六(上)語(yǔ)文+我的舞臺(tái)

1、西永小學(xué)西永小學(xué) XYY 制作制作 吳霜，吳祖光。新鳳霞之女，吳霜，吳祖光。新鳳霞之女，著名歌唱家。劇作家。早年畢業(yè)于著名歌唱家。劇作家。早年畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院，是位花腔女高音歌中央音樂(lè)學(xué)院，是位花腔女高音歌唱家，后留美唱家，后留美6 年學(xué)習(xí)西樂(lè)。年學(xué)習(xí)西樂(lè)。 代表作品代表作品光明三部曲光明三部曲：別為你的相貌發(fā)愁別為你的相貌發(fā)愁。女人漂女人漂亮亮。父女驚魂父女驚魂。著有。著有別問(wèn)別問(wèn)我的父母是誰(shuí)我的父母是誰(shuí)。吳霜看人吳霜看人等等作品以及電視劇作品以及電視劇新鳳霞傳奇新鳳霞傳奇等。等。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1讀記讀記課文中的詞語(yǔ)。課文中的詞語(yǔ)。2用比較快的速度讀懂課文，用比較快的速度讀懂課文，感受

2、感受“舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力”，體體會(huì)會(huì)作者學(xué)藝的艱辛以及不一般的勇氣作者學(xué)藝的艱辛以及不一般的勇氣和毅力。和毅力。3感受感受戲劇表演的神奇魅力。戲劇表演的神奇魅力。檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)溺愛(ài)嬌寵：溺愛(ài)嬌寵： 指過(guò)分嬌慣寵愛(ài)自己的孩子。指過(guò)分嬌慣寵愛(ài)自己的孩子。不解之緣：不解之緣：不能分開(kāi)的緣分，指親密的關(guān)系不能分開(kāi)的緣分，指親密的關(guān)系或深厚的感情?；蛏詈竦母星?。身段：身段：戲曲演員在舞臺(tái)上表演的各種舞蹈化的戲曲演員在舞臺(tái)上表演的各種舞蹈化的動(dòng)作。動(dòng)作。竊竊私語(yǔ)：竊竊私語(yǔ)： 私下里小聲交談。私下里小聲交談。 詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)理解 詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)理解暗無(wú)天日暗無(wú)天日：形容社會(huì)極端黑

3、暗。：形容社會(huì)極端黑暗。 眼冒金星眼冒金星：頭暈眼花時(shí)感到眼前出現(xiàn)像：頭暈眼花時(shí)感到眼前出現(xiàn)像 火星的小點(diǎn)?；鹦堑男↑c(diǎn)。興味盎然興味盎然：形容氣氛：形容氣氛.趣味等洋溢的樣子。趣味等洋溢的樣子。 目不忍視目不忍視：眼睛不忍看：眼睛不忍看 。無(wú)言以對(duì)無(wú)言以對(duì)：沒(méi)有話回答，無(wú)法面對(duì)：沒(méi)有話回答，無(wú)法面對(duì) 。檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí)【造就】培育練就；成果；成績(jī)；造訪?！驹炀汀颗嘤毦?；成果；成績(jī)；造訪?！究棺h】對(duì)某人、某國(guó)、某單位的言論、行為或【抗議】對(duì)某人、某國(guó)、某單位的言論、行為或 措施表示強(qiáng)烈反對(duì)。措施表示強(qiáng)烈反對(duì)?！撅L(fēng)度】美好的舉止、姿態(tài)或氣度?！撅L(fēng)度】美好的舉止、姿態(tài)或氣度?！疽懔Α繄?jiān)強(qiáng)，持久的意

