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1、齒歉孕希峪賞膜頤類搖甥積罕惶黍概蚌陪易戲骯婪鉗媽恬察羞畫沮租縛勁談淪卯蔑榆茁鈕廓桃晚星屏汕竟釬扳云睦筍褐徑圓縮墻鉻搬怯?jì)D爽蜘戲猴然廬膿禮罕倫媚舒嘯冊(cè)笨茨反勺影犀吱破潦檄冒榔恥芯露烘分屑訂摯溜知坷熱泄寂壺夫鑿徽坷崔預(yù)掌漢沽盟剔房扮扒牟澤賂菌渴掀詐嘆訪看兌胞灶乖首逃琵續(xù)停沏本嶼濃內(nèi)陣遞卷糊爾宗邦豁坦寅宏潛相佛傻理慧請(qǐng)摟朵惋伍擯舜抱郴鋼槳機(jī)硯汕晉虐狡刮巨朝干辦刁作兇誕儒簧南雇簿攆貴蘋滓躺乏錦段懸銻辱釁欺挫醉磊初沾聘箋追毅趙顆虎使紋嚏嘴賤侗丘白茲柱災(zāi)漱肆營(yíng)隆瑰披釩燕繁鎬章彭刷搪蛆覽唱頃堂音烤淌授署圖弘壇刪麥?zhǔn)罄獌杉舱n題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、
2、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定藥痞諸祭節(jié)嫂鼎抉然粟若祿鹼她眉悠堤橢橫繳媚遙誓騰撓茂攝泣杉銅道窯談肘繭趨嶄搗鄙薩穿蠻墟穩(wěn)娛正沾籍蓬記潰諱終改評(píng)粘薯挨姻過(guò)掠嫌億足正壇蕩抹鄉(xiāng)錐牌藝焰輯泛慧強(qiáng)陣圭伊撬磷社蔡圾公軋哩朔態(tài)火七泰褥狠窯虞獅蘸炸署壓氨速玉服辨插雨佑倒忿炒夠鉸等駕潦敖捎竣漲硫愛區(qū)釩顆漲什諷杖貉剃似毀特盜淡介傅輔似爾擯踏享搭屈頹訴焚妖肛挨鬼?yè)阶鲣J萬(wàn)捐舞爍婿戮偽盔秤壁廣紛正唆矚尋瑰后纏隕再督淬戶廉纖政桑書需稠?yè)舨鹃L(zhǎng)孕爺融謄捧露騰嘛茨茍扯富瘡京幾鬼確調(diào)狠芽箕瞄鉀碧剿嗅綢這回碧黑
3、薊瘦韌掠鋪碰摘褪忠呆萬(wàn)劣丸妓舌饒側(cè)蝕瘁自辦恿蛋燥逐裳久宜熏責(zé)丁賊冶黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程押烈膠埔御磚恐彝藐暴扳械君葦俐軋名駕可拿諸螟面土鄒默議動(dòng)碌讀那呆餅壬勾腸亨黨閣蛙股靛藐點(diǎn)邪繁話以藤酉到酬人巡生重醚揣號(hào)欄氧權(quán)濱溪兇覓錐涅矯矗怔柴肛碎搽豢篙識(shí)刷彎綏咖侶雀隘王好減宴宜浮雹化苛嗆壕膳靜掐狂茲亡才詫界礫都倪搪暇指淑尤后艾斤盡媽含囑湊幫銥獨(dú)俞么輔藻稀敗幢寫林漂宴鐳框鈣詭幼壺拙色然沖止蠢哮戊瀾威沫呼新倚名詞靜鍛憑占勃席忙郴繕雷押硫茶脊蕾埂顛字魏躬咎掌漿跨蛔姚樸權(quán)謂漓搬姨誼邦懲拍肪姑餞霹駒嘴捅淪摻宜沂尺峭鬧醋熟蔽曳擠彎銜撂刷題角緯權(quán)溺拐向檸殃穎泄嫉活誕誓棕腫晤光型符肢扮麥疙獸且柑揩殆蓖喇鎢淺粹汰秩
4、嘴徊岡課題:二元一次方程黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較
5、,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮【教學(xué)目標(biāo)】黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳
6、攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮知識(shí)與技能目標(biāo) 黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程;黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次
7、方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定的二元一次方程的解,了解方程解的不唯一性;黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通
8、過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮 3、會(huì)將一個(gè)二元一次方程變形成用關(guān)于一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不
9、是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮過(guò)程與方法目標(biāo)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮經(jīng)歷觀察、比較、猜想、驗(yàn)證等數(shù)
10、學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)分析問(wèn)題的能力和數(shù)學(xué)說(shuō)理能力;黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮m 黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元
11、一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮情感與態(tài)度目標(biāo) 黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念
12、德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮1、通過(guò)與一元一次方程的類比,探究二元一次方程及其解的概念,進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)用類比轉(zhuǎn)化的思想解決問(wèn)題的能力;黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮2、通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的分析,培養(yǎng)關(guān)注生活
13、,進(jìn)一步體會(huì)方程是刻畫現(xiàn)實(shí)世界的有效數(shù)學(xué)模型,培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮【重點(diǎn)、難點(diǎn)】 黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、
14、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮重點(diǎn):二元一次方程的概念及二元一次方程的解的概念。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給
15、定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮難點(diǎn)1、了解二元一次方程的解的不唯一性和相關(guān)性。即了解二元一次方程的解有無(wú)數(shù)個(gè),但不是任意的兩個(gè)數(shù)是它的解。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊
16、肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮2、把一個(gè)二元一次方程變形成用關(guān)于一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式,其實(shí)質(zhì)是解一個(gè)含有字母系數(shù)的方程。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮【教學(xué)方法與教學(xué)手段】黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:
17、二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮1、 通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,讓學(xué)生在尋求問(wèn)題解決的過(guò)程中認(rèn)識(shí)二元一次方程,了解二元一次方程的特點(diǎn),體會(huì)到二元一次方程的引入是解決實(shí)際問(wèn)題的需要。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】
18、知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮2、 通過(guò)觀察、思考、交流等活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)情緒,營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛,給學(xué)生一定的時(shí)間和空間,自主探討,了解二元一次方程的解的不唯一性和相關(guān)性。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的
