第四章、第五章細菌和真菌病毒復習

1、第四章第四章 細菌和真菌復習細菌和真菌復習1細菌、真菌在生物圈中分布范圍十分細菌、真菌在生物圈中分布范圍十分 。2一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為為 。細菌、真菌菌落的特點分別是。細菌、真菌菌落的特點分別是_。3培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法：培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法：（1）配制）配制 。（2）培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻。）培養(yǎng)基高溫滅菌后冷卻。（3） 。（4）培養(yǎng)。）培養(yǎng)。4探究細菌和真菌的分布：采用對照實驗的方法，利用探究細菌和真菌的分布：采用對照實驗的方法，利用培養(yǎng)基進行培養(yǎng)、觀察。培養(yǎng)基進行培養(yǎng)、觀察。5細菌、真菌生存所需的環(huán)境條件細菌、真

2、菌生存所需的環(huán)境條件: 、_和和 _ 。菌落菌落培養(yǎng)基培養(yǎng)基接種接種水水 有機物有機物適宜的溫度適宜的溫度廣泛廣泛一、細菌和真菌的分布一、細菌和真菌的分布1.通常用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)是（通常用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)是（ ）A.菌落菌落 B.細菌形細菌形 C.細菌體積細菌體積 D.細菌結構細菌結構2.霉菌在下列哪種環(huán)境中最容易出現(xiàn)？（霉菌在下列哪種環(huán)境中最容易出現(xiàn)？（ ）A.潮濕的沙地上潮濕的沙地上 B.潮濕的糧食潮濕的糧食 C.干燥的衣物干燥的衣物 D.煮沸的牛肉汁煮沸的牛肉汁3.夏天，未洗凈的衣服上會長毛，而洗凈的則不會，原因是（夏天，未洗凈的衣服上會長毛，而洗凈的則不會，原因是（

3、）A.未洗凈的衣服上有一些有機物，在溫暖、潮濕的條件下，真菌會未洗凈的衣服上有一些有機物，在溫暖、潮濕的條件下，真菌會大量繁殖。大量繁殖。B.洗凈的衣服上細菌和真菌都被洗掉了，所以不會長毛洗凈的衣服上細菌和真菌都被洗掉了，所以不會長毛C.未洗凈的衣服上有一些有機物，在溫暖、潮濕的條件下，細菌會未洗凈的衣服上有一些有機物，在溫暖、潮濕的條件下，細菌會大量繁殖大量繁殖D.洗凈的衣服上的霉菌受到洗滌劑的抑制，處于休眠狀態(tài)不能繁殖洗凈的衣服上的霉菌受到洗滌劑的抑制，處于休眠狀態(tài)不能繁殖練習：練習：1.細菌類型：細菌類型： 、 、 。2.結構：結構： 細胞、具有細胞、具有 、 、 ，沒有成形的，沒有成形

4、的 ，屬于，屬于_生物。有些細菌有莢膜，或者有鞭毛。生物。有些細菌有莢膜，或者有鞭毛。3.生殖方式：生殖方式： 生殖。生殖。4.營養(yǎng)方式：一般為營養(yǎng)方式：一般為 （利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物（利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解為簡單的無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。）分解為簡單的無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。）5. 是細菌的休眠體，不是一種生殖細胞。是細菌的休眠體，不是一種生殖細胞。6.微生物之父微生物之父 . 7.細菌分布廣泛與細菌的什么特點有關？并說出常見的細菌有哪些？細菌分布廣泛與細菌的什么特點有關？并說出常見的細菌有哪些？二、細菌的相關知識二、細菌的相關知識1.與洋蔥細胞相比，細

5、菌細胞缺少的結構是（與洋蔥細胞相比，細菌細胞缺少的結構是（ ）細胞壁細胞壁 細胞膜細胞膜 細胞質(zhì)細胞質(zhì) 成形的細胞核成形的細胞核 葉綠體葉綠體A. B. C. D.練習：練習：2.在下列細菌中，對人體有害的是（在下列細菌中，對人體有害的是（ ）A.醋酸細菌醋酸細菌 B.乳酸細菌乳酸細菌 C.甲烷細菌甲烷細菌 D.痢疾細菌痢疾細菌 3.下列不是細菌特征的是（下列不是細菌特征的是（ ）A.個體微小，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核個體微小，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核B.細胞內(nèi)無葉綠體，靠現(xiàn)成的有機物生活細胞內(nèi)無葉綠體，靠現(xiàn)成的有機物生活C.能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個體 D.通