4、志?！疽懔Α繄?jiān)強(qiáng)，持久的意志?！疽环闯B(tài)】完全改變了平時(shí)的態(tài)度?！疽环闯B(tài)】完全改變了平時(shí)的態(tài)度?！緸樗麨椤俊緸樗麨椤?想做什么就做什么；任意行事。想做什么就做什么；任意行事?！静辉谠捪隆恐甘挛镙p微，或者理所當(dāng)然，不值得【不在話下】指事物輕微，或者理所當(dāng)然，不值得 一提。一提。檢查預(yù)習(xí)檢查預(yù)習(xí) 詞語(yǔ)理解詞語(yǔ)理解 身段身段身型身型 柔弱柔弱軟弱軟弱 暑去寒來(lái)暑去寒來(lái)寒去暑往寒去暑往 溺愛(ài)嬌寵溺愛(ài)嬌寵嬌聲慣養(yǎng)嬌聲慣養(yǎng) 興味盎然興味盎然興趣盎然興趣盎然 降生降生死亡死亡 抗議抗議贊同贊同 無(wú)言以對(duì)無(wú)言以對(duì)對(duì)答如流對(duì)答如流 暗無(wú)天日暗無(wú)天日陽(yáng)光普照陽(yáng)光普照 竊竊私語(yǔ)竊竊私語(yǔ)大聲喧嘩大聲喧嘩檢查預(yù)習(xí)

5、檢查預(yù)習(xí)自由發(fā)言自由發(fā)言 舞臺(tái)是在劇院中為演員表演提供的空舞臺(tái)是在劇院中為演員表演提供的空間，它可以使觀眾的注意力集中于演員的間，它可以使觀眾的注意力集中于演員的表演并獲得理想的觀賞效果。舞臺(tái)通常由表演并獲得理想的觀賞效果。舞臺(tái)通常由一個(gè)或多個(gè)平臺(tái)構(gòu)成，它們有的可以升降。一個(gè)或多個(gè)平臺(tái)構(gòu)成，它們有的可以升降。舞臺(tái)的類型有鏡框式舞臺(tái)、伸展式舞臺(tái)、舞臺(tái)的類型有鏡框式舞臺(tái)、伸展式舞臺(tái)、圓環(huán)型舞臺(tái)和旋轉(zhuǎn)型舞臺(tái)。圓環(huán)型舞臺(tái)和旋轉(zhuǎn)型舞臺(tái)。速讀課文，思考問(wèn)題速讀課文，思考問(wèn)題 作者對(duì)作者對(duì)“舞臺(tái)舞臺(tái)”有著怎樣的感情？請(qǐng)有著怎樣的感情？請(qǐng)從文中找出相關(guān)的句子來(lái)回答。從文中找出相關(guān)的句子來(lái)回答。舞臺(tái)對(duì)我有著神奇

6、的吸引力。舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力。我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，煉我在舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大，舞臺(tái)如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。就了我的勇氣和毅力。分段 第一部分（第一部分（12段）寫段）寫“我我”在娘胎，在娘胎，就就“登臺(tái)唱戲登臺(tái)唱戲”。 第二部分（第二部分（34段）寫段）寫“我我”剛會(huì)走剛會(huì)走路，就在小床上模仿母親路，就在小床上模仿母親“演戲演戲”。 第三部分（第三部分（59段）寫段）寫“我我”六歲時(shí)，六歲時(shí)，“拜師學(xué)藝拜師學(xué)藝”以及幾年后，在大師前面認(rèn)以及幾年后，在大師前面認(rèn)真演戲。真演戲。 主要內(nèi)容主要內(nèi)容 課文以我的成長(zhǎng)為線索，圍繞舞課文以我的成長(zhǎng)為線索，圍繞舞臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力

