初二物理壓強測試題(精品)

1、優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載鼎峰教育 壓強測試題一、單項選擇題。 （每題 2 分，共 50 分）1、關(guān)于壓力和壓強，下列說法中正確的是：（）A. 物體的質(zhì)量越大，對受力面的壓力一定越大B. 壓力越大，對受力面的壓強越大D. 壓力一定時，受力面積越小，產(chǎn)生的壓強一定越大2、下列事例屬于增大壓強的是：（）A. 鐵軌鋪在枕木上B.拖拉機加上履帶C.華表下的基座D.刀刃磨得鋒利3、某同學(xué)做托里拆利實驗， 測得玻璃管內(nèi)水銀柱比槽內(nèi)水銀面高出76cm，下面的哪些措施可以使這個高度差改變：A. 往槽內(nèi)加入少許水銀B.使玻璃管稍微傾斜一點C.把玻璃管往上提一提D.把實驗移到高山上去做4、如圖 1 所示，用同種材料做成

2、的三個高度相同、底面積不同的實心圓柱體 A、 B、 C 放在水平桌面上，它們對桌面的壓強分別是PA、 PB、 PC.則： A. P A PBPCB. PA PBPCC. PA PBPCD. 無法確定5、一個中學(xué)生站在水平地面上對地面的壓強最接近于：（）A、10 帕 B 、100 帕C 、1000 帕 D 、10000 帕6、如 2 圖所示，長方體鐵塊A 靜止放在水平桌面上，若把A 略向右移動，則 A 對桌面的壓力F 、壓強 P 的變化情況是：1A、F 不變， P不變B、F 不變， P變大 C 、F 變小， P 變小D、F 變大， P 變大7、當(dāng)卡車的車胎發(fā)生漏氣時，卡車對地面的壓強將：A. 變

3、大B. 變小C. 不變D. 不好判斷8、如下圖所示的四種動物器官中，具有增大壓強功能的是：（）9、如圖 3，一個容器中裝滿水，若放一個鐵塊在水中，使其沉底。容器底部受到水的壓強將：A 不變B增大C減小D 無法判斷10、如圖 4 所示，用 20N 的水平壓力把一重為 10N的物體壓在豎直墻壁上，若物體與墻壁AB 的接觸面積是 50cm2，墻面 AB 受到的壓強是： （）A 2×103Pa B.4× 103 Pa C.3× 103 PaD.4×104 Pa11、在研究液體壓強的實驗中，將壓強計的金屬盒放在水中，下列做法能夠使用圖 5 中壓強計 U 形管兩邊的

4、液面高度差增大的是： （）A 將壓強計的金屬盒向下移動一段距離B 將壓強計的金屬盒向上移動一段距離優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載C將壓強計的金屬盒在原處移動180°D 將壓強計的金屬盒改放在同樣深度的酒精中12、如圖 6 所示，幾塊完全相同的磚放在地面上，地面所受的壓強相同的是 :（ ）A .甲和丙C .乙和丁B .乙和丙D .甲和丁13、人在爛泥地上走，腳會陷進泥里，如果在爛泥地上墊上一塊木板，人在木板上就不會陷下去，這是因為： （ ）A 、對地面的壓力增大B、對地面的壓強增大C、對地面的壓力減小D、地面受力面積增大，壓強減小14、如圖 7 所示， A ，B，C 三個容器中分別裝有鹽水、清水

5、和酒精，容器底部受到的壓強分別為PA ， PB， PC ，則：A. PA = PB= PCB. PA< PB< PCC. PA >PB> PCD.無法確定15、三只相同杯子里盛有水銀，且乙、丙杯水銀面上分別浮著鐵球、木球，甲杯水銀面上沒有浮物體，三個杯內(nèi)的水銀面高度相同，如圖 8 所示，則：（ ）A. 甲杯底部受到的壓強最大B. 乙杯底部受到的壓強最大C. 丙杯底部受到的壓強最大D. 甲、乙、丙三個杯底部受到的壓強一樣大16、如圖 9，把裝滿水的量筒浸入水中，口朝下，用手抓住筒底豎直向上提，在筒口離開水面前，量筒露出水面的部分是：A 空的；B 有水，但不滿C充滿水D.

6、順次出現(xiàn)上述三種情況17、如圖10，木塊甲重3 牛、乙重5 牛，疊放在一起放在水平桌面上，甲對乙的壓強與乙對桌面壓強相等，甲、乙底面積之比為：A 3：8B3：5C5：3D 8：318、試管內(nèi)裝一定量的水，當(dāng)試管豎直放置時，水對管底的壓強為傾斜放置時，水對管底的壓強為P2，比較 P1、 P2 的大小，則：A P1>P2B P1=P2C P1<P2D條件不足，無法判別P1；當(dāng)管19、如圖11，甲、乙兩相同的試管裝有質(zhì)量相等的液體，液面相平，試管底部受到的液體壓強：（）A p 甲 >p 乙B p 甲 =p 乙C p 甲 <p 乙D無法判斷20、關(guān)于大氣壓的值隨高度變化的情況，