6、過分裂的方式繁殖后代通過分裂的方式繁殖后代1各種各樣的真菌：各種各樣的真菌：（1）霉菌：由）霉菌：由 構成，構成， 細胞個體，有細胞個體，有 、 、 、 。（2）酵母菌：）酵母菌： 細胞，細胞， 生殖。生殖。（3）蘑茹：）蘑茹： 細胞，由細胞，由 構成。構成。2營養(yǎng)方式：營養(yǎng)方式： 。3生殖方式：生殖方式： 生殖。生殖。4.酵母菌、蘑菇的細胞里都有細胞核，動植物都屬于酵母菌、蘑菇的細胞里都有細胞核，動植物都屬于_生物。生物。直立菌絲頂端直立菌絲頂端 孢子顏色孢子顏色 青霉青霉 曲霉曲霉菌絲菌絲多多細胞壁細胞壁 細胞膜細胞膜 細胞質(zhì)細胞質(zhì) 細胞核細胞核 掃帚狀掃帚狀 青綠色青綠色 單單出芽出芽多

7、多菌絲菌絲異養(yǎng)異養(yǎng)孢子孢子三、真菌的相關知識三、真菌的相關知識放射狀放射狀黃、紅、黑、褐色黃、紅、黑、褐色1.下列各組生物，都屬于真菌的一組是（下列各組生物，都屬于真菌的一組是（ ）A.大腸桿菌、銀耳、猴頭大腸桿菌、銀耳、猴頭 B.酵母菌、靈芝、黃曲霉酵母菌、靈芝、黃曲霉C.青霉菌、口蘑、紫菜青霉菌、口蘑、紫菜 D.香菇、根霉菌、乳酸菌香菇、根霉菌、乳酸菌2.用放大鏡觀察青霉，其青綠色的結構是（用放大鏡觀察青霉，其青綠色的結構是（ ）A.葉葉 B.菌絲菌絲 C.種子種子 D.孢子孢子3.下列不屬于真核生物的是（下列不屬于真核生物的是（ ）A家兔家兔 B大腸桿菌大腸桿菌 C向日葵向日葵 D酵母菌

8、酵母菌練習：練習：細菌與真菌的比較細菌與真菌的比較細菌細菌真菌真菌菌菌落落大小大小形態(tài)形態(tài)表面或表面或 ，或或 。呈呈 狀、狀、 狀狀或或 狀。常呈狀。常呈_顏色。顏色。常見的各類常見的各類球菌、桿菌、螺旋菌球菌、桿菌、螺旋菌酵母菌、霉菌、大型真菌酵母菌、霉菌、大型真菌結構特點結構特點無成形的無成形的 。有成形的有成形的 。營養(yǎng)方式營養(yǎng)方式無無 ，異養(yǎng)。，異養(yǎng)。無無 ， 。生殖方式生殖方式 生殖。生殖。 生殖。生殖。較小較小較大較大光滑粘稠光滑粘稠粗糙干燥粗糙干燥絨毛絨毛絮絮蜘蛛網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)細胞核細胞核細胞核細胞核葉綠體葉綠體葉綠體葉綠體 異養(yǎng)異養(yǎng)分裂分裂孢子孢子1.作為作為 參與物質(zhì)循環(huán)。參與物

9、質(zhì)循環(huán)。 細菌和真菌把動物植物遺體分解成細菌和真菌把動物植物遺體分解成 、_和和_，這些物質(zhì)又能被這些物質(zhì)又能被 吸收和利用，進而制造有機物。吸收和利用，進而制造有機物。2.引起動植物和人患病。（區(qū)分細菌和真菌引起的疾?。┮饎又参锖腿嘶疾　＃▍^(qū)分細菌和真菌引起的疾病）3與動植物共生。與動植物共生。地衣是地衣是 與與 共生而形成的。根瘤是共生而形成的。根瘤是 能與能與 共生。共生。分解者分解者二氧化碳二氧化碳 水水無機鹽無機鹽 植物植物真菌真菌 藻類藻類 根瘤菌根瘤菌 豆科植物豆科植物 四、細菌、真菌在自然界中的作用四、細菌、真菌在自然界中的作用1.下列不屬于共生現(xiàn)象的是下列不屬于共生現(xiàn)象的是