7、，敘述了我臺(tái)對(duì)我有著神奇的吸引力，敘述了我在藝術(shù)和生活舞臺(tái)上成長(zhǎng)的故事，反在藝術(shù)和生活舞臺(tái)上成長(zhǎng)的故事，反映了在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上，勇氣和映了在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上，勇氣和力量讓人走向成功的道理，同時(shí)含蓄力量讓人走向成功的道理，同時(shí)含蓄地闡述了老實(shí)做人，認(rèn)真演戲的道理。地闡述了老實(shí)做人，認(rèn)真演戲的道理。細(xì)讀課文，感受細(xì)讀課文，感受“吸引力吸引力” 請(qǐng)大家細(xì)讀課文，找出文中相關(guān)的句請(qǐng)大家細(xì)讀課文，找出文中相關(guān)的句段并加以簡(jiǎn)要分析，從中感受段并加以簡(jiǎn)要分析，從中感受“舞臺(tái)舞臺(tái)”對(duì)對(duì)“我我”的的“神奇的吸引力神奇的吸引力”。 “每次演出，我一定要到臺(tái)前去看，即每次演出，我一定要到臺(tái)前去看，即使被擠在厚

8、厚的幕布里，常憋悶的滿頭是使被擠在厚厚的幕布里，常憋悶的滿頭是汗，也興味盎然。汗，也興味盎然。 “興味盎然興味盎然”，課文指，課文指“我我”看戲的興趣看戲的興趣很濃。很濃?！氨飷灡飷灐币辉~寫出了一詞寫出了“我我”熱得難受。熱得難受。臺(tái)上在演出，一個(gè)小女孩鉆在幕布里看戲，看臺(tái)上在演出，一個(gè)小女孩鉆在幕布里看戲，看在眼里，記在心里，雖滿頭大汗卻興味盎然，在眼里，記在心里，雖滿頭大汗卻興味盎然，怪不得母親的學(xué)生忘詞的時(shí)候，會(huì)向怪不得母親的學(xué)生忘詞的時(shí)候，會(huì)向“我我”請(qǐng)請(qǐng)教。透過(guò)厚厚的幕布，我們看到了一個(gè)孩子對(duì)教。透過(guò)厚厚的幕布，我們看到了一個(gè)孩子對(duì)評(píng)劇的鐘愛(ài)，那么形象，那么生動(dòng)。不難看出，評(píng)劇的鐘愛(ài)

9、，那么形象，那么生動(dòng)。不難看出，“我我”的成功離不開(kāi)藝術(shù)的熏陶，母親對(duì)藝術(shù)的成功離不開(kāi)藝術(shù)的熏陶，母親對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著和熱愛(ài)深深地影響了的執(zhí)著和熱愛(ài)深深地影響了“我我”，小小的心，小小的心靈里埋下了藝術(shù)的種子。靈里埋下了藝術(shù)的種子。 一次，小花貓看得興起，竟躥上了床。我為一次，小花貓看得興起，竟躥上了床。我為趕它下趕它下“臺(tái)臺(tái)”，腳下沒(méi)留神，一個(gè)倒栽蔥，摔下，腳下沒(méi)留神，一個(gè)倒栽蔥，摔下床來(lái)，直摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)。床來(lái)，直摔得我眼冒金星，半天沒(méi)緩過(guò)勁兒來(lái)。 “我我”的觀眾無(wú)處不在，就連小花貓也的觀眾無(wú)處不在，就連小花貓也成了成了“我我”的觀眾。一個(gè)的觀眾。一個(gè)“躥躥”字生動(dòng)地寫字生動(dòng)

10、地寫出了小花貓的可愛(ài)，而對(duì)出了小花貓的可愛(ài)，而對(duì)“我我”的描寫更是的描寫更是充滿了童趣，一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)藝術(shù)的孩充滿了童趣，一個(gè)活潑可愛(ài)、熱愛(ài)藝術(shù)的孩童的形象活生生地出現(xiàn)在我們面前，使人忍童的形象活生生地出現(xiàn)在我們面前，使人忍俊不禁?？〔唤?。 每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，即使被每次演出，我一定要到臺(tái)上去看，即使被擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，也興味擠在厚厚的幕布里，憋悶得滿頭是汗，也興味盎然。盎然。 臺(tái)上在演出，一個(gè)小女孩鉆在幕布里看戲，臺(tái)上在演出，一個(gè)小女孩鉆在幕布里看戲，雖滿頭大汗卻興味盎然。透過(guò)厚厚的幕布，雖滿頭大汗卻興味盎然。透過(guò)厚厚的幕布，我們看到了一個(gè)孩子對(duì)評(píng)劇的鐘愛(ài)，對(duì)藝

