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1、1. 不定式定義 : 由 to 動(dòng)詞原形構(gòu)成。不定式是一種非限定性動(dòng)詞。而非限定動(dòng)詞是指那些在句中不能單獨(dú)充當(dāng)謂語(yǔ)的動(dòng)詞,可分為不定式,動(dòng)名詞,現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞。2. 用途:在句中不能作謂語(yǔ)。它具有動(dòng)詞的性質(zhì),本身可以帶賓語(yǔ)和狀語(yǔ)?!緞?dòng)詞不定式】1.定義:動(dòng)詞+ 不定式2.用途:動(dòng)詞不定式在句中可以作句子除謂語(yǔ)之外的任何句子成分。動(dòng)詞不定式的被動(dòng)形式除了一般形式外還有其完成式和進(jìn)行式。動(dòng)詞不定式的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)動(dòng)詞不定式可以作以上各種成分,但它畢竟是動(dòng)詞,所以有動(dòng)詞的屬性動(dòng)詞不定式及其短語(yǔ)還可以有自己的賓語(yǔ)、狀語(yǔ),雖然動(dòng)詞不定式在語(yǔ)法上沒(méi)有表面上的直接主語(yǔ),但它表達(dá)的意義是動(dòng)作,這一動(dòng)作一定由使
2、動(dòng)者發(fā)出。這一使動(dòng)者我們稱(chēng)之為邏輯主語(yǔ),其形式如下:主動(dòng)形式被動(dòng)形式一般式( not)todone ( not)tobedone完成式( not)tohavemade( not)tohavebeendone進(jìn)行式( not)tobedoing無(wú)被動(dòng)完成時(shí)(not ) tohavebeendone無(wú)被動(dòng)(1) 語(yǔ)態(tài)如果動(dòng)詞不定式的邏輯主語(yǔ)是這個(gè)不定式所表示的動(dòng)作的承受者,不定式一般要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)形式。如:It'sagreathonourtobeinvitedto Mary'sbirthday party. (不定式作主語(yǔ)是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)tobeinvited是被邀請(qǐng))Itwasimpos
3、sibleforlosttimetobe madeup. (不定式作主語(yǔ))Iwishtobesentto workinthecountry.(不定式作賓語(yǔ))Canyoutellmewhichisthecarto berepaired? (不定式作定語(yǔ))Hewenttothehospital to beexamined.(不定式作狀語(yǔ))在 Therebe結(jié)構(gòu)中,修飾主語(yǔ)的不定式可用被動(dòng),也可用主動(dòng)。如:There are stillmanythings totakecare of(tobe taken care of). 但有時(shí)兩種形式表達(dá)的意思不同,如:Theseisnothingtodo n
4、ow.(We have nothing todo now.)Thereisnothingtobedonenow.(Wecan donothing now.)(2) 時(shí)態(tài)1) 現(xiàn)在時(shí):一般現(xiàn)在時(shí)表示的動(dòng)詞,有時(shí)與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,有時(shí)發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞的動(dòng)作之后。Heseemstoknowthis.I hopetoseeyouagain.=I hopethatI'llseeyouagain.我希望再見(jiàn)到你。2) 完成時(shí):表示的動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作之前。I'msorrytohavegivenyousomuchtrouble.Heseemstohavecaughta c
5、old.3)進(jìn)行時(shí):表示動(dòng)作正在進(jìn)行,與謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生。Heseemstobeeatingsomething.4)完成進(jìn)行時(shí):Sheisknowntohavebeen一般在情緒后加to do to dowreaking也表將來(lái)ontheproblemformanyyears.疑問(wèn)詞不定式結(jié)構(gòu)疑問(wèn)詞who,what,which,when,where,whether,how后可接不定式構(gòu)成不定式短語(yǔ),在句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。如: WhentoleaveforLondonhasnotbeendecidedyet.(不定式在句子中做主語(yǔ)) Mr.Smithdidn'tknoww
6、hethertoleaveorstaythere.(不定式在句子中做賓語(yǔ)) I askedProfessorXuhowtolearnEnglishwell.(不定式在句子中做間接賓語(yǔ)) Thequestionwaswheretogetthemedicineneeded.(不定式在句子中表語(yǔ))以上例句中疑問(wèn)詞不定式部分,均可轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的從句形式。如:WheneshallleavehowIcouldlearnw經(jīng)常在這種結(jié)構(gòu)中使用的動(dòng)詞有:consider, decide, discover, explain, findout, forget, hear, know, lea rn, observ