10、( ).地衣地衣 .豆科植物的根瘤豆科植物的根瘤.玉米上長的黑瘤玉米上長的黑瘤.牛胃腸道里可分解纖維素的細菌牛胃腸道里可分解纖維素的細菌2.把一條死魚深埋在一棵大樹的根旁，過一段時間以后，魚不見了，最為可把一條死魚深埋在一棵大樹的根旁，過一段時間以后，魚不見了，最為可能的原因是能的原因是( ).被貓吃了被貓吃了 .被水沖走了被水沖走了 .被樹根吸收了被樹根吸收了 .被腐生細菌分解了被腐生細菌分解了3.下列哪項不是細菌和真菌的作用下列哪項不是細菌和真菌的作用( ).作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán)作為分解者參與自然界的物質(zhì)循環(huán).都可以進行光合作用制造有機物，為其他生物提供食物都可以進行光合作用制造

11、有機物，為其他生物提供食物.有些種類可以和動植物共生有些種類可以和動植物共生 .有些種類動植物和人患病有些種類動植物和人患病練習：練習：4.用牛肉汁與瓊脂混合在一起，制作成培養(yǎng)基，可以為觀察細菌用牛肉汁與瓊脂混合在一起，制作成培養(yǎng)基，可以為觀察細菌和真菌的材料，原因是培養(yǎng)基為細菌和真菌生長提供了（和真菌的材料，原因是培養(yǎng)基為細菌和真菌生長提供了（ ）A.A.水分水分 B.B.空氣空氣 C.C.無機鹽無機鹽 D.D.有機物有機物5.在干燥的沙漠中食品保存的時間會長一些，這是因為在這種環(huán)在干燥的沙漠中食品保存的時間會長一些，這是因為在這種環(huán)境中缺乏細菌生存所需要的一種條件是下列哪一項（境中缺乏細菌

12、生存所需要的一種條件是下列哪一項（ ）A.A.光照光照 B.B.水分水分 C.C.溫度溫度 D.D.空氣空氣6.為了探究某種細菌的分解作用，生物活動小組的同學們設計了如為了探究某種細菌的分解作用，生物活動小組的同學們設計了如下實驗方案：將甲乙兩組落葉分別進行滅菌處理，甲組放在無菌條下實驗方案：將甲乙兩組落葉分別進行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種該細菌后放在無菌條件下。請你幫助他們一起分析件下，乙組接種該細菌后放在無菌條件下。請你幫助他們一起分析此探究實驗：此探究實驗： （1 1）實驗前，必須先將）實驗前，必須先將 。（填。（填“同一種同一種”或或“不同不同種種”）樹的落葉分成等量的甲乙

13、兩組。實驗過程中滴加蒸餾水，使）樹的落葉分成等量的甲乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。樹葉保持濕潤。 （3 3）實驗結果預測：經(jīng)過一段時間后，）實驗結果預測：經(jīng)過一段時間后， 組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細菌對落葉有分解作用。說明該細菌對落葉有分解作用。 （4 4）某同學在實驗過程中）某同學在實驗過程中 “將甲乙兩組進行滅菌處理，甲組放在將甲乙兩組進行滅菌處理，甲組放在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細菌后放在自然條件下培養(yǎng)自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細菌后放在自然條件下培養(yǎng)”，你認為，你認為她能得到預期的結果嗎？她能得到預期的結果嗎？ 。 為什么？為什么？ 同一種同一種乙乙

14、不能不能空氣中其他細菌的干擾空氣中其他細菌的干擾 細菌可能是厭氧菌細菌可能是厭氧菌1.發(fā)酵食品制作與食品保存。發(fā)酵食品制作與食品保存。（1） 用于制造饅頭、面包，用于制造饅頭、面包， 用于制作酸奶，用于制作酸奶， 用于制醋，用于制醋， 用于制醬等。用于制醬等。（2）食品腐敗主要是由細菌和真菌在食品中的）食品腐敗主要是由細菌和真菌在食品中的 和和 引起引起的，防止食品腐敗的主要方法有巴斯德消毒法、真空包裝法、腌制的，防止食品腐敗的主要方法有巴斯德消毒法、真空包裝法、腌制法等。冰箱的環(huán)境有利于食品的儲存，是因為低溫能抑制細菌的法等。冰箱的環(huán)境有利于食品的儲存，是因為低溫能抑制細菌的_。 2.細菌真

