新滬教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)氣體的制取凈化與尾氣處理教案1

1、中考化學(xué)專題復(fù)習(xí) 氣體的制取、凈化與尾氣處理 教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】  知識(shí)與技能：（1）掌握實(shí)驗(yàn)室中制取o2、co2、h2的反應(yīng)原理及方法；（2）初步學(xué)會(huì)選擇合適的試劑和方法對(duì)氣體進(jìn)行凈化和干燥；（3）了解尾氣處理的方法和意義；（4）通過對(duì)儀器進(jìn)行選擇和組裝，提高動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退季S能力。  過程與方法：（1）形成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法；（2）能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)和解決化學(xué)問題。情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）培養(yǎng)學(xué)生求實(shí)、合作、創(chuàng)新的品質(zhì)；（2）培養(yǎng)學(xué)生逐步樹立珍惜能源，愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 1、氣體的制取和凈化 2、尾氣的處理【教學(xué)難點(diǎn)

2、】 選擇合適的試劑對(duì)常見氣體進(jìn)行凈化和干燥【教具準(zhǔn)備】 多媒體輔助教學(xué)、課件、相關(guān)實(shí)驗(yàn)用品 【課時(shí)安排】 1課時(shí)【教學(xué)過程】引入：今天我們來歸納一下常見氣體o2、co2、h2的制取、凈化及干燥等方面的知識(shí)。一、氣體的制取問題情境 制取氣體時(shí)，一般要了解哪些方面的內(nèi)容？學(xué)生討論歸納總結(jié) 一般從三個(gè)方面了解：1、反應(yīng)原理（化學(xué)方程式）（見課件）2、實(shí)驗(yàn)裝置的選擇：如右圖所示： (1)、發(fā)生裝置（a或b/c）:根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件進(jìn)行選擇。 a：固固加熱型 ； b/c：固液不加熱型 思考：用c裝置和b裝置相比，c裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？ （見課件）（2）、收集裝置（d、

3、e或f)：根據(jù)氣體的密度及水溶性判斷。練習(xí)鞏固：見學(xué)案練習(xí)1和練習(xí)2。3、實(shí)驗(yàn)步驟（以制備co2為例)：（1）連接裝置并檢查裝置氣密性思考 如何檢查下列裝置的氣密性？如右圖a所示：裝配好儀器，先將導(dǎo)管浸入水中，再用手緊貼容器外壁，若觀察到ab導(dǎo)管口有氣泡冒出，把手松開，導(dǎo)管口形成一段水柱，說明裝置氣密性良好。如右圖b所示：裝配好儀器，先用彈簧夾夾住橡皮管，從長(zhǎng)頸漏斗中加水，如果長(zhǎng)頸漏斗中形成水柱且液面不下降，則說明裝置氣密性良好。（2）裝藥品 先：固體,后：液體（3）收集氣體（檢驗(yàn)：用澄清石灰水；驗(yàn)滿：用燃燒的木條）（4）洗滌、整理儀器情景導(dǎo)入 用上述方法制得的co2氣體純凈嗎？如果不純凈，可

4、能會(huì)含什么雜質(zhì)？課件展示 思考如何除去co2中的雜質(zhì)？引入下一個(gè)主題：二、氣體的凈化（除雜與干燥）講解 在實(shí)驗(yàn)室制備的各種氣體中常含有少量的酸霧(如hcl)、水蒸氣和其它氣體雜質(zhì)，需要凈化和干燥后才能得到純凈的氣體。1、常用的除雜方法：（1）加熱法；（2）吸收法2、除雜的原則：不增（不引入新的氣體雜質(zhì)）、不減（不使被提純的氣體消失）、易分（產(chǎn)物容易分離）。3、除雜和干燥的裝置：   4、常見的氣體除雜試劑： 氣體（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 co（co2）naoh溶液 co2（co）灼熱的cuon2 （o2）灼熱的銅網(wǎng)除雜后，若要對(duì)氣體進(jìn)行干燥，則要根據(jù)氣體的性質(zhì)選擇

5、合適的干燥劑。5、常用的干燥劑：液體： ；固體： 或 注意：酸性干燥劑（如濃硫酸）不能干燥堿性氣體（如nh3等）；堿性干燥劑(如naoh、cao固體）不能干燥酸性氣體（如co2、so2、hcl等）。練習(xí)鞏固：練習(xí)3（見課件）、練習(xí)4（見學(xué)案）。情景導(dǎo)入 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生具有污染性的氣體，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)一定要考慮尾氣的處理，防止氣體逸散對(duì)空氣造成污染。三、尾氣的處理1.常用方法（1）燃燒法：將可燃性有害氣體燃燒轉(zhuǎn)化成無害氣體（如：co）（2）酸或堿溶液吸收：如 so2 用 naoh 溶液吸收。（3）水：吸收易溶于水的氣體，如 hcl、nh3 等。（4）回收：將尾氣收集后集中處理。2.常見的尾氣處理裝置 【課堂小結(jié)】 有關(guān)氣體的檢驗(yàn)、凈化實(shí)驗(yàn)中的先后順序：（1）檢驗(yàn)：先驗(yàn)