7、e, understand, wonder等。動(dòng)詞不定式的語(yǔ)法功能一、作主語(yǔ)動(dòng)詞不定式作主語(yǔ)時(shí),句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞常用單數(shù),其位置有以下兩種:(1) 把不定式置于句首。如:Togettherebybikewilltakeushalfanhour.(2) 用 it 作形式主語(yǔ),把真正的主語(yǔ)不定式置于句后,常用于下列句式中。如: It be 名詞 to doIt'sourdutytotakegoodcareoftheold. It takes sb+some time+to doHowlongdidittakeyoutofinishthework? It be 形容詞forsb todoIti
8、sdifficultforustofinishwritingthecompositionina quarterofanhour. It be 形容詞ofsb todoItisstupidofyoutowritedowneverything Itseems(appears)形容詞todoItseemedimpossibletosavemoney.theteachersays.在句型中,常用表示客觀情況的形容詞,如:possible,necessary等;在句型中,常用difficult,easy,hard,important,imcareless,clever,good,foolish,hone
9、st,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise等表示贊揚(yáng)或批評(píng)的詞。在不定式前的sb ,可看作其邏輯主語(yǔ)。這一句式有時(shí)相當(dāng)于Sbis 形容詞todo 句式,如: It'skindofyoutohelpmewithmyEnglish.=YouarekindtohelpmewithmyEnglish.(3) 舉例1 )It'seasy(forme)todothat. 我做這事太容易了easy,difficult,hard,important,possible,impossible,comfortable,necessary,better;thef
10、irst,thenext,thelast,thebest,toomuch,toolittle,notenoughIt'ssonicetohearyourvoice.聽(tīng)到你的聲音真高興。It'snecessaryforyou to lock thecarwhenyou donotuse it.當(dāng)你不用車(chē)的時(shí)候,鎖車(chē)是有必要的。2)It'sverykindofhim tohelpus.他幫助我們,他真好。Kind,nice,stupid,rude,clever,foolish,thoughtful,thoughtless,brave,considerate(考慮周到的 ),
11、silly,selfish( 自私的 )例句 :Itwassillyofustobelievehim.我們真愚蠢,竟然相信了他。Itseemedselfishofhim not togivethemanything.他不給他們?nèi)魏螙|西,這顯得太自私了。注意: 1)其他系動(dòng)詞如,look , appear等也可用于此句型2) 不定式作為句子成分時(shí),動(dòng)詞用單數(shù)形式。3)當(dāng)不定式作主語(yǔ)的句子中又有一個(gè)不定式作表語(yǔ)時(shí),不能用Itisto的句型(對(duì) )Toseeis tobelieve.百聞不如一見(jiàn)。( 錯(cuò) )It is to believe to see.二、作賓語(yǔ)1) 以下動(dòng)詞后,只能跟不定式作賓語(yǔ)
12、afford(付得起),agree(同意),aim(力求做到),appear (顯得),arrange (安排),ask (要求),attempt(試圖),care(想要),choose(決定),claim (聲稱(chēng)),condescend(屈尊),consent (準(zhǔn)許),decide (決定),demand(要求), determine (決心), endeavor (竭力), expect (期待), fail (未履行), help (幫助), hesitate (猶豫), hope (希望), learn (學(xué)會(huì)), manage (設(shè)法),neglect(疏忽),offer (主動(dòng)提
13、出),plan (計(jì)劃),prepare(準(zhǔn)備),pretend(假裝),proceed(接著做),promise(答應(yīng)),prove(證明),refuse(拒絕),resolve(解決),seem(覺(jué)得好像),swear(發(fā)誓),tend(往往會(huì)),threaten(預(yù)示),undertake(承諾),volunteer (自愿做),vow (發(fā)誓),want (想要),wish(希望)pretend舉例:Thedriverfailedtoseetheothercarin time.司機(jī)沒(méi)能及時(shí)看見(jiàn)另一輛車(chē)。I happentoknowtheanswertoyourquestion.我碰巧知
14、道你那道問(wèn)題的答案。2)動(dòng)詞 +疑問(wèn)詞 +不定式decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,wonder,hear,findout,explain,tellPleaseshowushowtodothat.請(qǐng)演示給我們?nèi)绾稳プ?。Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatI can'tpmymindwhichtobuy. 有這么多的錄音機(jī),我都拿不定主意買(mǎi)哪一種。see, makeu注意 : 疑問(wèn)詞帶不定式在句中作成分時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。Thequestionishowt
15、oputitintopractice.問(wèn)題是怎樣把它付諸實(shí)施。3) 當(dāng)復(fù)合賓語(yǔ)中的賓語(yǔ)是不定式時(shí),先用形式賓語(yǔ)it代替不定式,把不定式置于補(bǔ)語(yǔ)之后,即:主語(yǔ)動(dòng)詞it 補(bǔ)語(yǔ)todo 句式。如:Wethinkitquiteimportantforustolearnaforeignlanguagewell.Hefeelsithisdutytohelpthepoor.I find it difficult to learn English well.三、作補(bǔ)語(yǔ)1)動(dòng)詞 +賓語(yǔ) +不定式 (todo)adviseallowappointbelievecauseonsiderdeclaredriveena