15、菌與疾病防治：細菌真菌與疾病防治：什么是抗生素？（什么是抗生素？（P87頁頁2題）題）3.細菌與清潔能源和環(huán)境保護：細菌與清潔能源和環(huán)境保護：了解甲烷菌的作用了解甲烷菌的作用酵母菌酵母菌 乳酸菌乳酸菌 醋酸菌醋酸菌 霉菌霉菌 生長生長 繁殖繁殖 生長和繁殖生長和繁殖五、人類對細菌、真菌的利用五、人類對細菌、真菌的利用1.利用下列哪種微生物的發(fā)酵作用可以蒸饅頭和釀制啤酒（利用下列哪種微生物的發(fā)酵作用可以蒸饅頭和釀制啤酒（ ）A、乳酸菌、乳酸菌 B、酵母菌、酵母菌 C、霉菌、霉菌 D、大腸桿菌、大腸桿菌2.下列食品加工過程中，沒有采用發(fā)酵技術的是（下列食品加工過程中，沒有采用發(fā)酵技術的是（ ）A、

16、啤酒生產(chǎn)、啤酒生產(chǎn) B、 面包加工面包加工 C、酸奶生產(chǎn)、酸奶生產(chǎn) D、鮮橙汁生產(chǎn)、鮮橙汁生產(chǎn)3.做泡菜要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是做泡菜要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是（ ）A.隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵隔絕空氣，抑制乳酸菌的發(fā)酵 B.造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵造成缺氧環(huán)境，抑制酵母菌的發(fā)酵C.有利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸有利于醋酸菌在缺氧環(huán)境下進行呼吸 D.造成缺氧環(huán)境，有利于乳酸菌發(fā)酵造成缺氧環(huán)境，有利于乳酸菌發(fā)酵4.食品放在冰箱中保存的時間長一些，主要是因為（食品放在冰箱中保存的時間長一些，主要是因為（ ）A.沒有細菌生活的環(huán)境沒有細菌生

17、活的環(huán)境 B.低溫抑制了細菌的生長繁殖低溫抑制了細菌的生長繁殖C.沒有真菌沒有真菌 D.細菌很少細菌很少練習：練習：5.李彬同學為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗：將甲、乙裝置好后，分別用酒李彬同學為探究如何保鮮肉湯做了以下實驗：將甲、乙裝置好后，分別用酒精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫精燈加熱至沸騰，然后都放在室溫2525的環(huán)境中，若干天后的環(huán)境中，若干天后, ,得到了肉湯的保險方得到了肉湯的保險方法。請問：法。請問：（1 1）能夠保持新鮮的裝置是）能夠保持新鮮的裝置是 ，原因是，原因是 。（2 2）李彬?qū)嶒炛械淖兞渴牵├畋驅(qū)嶒炛械淖兞渴?，甲組實，甲組實驗在整個實驗中起到驗在整個實驗中起到 作用

18、。作用。（3 3）李彬用酒精燈加熱是）李彬用酒精燈加熱是 消毒法。消毒法。（4 4）實驗后，李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走，）實驗后，李彬?qū)⒁已b置的玻璃管取走，并放在冰箱中，若干天后，肉湯還是新鮮的。你能否得出另一結論？并放在冰箱中，若干天后，肉湯還是新鮮的。你能否得出另一結論？ 。（5 5）以上說明細菌繁殖的條件是什么？）以上說明細菌繁殖的條件是什么？ 。6.6.四川的泡菜在全國都是非常有名的一種風味小菜。制作泡菜時要用四川的泡菜在全國都是非常有名的一種風味小菜。制作泡菜時要用特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是（特殊的壇子，壇口必須加水密封。密封壇口的目的是（ ）A A隔絕空氣，抑制細

