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1、2021暑期社會實(shí)踐心得體會心得體會 匯報(bào)人:xxxxyour content to play here, or through your copy, paste in this box, and select only the text. your content to play here, or through your copy, paste inthis box, and select only the text.在5月份時(shí)就有聽說暑期社會實(shí)踐,那時(shí)也并沒有太多的想法,只是覺得這會是一個(gè)很有趣的事。后來在與同學(xué)的聯(lián)系下,高中同校的同學(xué)決定一起在家鄉(xiāng)進(jìn)行我們的社會實(shí)踐.覺得這個(gè)主意挺好的
2、,沒有多想就決定了。之后就有了我們的方案,有了我們的策劃.炎炎夏日烈日炎炎,7月份我們的社會實(shí)踐開始了. 其實(shí)很內(nèi)疚,在準(zhǔn)備階段我都沒有做好多事的,真的覺的很不應(yīng)該.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作都完美得完成后,我們的社會實(shí)踐便開始了。xx問鼎隊(duì)在浙南美麗的小城松陽,開始了我們的社會實(shí)踐。本次活動我們本著“發(fā)揚(yáng)美德,反哺母校,無私奉獻(xiàn)”的精神,高舉“做學(xué)子航燈,弘xx文化”的旗幟。本著“反哺母校,無私奉獻(xiàn)”的精神,我們準(zhǔn)備了4場精彩的講座,一開始還擔(dān)心不會有很多人來聽,又是大教室的,到時(shí)候怕照片什么的會很讓人擔(dān)心呀.不過結(jié)果表明是我們多慮了,學(xué)弟學(xué)妹們都很給力,都非常支持我們的活動,到場的人數(shù)大大出乎我們的意料
3、,教室被坐得滿滿的,座無虛席!“介紹xx” 專題講座。我們利用完美的ppt與精彩的演說讓學(xué)弟學(xué)妹們更加全面地了解了xx的魅力。一幅幅美麗的風(fēng)景圖,一段段動人的視屏,一個(gè)個(gè)精彩的成就,一位位出色的校友,全面地展示了杭州電子科技大學(xué)。再次活動中,大家對杭州電子科技大學(xué)有了更為全面的了解,知道了xx的魅力所在。“走進(jìn)大學(xué)”專題講座,問鼎隊(duì)各成員分別講述了自己的大學(xué)生活。通過這次講座希望大家能夠更加清楚地知道該如何更好地把握自己的大學(xué)生活。大學(xué)生活是豐富多彩的,希望他們在進(jìn)入大學(xué)后能夠繼續(xù)努力!“填報(bào)志愿指導(dǎo)”專題講座。我們收集了很多的相關(guān)資料,做了ppt和演講,向高三畢業(yè)生們傳達(dá)填報(bào)志愿的相關(guān)信息,
4、指導(dǎo)他們填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)。 “職業(yè)規(guī)劃”專題講座。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘一個(gè)人的潛能,增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的目的性與計(jì)劃性,提升成功的機(jī)會。職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對競爭的能力。為了打好更結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),能夠有一個(gè)更美好的將來,我們就應(yīng)該為自己做一份職業(yè)規(guī)劃。在這次講座中同學(xué)們知道了該如何為自己確立方向,該怎樣為自己設(shè)立一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)!講座結(jié)束后,我們還設(shè)有“問題解答”環(huán)節(jié)。我們盡可能詳細(xì),準(zhǔn)確地解答同學(xué)們的疑問。在此次講座中,同學(xué)們收獲了很多的填報(bào)志愿知識。我們還對同學(xué)們進(jìn)行了兩次調(diào)查問卷的發(fā)放,第一次是在講座之前,第二此時(shí)在四場講座結(jié)束后。分別對兩次的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并進(jìn)行比
5、較。從數(shù)據(jù)中可得同學(xué)們在職業(yè)規(guī)劃上有了很大的認(rèn)識,對xx文化都有了進(jìn)一步的了解,大學(xué)院校的了解有了明顯的增加,在專業(yè)的選擇上也變得更為清晰,可以看出同學(xué)們在講座中收獲不少。我們高舉“做學(xué)子航燈,弘xx文化”的旗幟,向松陽一中全體學(xué)生展開簽名活動,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極高的熱情,對我們本次的活動非常的支持! 最后一項(xiàng)活動,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們找到了現(xiàn)高三五班的班主任鄭老師。通過與鄭老師的交談,我們了解到高三五班存在的譬如語文成績總體較弱,<蓮山課件 >學(xué)生成績偏科等問題。通過早上的調(diào)查摸底,我們加深了對高三學(xué)子的了解,為下午活動的順利進(jìn)行提供了寶貴信息?!邦I(lǐng)航學(xué)子”,
6、我們有幸請到了10屆松陽縣理科狀元羅饒俊同學(xué),和11屆畢業(yè)生毛澤慶同學(xué),為本次活動進(jìn)行小演講。活動中,羅饒俊同學(xué)分享了他的學(xué)習(xí)方法,傳授了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),獲得掌聲連連。毛澤慶同學(xué)分享了學(xué)習(xí)小竅門和應(yīng)對高考心態(tài)調(diào)整等。組員潘曉婷同學(xué)也將早上的摸底結(jié)果進(jìn)行了深刻總結(jié),對名次斷層等問題做了詳盡的分析和建議。高三五班學(xué)生和老師對活動表示充分肯定。至此,本次暑期社會實(shí)踐活動獲得圓滿成功。通過本次活動,深入高中學(xué)生內(nèi)部,幫助了學(xué)弟學(xué)妹,為母校做出了貢獻(xiàn);又弘揚(yáng)了xx文化,為xx的發(fā)展做出我們力所能及的貢獻(xiàn)。之上是我們社會實(shí)踐的所有活動和程序,真的很精彩,很豐富!我們頂著烈日終于完成了我們的社會實(shí)踐,活動雖然完成了,但還有好多的工作需要做,而且這也是非常重要的.同學(xué)朋友們都非常給力,真的很感謝你們的支持!其實(shí)我覺得很遺憾,在這次的的活動中,我覺得自己并沒有很好的發(fā)揮作用,有時(shí)候覺得自己扮演的是一個(gè)可有可無的角色,不喜歡這樣的感覺.在這短短的幾天時(shí)間里真的收獲不少,從其他隊(duì)員中我發(fā)現(xiàn)了自己有好多的不足,在他們身上我學(xué)到了好多!也明白了許多.一個(gè)團(tuán)體,只有相互協(xié)作,才能齊力斷金。合理分工,團(tuán)結(jié)一心是提高效率,完成共同目標(biāo)的關(guān)鍵。本次社會實(shí)踐中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識問題
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