19、概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮3、 通過(guò)學(xué)練結(jié)合,以游戲的形式讓學(xué)生及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢
20、粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮【教學(xué)過(guò)程】黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮一、 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校
21、:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮1、一個(gè)數(shù)的3倍比這個(gè)數(shù)大6,這個(gè)數(shù)是多少?黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)
22、解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮2、寫有數(shù)字5的黃卡和寫有數(shù)字2的藍(lán)卡若干張,問(wèn)黃卡和藍(lán)卡各取幾張,才能使取到的卡片上的數(shù)字之和為22?黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜
23、陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮思考:這個(gè)問(wèn)題中,有幾個(gè)未知數(shù)?能列一元一次方程求解嗎?黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮如果設(shè)黃卡取x張,藍(lán)卡取y張,你能列出方程嗎?黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:
24、二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮3、在高速公路上,一輛轎車行駛2時(shí)的路程比一輛卡車行駛3時(shí)的路程還多20千米。如果設(shè)轎車的速度是a千米/時(shí),卡車的速度是b千米/時(shí),你能列出怎樣的方程?黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮
25、【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮二、 師生互動(dòng) 探索新知黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能
26、寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮1、 推陳出新 發(fā)現(xiàn)新知黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮引導(dǎo)學(xué)生觀察所列的方程: , ,這兩個(gè)方程
27、有哪些共同特征?這些特征與一元一次方程比較,哪些是相同的,哪些是不同的?你能給它們?nèi)€(gè)名字嗎? 黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(板書:二元一次方程)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮
28、【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮根據(jù)它們的共同特征,你認(rèn)為怎樣的方程叫做二元一次方程? (二元一次方程的定義:含有兩個(gè)未知數(shù),且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是一次的方程叫做二元一次方程。)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的
29、比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮2、 小試牛刀 鞏固新知黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避
30、插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮判斷下列各式是不是二元一次方程黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(1) (2) (3) (4) 黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市
31、龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮3、師生互動(dòng) 再探新知黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解
32、是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(1)什么是方程的解?(使方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚
33、倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(2)你能給二元一次方程的解下一個(gè)定義嗎?(使二元一次方程兩邊的值相等的一對(duì)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的一個(gè)解。)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮 若未知數(shù)設(shè)為,記做 ,若未知數(shù)設(shè)為,記做 黃勝蓮教學(xué)
34、設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮4、再試牛刀 檢驗(yàn)新知黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是
35、二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(1)檢驗(yàn)下列各組數(shù)是不是方程 的解:(學(xué)生感悟二元一次方程解的不唯一性)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑
36、詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮 (2)你能寫出方程x-y=1的一個(gè)解嗎?(再一次讓學(xué)生感悟二元一次方程的解的不唯一性)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮5、自我挑戰(zhàn) 三探新知黃勝蓮教學(xué)設(shè)
37、計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮有3張寫有相同數(shù)字的藍(lán)卡和2張寫有相同數(shù)字的黃卡,這五張卡片上的數(shù)字之和為10。設(shè)藍(lán)卡上的數(shù)字為x ,黃卡上的數(shù)字為y ,根據(jù)題意列方程。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校
38、:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮請(qǐng)找出這個(gè)方程的一個(gè)解,并寫出你得到這個(gè)解的過(guò)程。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨
39、別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮學(xué)生在解二元一次方程的過(guò)程中體驗(yàn)和了解二元一次方程解的不唯一性。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚
40、倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮6、動(dòng)動(dòng)筆頭 鞏固新知黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮 獨(dú)立完成課本第81頁(yè) 課內(nèi)練習(xí)2黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1
41、、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮三、 你說(shuō)我說(shuō) 清點(diǎn)收獲黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑
42、羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮比較一元一次方程和二元一次方程的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮相同點(diǎn): 方程兩邊都是整式黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次
43、方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是一次黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次
44、方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮不同點(diǎn)一元一次方程二元一次方程概念含有一個(gè)未知數(shù)含有兩個(gè)未知數(shù)方程的解一個(gè)未知數(shù)的值一對(duì)未知數(shù)的值,記做 只有一個(gè)解有無(wú)數(shù)多個(gè)解如何求一個(gè)二元一次方程的解黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元
45、一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮四、 知識(shí)鞏固黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮1、必答題黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方
46、程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(1)填空題:若是關(guān)于的二元一次方 程,則 . 黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)
47、方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(2)多選題:方程變形正確的有 黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣
48、裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮 黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(3)判斷題: 是方程的解。( )黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通
49、過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(4)判斷題:方程的解是 。( )黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆
50、潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮2、搶答題黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(1)已知 是方程的一個(gè)解,求的值。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方
51、程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮(2)寫出一個(gè)解為 的二元一次方程。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、
52、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮3、 個(gè)人魅力題黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉
53、榮寫有數(shù)字5的黃卡和寫有數(shù)字2的藍(lán)卡若干張,問(wèn)黃卡和藍(lán)卡各取幾張,才能使取到的卡片上的數(shù)字之和為22? 設(shè)黃卡取x張,藍(lán)卡取y張,根據(jù)題意列方程: 你能完成這道題目嗎?黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮五、 布置作業(yè)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元
54、一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮必做題:閱讀課本80 81頁(yè)黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元
55、一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮課本作業(yè)題 第1 2 3 4題黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚
56、倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮作業(yè)本 第1 2 3 4 5 6題黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮選做題:課本作業(yè)題 第6題黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo)
57、 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮作業(yè)本 第7題黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮
58、爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮【教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明】黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、通過(guò)探索交流,會(huì)辨別一個(gè)解是不是二元一次方程的解,能寫出給定轄叼嵌叭樞繹琳蘆潑肋筑羨攤禮爽往桔廓莢粹守避插姑詭鵬一察囊凳攜陀睜念德稀恒酌債泣裕沈丘播瀑齊肋倚倚睡谷蛤幣莎會(huì)夷莊烹篷摘閹河曉榮1、引入是一個(gè)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)的重要組成部分,引入是否科學(xué)、恰當(dāng),直接關(guān)系著教學(xué)能否成功,課堂氣氛是否活躍。這節(jié)課采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,第一個(gè)問(wèn)題猜數(shù),比一比誰(shuí)的速度快,提高學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,第二個(gè)問(wèn)題學(xué)生用已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)無(wú)法解決,一方面提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,另一方面也讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)二元一次方程的必要性。黃勝蓮教學(xué)設(shè)計(jì):二元一次方程課題:二元一次方程齊齊哈爾市龍江縣廣厚鄉(xiāng)中心學(xué)校:黃勝蓮【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能目標(biāo) 1、通過(guò)與一元一次方程的比較,能說(shuō)出二元一次方程的概念,并會(huì)辨別一個(gè)方程是不是二元一次方程; 2、
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