19、菌的繁殖隔絕空氣，抑制細菌的繁殖 B B阻止塵埃阻止塵埃C C造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵 D D防止氣體對流，利于醋酸菌進行無氧呼吸防止氣體對流，利于醋酸菌進行無氧呼吸低溫可以抑制細菌的生長和繁殖低溫可以抑制細菌的生長和繁殖適宜的溫度適宜的溫度1.細菌的繁殖方式主要是（細菌的繁殖方式主要是（ ） A.分裂生殖分裂生殖 B.孢子生殖孢子生殖 C.出芽生殖出芽生殖 D.有性生殖有性生殖2.細菌和真菌的共同特征是（細菌和真菌的共同特征是（ ）A.有細胞結構有細胞結構 B.無成形的細胞核無成形的細胞核 C.營寄生生活營寄生生活 D.進行分裂生殖進行分裂生殖3.在同一塊田地

20、中，有經(jīng)驗的農(nóng)民常常將玉米與大豆輪換交替種植，在同一塊田地中，有經(jīng)驗的農(nóng)民常常將玉米與大豆輪換交替種植，這主要是考慮到（這主要是考慮到（ ）A.這樣可以減少病蟲害對農(nóng)作物的侵害這樣可以減少病蟲害對農(nóng)作物的侵害B.這樣有利于改良農(nóng)作物的品種這樣有利于改良農(nóng)作物的品種C.大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力，玉米可充分利用這種肥力大豆根部的根瘤菌可提高土壤肥力，玉米可充分利用這種肥力D.不同農(nóng)作物對日照強度的需求各有不同不同農(nóng)作物對日照強度的需求各有不同4.蘇云金桿菌能夠寄生在多種農(nóng)業(yè)害蟲體內(nèi)而使之死亡，當代農(nóng)業(yè)蘇云金桿菌能夠寄生在多種農(nóng)業(yè)害蟲體內(nèi)而使之死亡，當代農(nóng)業(yè)利用其殺蟲特性的主要原因是（利用其殺

21、蟲特性的主要原因是（ ） A.蘇云金桿菌的毒性大蘇云金桿菌的毒性大 B.蘇云金桿菌易繁殖蘇云金桿菌易繁殖 C.蘇云金桿菌能夠迷惑害蟲蘇云金桿菌能夠迷惑害蟲 D.蘇云金桿菌能夠減少化學藥物帶來的污染蘇云金桿菌能夠減少化學藥物帶來的污染綜合練習：綜合練習：5.生物的生殖方式多種多樣，以下生物可以通過分裂的方式繁殖后生物的生殖方式多種多樣，以下生物可以通過分裂的方式繁殖后代的是（代的是（ ）A.細菌細菌 B.青霉青霉 C.曲霉曲霉 D.磨菇磨菇6.真菌和細菌的細胞里都不含真菌和細菌的細胞里都不含 ，所以大多數(shù)細菌和真菌都不能，所以大多數(shù)細菌和真菌都不能自己制造自己制造 ，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的，它們是生

22、態(tài)系統(tǒng)中的 。7.下列生物的細胞中，有成形的細胞核的是（下列生物的細胞中，有成形的細胞核的是（ ） A.大腸桿菌大腸桿菌 B.酵母菌酵母菌 C.葡萄球菌葡萄球菌 D.肺炎雙球菌肺炎雙球菌8.下列關于芽孢的敘述，錯誤的是（下列關于芽孢的敘述，錯誤的是（ ） A.芽孢可以度過不良環(huán)境芽孢可以度過不良環(huán)境 B.芽孢是細菌的休眠體芽孢是細菌的休眠體C.芽孢可以萌發(fā)出一個細菌芽孢可以萌發(fā)出一個細菌 D.芽孢是細菌用來繁殖的結構芽孢是細菌用來繁殖的結構8.下列關于細菌的說法中，錯誤的是（下列關于細菌的說法中，錯誤的是（ ） A.細菌沒有成形的細胞核細菌沒有成形的細胞核B.大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活

23、大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活C.一個細菌還不能夠稱得上是一個細胞一個細菌還不能夠稱得上是一個細胞D.細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者9.天熱了，鮮肉容易變餿是由于（天熱了，鮮肉容易變餿是由于（ ） A.腐生細菌大量繁殖的結果腐生細菌大量繁殖的結果 B.酵母菌發(fā)酵的結果酵母菌發(fā)酵的結果C.霉菌繁殖的結果霉菌繁殖的結果 D.病毒造成的病毒造成的10.青霉和曲霉的菌體都是由青霉和曲霉的菌體都是由 構成的，都是構成的，都是 細胞生物。細胞生物。其中，直立菌絲頂端呈掃帚狀的是其中，直立菌絲頂端呈掃帚狀的是 。 11.請按培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法將下列序號排序：請按培養(yǎng)細菌和真菌的一

