(yè)點(diǎn)擊量，廣告效益等多種途徑，來(lái)提供經(jīng)濟(jì)效益題 目 要 求 分 析基本要求：1、教師、學(xué)生、課程基本信息的管理。2、 一門課程由一個(gè)教師教授，課程與教

3、師的關(guān)系屬一對(duì)一。一個(gè)學(xué)生可以學(xué)習(xí) 多門課，一門課可由多個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生與課程的多對(duì)多，教師與學(xué)生無(wú)直接 對(duì)應(yīng)關(guān)系。3、教師布置作業(yè)：填寫作業(yè)題目，指定對(duì)應(yīng)課程的學(xué)生（可指定多個(gè)學(xué)生）,上傳附件。4、學(xué)生接收作業(yè)，下載作業(yè)，做完后，提交作業(yè)（支持上傳附件），一個(gè)作業(yè)學(xué)生只能提交一回，不允許提交多次（可以考慮增加上報(bào)，上報(bào)的作業(yè)不允許修改，未上報(bào)之前的作業(yè)可以進(jìn)行修改調(diào)整）5、教師對(duì)提交的作業(yè)可以進(jìn)行下載并評(píng)定。6、學(xué)生可查看教師審核結(jié)果及評(píng)語(yǔ)。題目重點(diǎn)/難點(diǎn)：1.課題難點(diǎn)本課題的難點(diǎn)如下：（1）該系統(tǒng)要從需求做起，如何做好從學(xué)生和教師的角度設(shè)計(jì)系統(tǒng)，功能上更加完善、業(yè)務(wù)層次上更加清晰、學(xué)生和教

4、師使用上更加方便靈活；（2）數(shù)據(jù)庫(kù)與動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的連接，數(shù)據(jù)庫(kù)的存儲(chǔ)和提取，jsp調(diào)用數(shù)據(jù)庫(kù)。（3）如何處理好各個(gè)功能間的關(guān)系。題目主要實(shí)施目標(biāo)：1、教師、學(xué)生、課程、作業(yè)基本信息的管理。2 、布置作業(yè)題目，修改作業(yè)題目。3 、上傳及下載作業(yè)題目。4 、作業(yè)評(píng)定及查看。較局要求：批量上傳附件、批量下載附件。關(guān)鍵技術(shù)及分析在b/s(瀏覽器和服務(wù)器)模式下，利用jsp編程框架來(lái)實(shí)現(xiàn)博客網(wǎng)站建設(shè)的基本思路 ，即前臺(tái)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì) 與后臺(tái) 數(shù)據(jù)庫(kù)鏈接，通過(guò)前臺(tái)瀏覽器訪問(wèn)后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)，使個(gè)人或管理者很方便地在網(wǎng)上進(jìn)行操作，充分體現(xiàn)了 “瀏覽器/服 務(wù)器”模式的優(yōu)越性。根據(jù)任務(wù)書的要求，本系統(tǒng)需要在windows x

5、p環(huán)境卜運(yùn)行，數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件采用mysql ,代碼開發(fā)語(yǔ)言采用jsp,可選擇myeclipse這樣比較方便的集成開發(fā)工具。關(guān)鍵技術(shù)：1、數(shù)據(jù)庫(kù)技人mysql是目前最為流行的開放源碼的數(shù)據(jù)庫(kù)，是完全網(wǎng)絡(luò)化的跨平臺(tái)的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)。具有較小的數(shù)據(jù)冗余，可供多個(gè)用戶共享，具有較高的數(shù)據(jù)獨(dú)立性和安全控制機(jī)制，能夠保證數(shù)據(jù)的安全、可靠，允許并發(fā)地使用數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)、有效地處理數(shù)據(jù)，并能保證數(shù)據(jù)的一致性和完整性它的功能包括：創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象，操縱對(duì)象，往數(shù)據(jù)庫(kù)表中填充數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)庫(kù)表中更新已存在的數(shù)據(jù)，刪除數(shù)據(jù)，執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)查詢，控制數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)權(quán)限。2. jsp技術(shù)在傳統(tǒng)的網(wǎng)頁(yè) html文件(*.htm,*.ht

6、ml )中加入java程序片斷(scriptlet )和jsp標(biāo)簽，就構(gòu) 成了 jsp網(wǎng)頁(yè)。java程序片斷可以操縱數(shù)據(jù)庫(kù)、重新定向網(wǎng)頁(yè)以及發(fā)送e-mail等，實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)站所需要的功能。所有程序操作都在服務(wù)器端執(zhí)行，網(wǎng)絡(luò)上傳送給客戶端的僅是得到的結(jié)果，這樣大大降低了對(duì)客戶瀏覽器的要求，即使客戶瀏覽器端不支持java也可以訪問(wèn)jsp網(wǎng)頁(yè)。設(shè) 計(jì) 思 想 及 系 統(tǒng) 結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì)原則1、教師信息數(shù)據(jù)庫(kù)表屬性名稱屬性列數(shù)據(jù)類型是否主碼教師號(hào)teacheridvarchar是教師名teacher namevarchar否年齡ageint否性別sexvarchar否所教課程coursevarchar否

7、聯(lián)系電話telint否2、學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)表屬性名稱屬性列數(shù)據(jù)類型是否主碼學(xué)號(hào)stude ntidvarchar是學(xué)生姓名stude ntn amevarchar否年齡ageint否性別sexvarchar否聯(lián)系電話telint否地址addressvarchar否3、課程信息數(shù)據(jù)庫(kù)表屬性名稱屬性列數(shù)據(jù)類型是否主碼課程號(hào)courseidvarchar是課程名course namevarchar否任課教師teachervarchar否任課時(shí)間timevarchar否任課班級(jí)classvarchar否任課地點(diǎn)roomvarchar否4、注冊(cè)用戶信息數(shù)據(jù)庫(kù)表屬性名稱屬性列數(shù)據(jù)類型是否主碼用戶iduser

8、idvarchar是用戶名user namevarchar否密碼passwordvarchar否年齡ageint否性別sexvarchar否聯(lián)系電話telint否5、作業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)表屬性名稱屬性列數(shù)據(jù)類型是否主碼作業(yè)號(hào)workidvarchar是作業(yè)題目worktilevarchar否任課教師teachervarchar否指定學(xué)生stude ntvarchar否布置日期timevarchar否備注remarksvarchar否6、作業(yè)評(píng)語(yǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)表屬性名稱屬性列數(shù)據(jù)類型是否主碼學(xué)號(hào)stude ntidvarchar是作業(yè)號(hào)workidvarchar是學(xué)生姓名stude ntn amevarchar否作業(yè)題目worktilevarchar否評(píng)語(yǔ)pin gyuvarchar否評(píng)論時(shí)間timevarchar否實(shí) 施計(jì)劃教學(xué)周任務(wù)內(nèi)容1開題報(bào)告的資料查詢與編寫2作業(yè)管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析與表設(shè)計(jì)，系統(tǒng)