7、下列說法中正確的是：（）A .C.大氣壓隨高度的增加而增大大氣壓隨高度的增加先增大后減小B. 大氣壓隨高度的增加而減小D. 大氣壓與高度無關(guān)21、上課時，老師先演示了液體壓強與深度有關(guān)的實驗后問同學(xué)：液體內(nèi)部的壓強還可能與什優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載么因素有關(guān)？小強的猜想是：還可能與液體的密度有關(guān)。老師請小強用實驗驗證自己的猜想，小強利用如圖所示的壓強計進行實驗。他設(shè)計了以下三個實驗方案，你認(rèn)為哪種方案能驗證出他的猜想（選填表示序號的字母）：（）A. 將壓強計的金屬盒分別放入水和鹽水中的同一深度處，觀察比較B. 將壓強計的金屬盒分別放入水和鹽水中的不同深度處，觀察比較C.將壓強計的金屬盒分別放入鹽水

8、中的不同深度處，觀察比較22、如圖 12 所示， 是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強與深度關(guān)系的圖象, 設(shè)液體甲的密度為 甲 、液體乙的密度為 乙 ，則 甲 、 乙 的關(guān)系是 ()A、 甲 = 乙 B、 甲 乙C、 甲 乙 D、無法確定23、如圖 6 所示，在水平的兩支筷子中間放上兩只乒乓球, 通過空心塑料管向兩球間用力吹氣, 會發(fā)現(xiàn)兩只乒乓球： （）A、相互靠近B、相互遠離C、靜止不動D、向同一方向運動24、如圖 14 所示，甲、乙兩容器間有一斜管相通，中間有閥門K 控制，容器中裝有水，且兩容器中水面相平，則：（）A 打開閥門 K 后，由于水受重力作用，水將從甲流到乙B打開閥門 K 后，由于 b 處

9、的壓強大于a 處的壓強，水將從乙流到甲C打開閥門 K 后，因為甲、乙兩容器中液面高度相等，所以水不會流動D 打開閥門 K 后，因為乙中的水多，所以從乙流到甲25、如圖 15 所示，柱形杯內(nèi)放有一冰塊，冰對杯底的壓強為p 冰 ，冰熔化成水后 對杯底的壓強為 p 水，兩壓強相比較 （不計蒸發(fā)） 則：A p 水 >p 冰B p 水 <p 冰Cp 水 p 冰C無法比較二、填空題。 （每空 2 分，共 38 分）1、歷史上著名的 _實驗有力地證明了大氣壓強的存在。歷史上最早準(zhǔn)確測出大氣壓數(shù)值的實驗是_實驗。2、如圖 16 所示，有三個完全相同的瓶子，里面分別裝有質(zhì)量相等的醬油、水和豆油，則它

10、們對瓶底的壓強_（填“相等” 、“不相等” ）3、宋朝著名文學(xué)家范成大到海拔3700 米的峨嵋山旅游，發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”，他認(rèn)為是因為山上的泉水太寒冷，故有“萬古冰雪之汁” 造成之說，實際上，這是由于高山上的 _較低，導(dǎo)致水的沸點_的緣故。4、如圖 17 所示，放在水平地面的容器，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的液面高度 h1=0.8m ；其頂部和底部的面積均為0.1m 2，頂部到底部的高度h2=0.6m ，容 器 中 的 液 體 密 度 為 1.2 × 103kg/m3，則液體對容器頂部的壓力為_ N 。（ g=10N/kg ）5、 A 為邊長 10 厘米的正方塊，重5 牛頓；

11、B 為粗糙水平面， F 為豎直作用在 A 上的力，大小為 6 牛頓。則下圖甲中B 受的壓強是 _帕，圖乙中 B 受到的壓強是 _ 帕。6、一個重量為 68 千克的人，他每只腳接觸地面的面積是170 厘米 2，這個人站立時對地面的壓強是 _Pa，人走路時對地面的壓強是_Pa。（ g=10N/kg ）優(yōu)秀學(xué)習(xí)資料歡迎下載7、一個半球 形實心金屬塊， 如圖所示的兩種放置方法，金屬塊對支持面的壓力是F 甲 _F 乙 （填大于、等于、小于），對支持面的壓強是 P 甲_P 乙 （填大于、等于、小于）。8、如圖18，甲、乙兩個相同的量筒內(nèi)分別裝水和酒精，放在水平桌面上，在液體內(nèi)部同一水平面上 A、 B 兩點

12、處液體壓強相等，比較液體對兩個容器底部的壓強，則：p 甲 _p乙9、如圖19，水平地面上的正方體木塊，若沿水平方向切去一半，將其放在旁邊，此時地面受到的壓強是原來的_倍。10、如圖 20，容器中裝有水，A 處水產(chǎn)生的壓強是_帕。11、圖 21 說明當(dāng)一定時，_越小，壓力的作用效果越明顯。12、如圖 22 為 U 形管壓強計的示意圖。當(dāng)壓強計的金屬盒在某種液體中慢慢下移時，兩管中液面高度差逐漸增大，這說明_ ；將金屬盒停在某一深度，并改變金屬盒膜朝向時，兩管中液面高度差不變，這表明 _。三、計算題。1、如圖 23，平底茶壺的質(zhì)量是400g，底面積是40cm2，內(nèi)盛 0.6kg 深度為 12cm的開水，放置在面積為 1 2 的水平桌面