24、般方法將下列序號排序： 。 1制培養(yǎng)基制培養(yǎng)基 2在溫暖處培養(yǎng)在溫暖處培養(yǎng) 3高溫滅菌高溫滅菌 4接種接種 12.所示為有莢膜細菌的模式圖，請根據(jù)圖回答問題：所示為有莢膜細菌的模式圖，請根據(jù)圖回答問題： （1）圖中）圖中4是是 ,6是是 。 （2）圖中）圖中1是是 ， 其作用其作用是是 。（3）圖中）圖中2是是 ，對細菌，對細菌起起 作用。作用。（4）圖中）圖中5是是 。（5）所有的細菌都是）所有的細菌都是 的的個體，有些細菌相互連接成個體，有些細菌相互連接成 ，但每個細菌都是可以，但每個細菌都是可以 的。的。 l13圖圖1-15-2所示為有莢膜細菌的模式圖，請根據(jù)所示為有莢膜細菌的模式圖，請

25、根據(jù)圖回答問題：圖回答問題： 考點考點2（1）圖中）圖中4是是 ,6是是 。 （2）圖中）圖中1是是 ， 其作用其作用是是 。（3）圖中）圖中2是是 ，對細菌，對細菌起起 作用。作用。（4）圖中）圖中5是是 。（5）所有的細菌都是）所有的細菌都是 的的個體，有些細菌相互連接成個體，有些細菌相互連接成 ，但每個細菌都是可以，但每個細菌都是可以 的。的。DNA單細胞單細胞莢膜莢膜 保護作用保護作用鞭毛鞭毛運動運動細胞質(zhì)細胞質(zhì)細胞膜細胞膜菌落菌落分裂分裂14.蘑菇和霉菌的共同特征不包括（蘑菇和霉菌的共同特征不包括（ ） A.菌體是由菌絲構成的菌體是由菌絲構成的 B.體內(nèi)不含有葉綠素，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)體

26、內(nèi)不含有葉綠素，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C.無成形細胞核無成形細胞核 D.是多細胞個體是多細胞個體15.如果自然界中的細菌和真菌全部被消滅，那么后果將如果自然界中的細菌和真菌全部被消滅，那么后果將是（是（ ） A.草木繁盛，動物大量繁殖草木繁盛，動物大量繁殖 B.動物和人類將免于病患動物和人類將免于病患C.生物尸體極易腐爛生物尸體極易腐爛 D.植物營養(yǎng)來源發(fā)生困難植物營養(yǎng)來源發(fā)生困難16.在罐頭的制作過程中，總要把罐頭密封加熱，這與罐在罐頭的制作過程中，總要把罐頭密封加熱，這與罐頭能比較長時間地保存而不腐敗變質(zhì)是密切相關的，其頭能比較長時間地保存而不腐敗變質(zhì)是密切相關的，其原因在于（原因在于（ ）A.高

27、溫將細菌殺死高溫將細菌殺死 B.密封罐內(nèi)缺氧，內(nèi)部細菌無法繁殖密封罐內(nèi)缺氧，內(nèi)部細菌無法繁殖 C.由于密封，外界細菌不能進入由于密封，外界細菌不能進入 D.A和和C兩項因素的結果兩項因素的結果1 1、細菌和真菌分布在（、細菌和真菌分布在（ ）土壤中水里空氣中生物的體內(nèi)（或體表）土壤中水里空氣中生物的體內(nèi)（或體表）A.A. B. B. C. C. D. D.2 2、像草、桃樹、青菜等的營養(yǎng)方式稱為自養(yǎng)，而細菌、人、貓的營養(yǎng)方、像草、桃樹、青菜等的營養(yǎng)方式稱為自養(yǎng)，而細菌、人、貓的營養(yǎng)方式稱為異養(yǎng)，根據(jù)以上提示，判斷一下自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要區(qū)別是（式稱為異養(yǎng)，根據(jù)以上提示，判斷一下自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要區(qū)別