11、術(shù)我們看到了一個(gè)孩子對(duì)評(píng)劇的鐘愛(ài)，對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。的執(zhí)著。 六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手六歲的小女孩柔弱的身體成了黑臉大漢手中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、周過(guò)去、立起來(lái)、橫中的一塊生面團(tuán)，翻過(guò)來(lái)、周過(guò)去、立起來(lái)、橫過(guò)去，抻、拉、壓、拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)過(guò)去，抻、拉、壓、拽，為所欲為，奶奶看不過(guò)我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地我被整得滿臉的淚水和汗水，每次都目不忍視地躲到里屋。躲到里屋。 這里反映了師傅對(duì)這里反映了師傅對(duì)“我我”的嚴(yán)格要求。作者抓住這的嚴(yán)格要求。作者抓住這幾個(gè)動(dòng)作，寫出了幾個(gè)動(dòng)作，寫出了“我我”學(xué)藝的艱辛。滿臉的淚水和汗學(xué)藝的艱辛。滿臉的淚水和汗水，使奶奶心疼，但是

12、奶奶并沒(méi)有阻止師傅的水，使奶奶心疼，但是奶奶并沒(méi)有阻止師傅的“為所欲為所欲為為”，而是，而是“目不忍視地躲到里屋目不忍視地躲到里屋”，這并不是奶奶對(duì)，這并不是奶奶對(duì)“我我”的無(wú)情，而是飽含著奶奶對(duì)的無(wú)情，而是飽含著奶奶對(duì)“我我”的厚望。在這的厚望。在這里，我們體會(huì)到了作者的用詞是多么的精妙，更深刻地里，我們體會(huì)到了作者的用詞是多么的精妙，更深刻地體會(huì)到了體會(huì)到了“我我”這個(gè)被寵壞的小公主的勇氣和毅力以及這個(gè)被寵壞的小公主的勇氣和毅力以及對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求。哪些描寫體現(xiàn)出舞臺(tái)哪些描寫體現(xiàn)出舞臺(tái)對(duì)對(duì)“我我”有著神奇的吸引力有著神奇的吸引力?1 1、在娘胎里，、在娘胎里，“我我”就就“

13、登臺(tái)唱戲登臺(tái)唱戲”。2 2、剛會(huì)走路，、剛會(huì)走路，“我我”就在小床上模仿母親就在小床上模仿母親“演戲演戲”。3 3、后來(lái)，、后來(lái)，“我我”一直跟隨母親演出。一直跟隨母親演出。4 4、六歲時(shí)，、六歲時(shí)，“我我”正式正式“拜師學(xué)藝拜師學(xué)藝”。5 5、幾年后，、幾年后，“我我”在大師面前認(rèn)真演戲。在大師面前認(rèn)真演戲。我的啟發(fā)我的啟發(fā) 學(xué)習(xí)了這篇課文，你從中獲得了怎樣的人學(xué)習(xí)了這篇課文，你從中獲得了怎樣的人生啟發(fā)呢？給大家說(shuō)說(shuō)吧！生啟發(fā)呢？給大家說(shuō)說(shuō)吧！ 1. 在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上，勇氣在藝術(shù)和生活的舞臺(tái)上，勇氣和毅力能讓人走向成功。和毅力能讓人走向成功。 2. 老實(shí)做人，認(rèn)真演戲。老實(shí)做人，認(rèn)真演戲。中心思想中心思想 課文以我的成長(zhǎng)經(jīng)歷為線索，圍繞課文以我的成長(zhǎng)經(jīng)歷