高一物理第一學期期末試卷試卷新人教版必修

1、高一物理第一學期期末試卷試卷考試時間：90分鐘 分 值：100分 一、單選題（本大題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確。）1在國際單位制中，力學的三個基本單位是 a牛頓、厘米、秒 b千克、米、秒c千克、秒、焦耳  d牛頓、秒、米/秒2伽利略的斜面實驗證明了a力不是物體維持運動的原因，沒有力作用的物體也可以運動b要使運動物體靜止必須有力作用，沒有力作用的物體就一直運動c物體不受外力作用時，一定處于靜止狀態(tài)d一切物體都有慣性3下列說法正確的是a重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力b電荷間、磁體間的相互作用都稱為電磁相互作用c強相互作用和弱相互作用范圍都很大

2、d在放射現(xiàn)象中起作用的有強相互作用4用手握著一只圓柱形杯子處于靜止狀態(tài)，當手握杯子的力增大時a杯子所受的摩擦力增大 b杯子所受的摩擦力不變c杯子所受的摩擦力減小 d杯子所受的摩擦力始終為零1 2 2x/mt/soav/ms1t/sobt/soct/sodv/ms1v/ms11 2 222225雨滴從高空由靜止下落，由于空氣阻力作用，其加速度逐漸減小，直到為零，在此過程中雨滴的運動情況是 a速度不斷減小，加速度為零時，速度為零 b速度一直保持不變c速度不斷增大，加速度為零時，速度最大 d速度的變化率越來越大6關于放在斜面上靜止的物塊的受力情況，下列分析正確的是a物塊受兩個力作用，即重力和斜面的支

3、持力b物塊受三個力作用，即重力、斜面的支持力和摩擦力c物塊受三個力作用，即重力、斜面的支持力和物塊所受的合力d物塊受四個力作用，即重力、斜面的支持力和摩擦力以及物塊所受的合力7關于物體的慣性，下列說法中正確的是a只有處于靜止或勻速運動的物體才具有慣性b量度物體慣性大小的物理量是它們的質(zhì)量c速度大的物體慣性大，速度小的物體慣性小d慣性大的物體運動狀態(tài)容易改變，慣性小的物體運動狀態(tài)不易改變8我國發(fā)射的“神舟六號”宇宙飛船在重返大氣層時，速度可達幾千米每秒。為保證飛船安全著陸，在即將落地時要利用制動火箭使飛船減速到某一安全值，在這段時間內(nèi)a飛船處于超重狀態(tài) b飛船處于失重狀態(tài)c宇航員受到的重力變大了

4、 d宇航員受到的重力變小9如圖，用斜向下的推力f推木箱，木箱恰好做勻速直線運動，則推力f與木箱所受的摩擦力的合力的方向一定是a向下偏左 b向下偏右 c豎直向下 d水平向左10在一演示實驗中，一個小球在一個斜面上滾下，小球滾動的距離s和小球運動過程中經(jīng)歷的時間t之間的關系如表所示：t（s）0.250.51.02.0。s（cm）5.02080320。由表可以初步歸納出小球滾動的距離s和小球滾動的時間t的關系式是：a s=kt bs=kt2 cs=kt3 d無法判斷二、多選題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。在每小題給出的四個選項中，至少有一個選項正確，選全的得4分，漏選得2分，多選或錯選不得

5、分）11下列物理量在運算過程中遵循平行四邊形定則的有a位移 b功 c力 d加速度12下列兩個共點力f1與f2的合力可能為7n的是af16 n，f23 n bf13 n，f23 ncf1n，f24 n df15 n，f23 n13下列所給的圖像中能反映作直線運動物體回到初始位置的是14關于彈力，下列說法中正確的是a只要兩個物體接觸就一定有彈力產(chǎn)生 b支持力一定垂直于支持面c由胡克定律知，f越大，越大d彈力產(chǎn)生在直接接觸而又發(fā)生彈性形變的兩物體之間15下列說法中，不正確的是a相互壓緊并發(fā)生相對運動的物體間一定有摩擦力的作用b摩擦力的方向總是與物體運動方向相反c滑動摩擦力總是阻礙物體的運動d滑動摩擦