28、是（ ）A A是否能獨立生活是否能獨立生活B B是否能將無機物合成有機物是否能將無機物合成有機物C C是否能進行光合作用是否能進行光合作用D D生命活動中是否消耗能量生命活動中是否消耗能量3 3、真菌特征的描述中，不符合的一項是（、真菌特征的描述中，不符合的一項是（ ）A.A.細胞內(nèi)有真正的細胞核細胞內(nèi)有真正的細胞核 B.B.能產(chǎn)生孢子，孢子繁殖能產(chǎn)生孢子，孢子繁殖B.B.細胞內(nèi)無葉綠體，靠現(xiàn)成的有機物生活細胞內(nèi)無葉綠體，靠現(xiàn)成的有機物生活 D.D.個體都比較大個體都比較大4 4、青霉因其顏色而得名。青霉的青綠色主要來自于（、青霉因其顏色而得名。青霉的青綠色主要來自于（ ）A.A.直立菌絲直立

29、菌絲 B.B.營養(yǎng)菌絲營養(yǎng)菌絲 C.C.成熟的孢子成熟的孢子 D.D.青霉素青霉素5 5、區(qū)分細菌和真菌的主要依據(jù)是（、區(qū)分細菌和真菌的主要依據(jù)是（ ）A.A.是否形成芽孢是否形成芽孢 B.B.是否形成孢子是否形成孢子C.C.是否有成形的細胞核是否有成形的細胞核 D.D.是否有遺傳物質(zhì)是否有遺傳物質(zhì)DCDCC6 6、乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特點是（、乳酸菌、酵母菌和青霉的共同特點是（ ）A A、都有細胞壁、都有細胞壁 B B、都具有細胞核、都具有細胞核 C C、都是單細胞的生物、都是單細胞的生物 D D、都進行孢子生殖、都進行孢子生殖7 7、將少量細菌或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫做、將少量細菌

30、或真菌放在培養(yǎng)基上的過程叫做 。8 8、在接種前要把培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基經(jīng)過高溫處理，主要是為了、在接種前要把培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基經(jīng)過高溫處理，主要是為了 。9 9、存放時間很長的桔子容易變質(zhì)長霉。存放時間很長的桔子容易變質(zhì)長霉?！懊姑埂睂嵸|(zhì)上是一種生物，叫實質(zhì)上是一種生物，叫 ，它主要靠分解桔子中的它主要靠分解桔子中的 獲得生活所需的物質(zhì)和能量。獲得生活所需的物質(zhì)和能量。A A接種接種除去原來存在的細菌和真菌除去原來存在的細菌和真菌真菌真菌有機物有機物 （1 1）你認為）你認為同學的設計合理，理由是同學的設計合理，理由是。 （2 2）細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自）細菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自。 （3 3）放

31、在）放在2828環(huán)境中培養(yǎng)是因為環(huán)境中培養(yǎng)是因為 。無菌操作是為了無菌操作是為了 。乙乙乙同學設了對照實驗乙同學設了對照實驗 培養(yǎng)基培養(yǎng)基細菌的生長和繁殖需要適宜的溫度細菌的生長和繁殖需要適宜的溫度避免雜菌的干擾避免雜菌的干擾1010、我們在學習和生活中，手指上會粘上許多細菌。假設：常洗手可以減少我們在學習和生活中，手指上會粘上許多細菌。假設：常洗手可以減少手上的細菌數(shù)量。甲乙兩個同學設計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)手上的細菌數(shù)量。甲乙兩個同學設計了一個實驗，利用盛有滅菌肉汁蛋白質(zhì)固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如下圖所示，請固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別進行了細菌培養(yǎng)

32、實驗。如下圖所示，請評價他們的實驗方案。評價他們的實驗方案。六、病毒的相關知識六、病毒的相關知識(1)(1)形態(tài)和種類形態(tài)和種類1.1.病毒的個體病毒的個體_，只有借助，只有借助_才能觀察到。才能觀察到。2.2.病毒從形態(tài)上分為病毒從形態(tài)上分為_。3.3.病毒分為病毒分為_三種。三種。（2 2）病毒的結構：病毒的結構）病毒的結構：病毒的結構_，由，由_組成。組成。（3 3）營養(yǎng)方式：）營養(yǎng)方式：_（4 4）病毒的繁殖：）病毒的繁殖：_（5 5）病毒與人類的關系：）病毒與人類的關系：_檢查：檢查：練習：練習：1.下列生物中不具有細胞結構的是（下列生物中不具有細胞結構的是（ ）A.細菌細菌 B.霉