6、力總是阻礙物體的相對運動三、填空題：本大題共4小題，每空2分，共16分。16在做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗時，要用到打點計時器，打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50hz，常用的電磁式打點計時器和電火花計時器，二者都使用的是 （填“直流電”或“交流電”），它們是每隔 s打一個點。17科學探究活動通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設，制定計劃與設計實驗，進行實驗與收集證據(jù)，分析與論證，評估，交流與合作等伽利略對落體的運動規(guī)律探究過程如下：a.伽利略依靠邏輯的力量推翻了亞里斯多德的觀點b.伽利略提出了“落體運動的速度v與時間t成正比”的觀點c.為“沖淡”重力，伽利略設計用斜面來研究小

7、球在斜面上運動的情況d.伽利略換用不同質(zhì)量的小球，沿同一斜面從不同位置由靜止釋放，并記錄相應數(shù)據(jù)e.伽利略改變斜面的傾角，重復實驗，記錄相應數(shù)據(jù)f.伽利略對實驗數(shù)據(jù)進行分析g.伽利略將斜面實驗得到的結(jié)論推廣到斜面的傾角增大到90°時(1) 與上述過程中b步驟相應的科學探究要素是 (2) 與上述過程中f步驟相應的科學探究要素是 18某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為t = 0.10s，其中x1 =7.10cm、x2 =7.70cm、x3 = 8.30cm、x4 = 8.90cm、x5 = 9.50cm

8、、x6 =10.10cm，則打a點時瞬時速度的大小f1f2ffoa為 m/s，小車的加速度的大小是 m/s2。ax1x2x3x4x5x6x7a19某同學做共點的兩個力的合成實驗作出如圖所示的圖，其中a為固定橡皮條的固定點，o為橡皮條與細繩的結(jié)合點，圖中 _ _ 是f1、f2合力的理論值，_ _是合力的實驗值。四、計算題：本大題共5小題，計34分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟。只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。20（5分）在日常活動中，很多事情需要人反應靈敏，對戰(zhàn)士、司機、飛行員、運動員等尤其如此。從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應行動，經(jīng)過的時間叫反應

9、時間。下面是小華測定反應時間的一個過程：如右下圖，請一位同學用兩個手指捏住木尺頂端，小華用一只手在木尺下部做握住木尺的準備，手的任何部位都沒有碰到木尺，位置在木尺刻度45.0cm處，當看到那位同學放開手時，小華立即握住木尺。發(fā)現(xiàn)他手握住的位置是刻度25.0cm處，根據(jù)運動學的知識，算出小華的反應時間（g取10m/s2）。21（6分）如圖，光滑斜面傾角=37°，用一豎直方向的光滑擋板將球擋在斜面上，已知球重60n。(sin37º= 0.6，cos37º= 0.8) 求：（1）斜面對球彈力的大小 （2）擋板對球彈力的大小 22（7分）汽車由靜止開始做加速度為1m/s2

10、的勻加速直線運動，4s后加速度大小改為0.5m/s2,方向仍與原來相同,求: (1)4s末的速度; (2)8s內(nèi)的位移 23（8分）質(zhì)量為30kg的小孩坐在10kg的雪橇上，大人用與水平方向成37°斜向上的拉力拉雪橇，力的大小為100n，雪橇與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，求：（1）雪橇對地面的壓力大小（sin37°0.6，cos37°0.8 ，g=10m/s2）（2）雪橇運動的加速度大小24（8分）在第十八屆冬奧會上，運動員楊楊頑強拼搏，奪得兩塊金牌，實現(xiàn)了我國冬奧會金牌零的突破。假設運動員的質(zhì)量為m=55kg，滑冰運動員左右腳交替蹬冰滑行，左右腳上的冰刀向后蹬冰的力都是f=110n，每次蹬冰的時間為t1=1s，左右腳交替時，中間有t2=0.5s的時間不蹬冰。忽略運動員滑行中所受的阻力，設運動員從靜止開始滑行且做直線運動，求：（1）t3=10s末運動員前進的速度（2）運動員在15s內(nèi)的位移9高一物理參考答案一、1、b 2、a 3、b 4、b 5、c 6、b 7、b 8、a 9、c 10、b二、11、acd 12、ad 13、acd 14、bd 15、abc三、16、交流電 0.02 17、猜想與假設 ；分析與論證