33、菌霉菌 C.病毒病毒 D.真菌真菌2.病毒不能獨立生存，因此，病毒生活的條件是（病毒不能獨立生存，因此，病毒生活的條件是（ ）A.水中水中 B.空氣中空氣中 C.土壤中土壤中 D.活細胞內(nèi)活細胞內(nèi)3.下列關于病毒的敘述錯誤的是（下列關于病毒的敘述錯誤的是（ ）A.有寄生的也有腐生的有寄生的也有腐生的 B.只能寄生在寄主細胞內(nèi)只能寄生在寄主細胞內(nèi)C.沒有細胞結構沒有細胞結構 D.身體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成身體由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成4、寄生是微生物一種常見的營養(yǎng)方式，下列生物中必須進行寄生、寄生是微生物一種常見的營養(yǎng)方式，下列生物中必須進行寄生生活的是（生活的是（ ）A.細菌細菌

34、B.真菌真菌 C.病毒病毒 D.以上三種以上三種5.5.人類用細菌病毒治療一些細菌性疾病，這是利用了（人類用細菌病毒治療一些細菌性疾病，這是利用了（ ）A A噬菌體專門寄生在細菌里的特性噬菌體專門寄生在細菌里的特性 B B噬菌體個體小的特性噬菌體個體小的特性C C噬菌體能借助空氣傳播的特性噬菌體能借助空氣傳播的特性D D噬菌體廣泛寄生在生物體內(nèi)的特性噬菌體廣泛寄生在生物體內(nèi)的特性綜合練習：綜合練習：1.1.下列生物中不具有細胞結構的是（下列生物中不具有細胞結構的是（ ）A A. .細菌細菌 B B. .水螅水螅 C C. .煙草花葉病毒煙草花葉病毒 D D. .蚯蚓蚯蚓2 2. .下列生物屬于

35、病毒的是（下列生物屬于病毒的是（ ）A A. .痢疾桿菌痢疾桿菌 B B. .結核桿菌結核桿菌 C C. .痢疾桿菌噬菌體痢疾桿菌噬菌體 D D. .大腸桿菌大腸桿菌 3.3.下列生物的營養(yǎng)方式屬于寄生的是（下列生物的營養(yǎng)方式屬于寄生的是（ ）A A. .噬菌體和痢疾桿菌噬菌體和痢疾桿菌 B B. .流感病毒和醋酸桿菌；流感病毒和醋酸桿菌；C C. .酵母菌和煙草花葉病毒酵母菌和煙草花葉病毒 D D. .大腸桿菌和青霉。大腸桿菌和青霉。4.4.下列敘述中不屬于病毒特點的是（下列敘述中不屬于病毒特點的是（ ）A A. .個體微小，要用電子顯微鏡才能觀察到個體微小，要用電子顯微鏡才能觀察到 B B

36、. .沒有細胞結構沒有細胞結構C C. .在寄主細胞里進行繁殖在寄主細胞里進行繁殖 D D. .可以獨立生活可以獨立生活5.205.20世紀初，科學家首次用哪種儀器觀察到煙草花葉病毒世紀初，科學家首次用哪種儀器觀察到煙草花葉病毒 （ ）A.A.放大鏡放大鏡 B.B.電子顯微鏡電子顯微鏡 C.C.低倍光學顯微鏡低倍光學顯微鏡 D.D.高倍光學顯微鏡高倍光學顯微鏡6.6.煙草花葉病毒的形狀是（煙草花葉病毒的形狀是（ ）A.A.球形球形 B.B.桿形桿形 C.C.螺旋形螺旋形 D.D.蝌蚪形蝌蚪形7.7.下列生物中，沒有細胞結構的是（下列生物中，沒有細胞結構的是（ ）A.A.大腸桿菌大腸桿菌 B.B.綠膿桿菌噬菌體綠膿桿菌噬菌體 C.C.青霉青霉 D.D.雙孢蘑菇雙孢蘑菇8.8.病毒的結構是由什么組成的（病毒的結構是由什么組成的（ ）A A. .細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核 B B. .細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核C C. .纖維索外殼和由遺傳物質(zhì)構成的核心纖維索外殼和由遺傳物質(zhì)構成的核心D D. .蛋