16、bleencourageimagineimpelinduceinforminstructpermitpersuaderemindreportrequestupposetellthinktraintrustunderstandchallengecommandcompelfindforbidforceguesshireinvitejudgeknowlikeorderrequireselectsendstateurgewarncs例句:a.Fatherwillnotallowustoplayonthestreet.父親不讓我們?cè)诮稚贤嫠?。b.Webelievehimtobeguilty.我們相信他是
17、有罪的。Find的特殊用法:Find后可用分詞做賓補(bǔ),或先加形式賓語(yǔ),再加形容詞,最后加帶to的動(dòng)詞不定式。 find 后也可帶一個(gè)從句。此類(lèi)動(dòng)詞還有g(shù)et , have 。I foundhimlyingontheground.I founditimportanttolearn.I foundthattolearnEnglishisimportant.典型例題:ThenextA.lyingmorning B. lieshefoundtheman_inbed , dead.C.layD.laying答案: A.find的賓語(yǔ)后面,用分詞或分詞短語(yǔ),起賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)作用?,F(xiàn)在分詞表達(dá)主動(dòng),也表達(dá)正在進(jìn)
18、行,過(guò)去分詞表達(dá)被動(dòng)。2) to + be 的不定式結(jié)構(gòu),作補(bǔ)語(yǔ)的動(dòng)詞。Acknowledge,believe,consider,think,(設(shè)想 ),feelfind,guess,judge,imagine,w,suppose,take( 以為 ),understandWeconsiderTomtobeoneofthebestdeclare(聲稱(chēng) ),discover,fancyknow,prove,see( 理解 ),shostudentsinourclass.我們認(rèn)為湯姆是班上最好的學(xué)生之一。典型例題CharlesBabbageisgenerallyconsidered_thefirs
19、tcomputer.A.toinventB.inventingC.tohaveinventedD.havinginvented答案: A.由 considertodosth.排除 B 、 D。.此句只說(shuō)明發(fā)明這一個(gè)事實(shí),不定式后用原形即可。而C 為現(xiàn)在完成時(shí),發(fā)明為點(diǎn)動(dòng)詞一般不用完成時(shí),且此處也不強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在的影響,因此不選C 。3)tobe+ 形容詞Seem,appear,besaid,besupposed,known,bereported,hope,wish,desire,Thebookis believedtobeuninteresting.be believed, want, plan,
20、bethought,beexpect,mean人們認(rèn)為這本書(shū)沒(méi)什么意思。4) there be+ 不定式believe,Wedidn'texpect, expectintend, therelike, love, mean, to be so manyprefer, peoplewant,wish,undrstandthere. 我們沒(méi)料到會(huì)有那么多人在哪里。有些動(dòng)詞需用as短語(yǔ)做補(bǔ)語(yǔ),如WeregardTomas ourbestregard, teacher.thinkbelieve,take,consider.我們認(rèn)為湯姆是我們最好的老師。Mary took him as her
21、father .瑪麗把他當(dāng)作自己的父親。四、作表語(yǔ)不定式作表語(yǔ)表示具體動(dòng)作或?qū)?lái)動(dòng)作;動(dòng)名詞作表語(yǔ)表示抽象的一般行為。 Tobekindtotheenemyistobecrueltothepeople. Mychiefpurposeis topointoutthedifficultiesofthematter. WhatI wouldsuggestistoputoffthemeeting.當(dāng)主語(yǔ)和表語(yǔ)都是不定式時(shí),其含義一是條件,一是結(jié)果(例)。當(dāng)主語(yǔ)是aim,duty,hope,idea,mistake,plan,purpose,suggestion等為中心詞的名詞詞組(例)時(shí),或以what
22、 引導(dǎo)的名詞性分句(例),不定式說(shuō)明主語(yǔ)的內(nèi)容。 Ourworkisservingthepeople. Whathelikesis takingawalkaftersupper. The story told by Mr.Wang is interesting.句動(dòng)名詞作表語(yǔ),與主語(yǔ)部分可以轉(zhuǎn)換,如Servingthepeopleis ourwork, 而句中是現(xiàn)在分詞作表語(yǔ),說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)、狀態(tài),現(xiàn)在分詞具有形容詞的各種特征,另外,動(dòng)名詞作表語(yǔ)還應(yīng)與進(jìn)行時(shí)態(tài)區(qū)別開(kāi)來(lái)。五、作狀語(yǔ)1 )目的狀語(yǔ)Toonlyto(僅僅為了),inorderto,soasto,so(such)asto(如此以便 )
23、HeransofastastocatchthefirstI comehereonlytosaygood-byebus.toyou.他飛快地跑以便趕上第一班車(chē)。我來(lái)僅僅是向你告別。2 )作結(jié)果狀語(yǔ),表事先沒(méi)有預(yù)料到的,要放在句子后面。WhathaveIsaid tomake youangry.Hesearchedtheroom onlytofindnothing.3)表原因I'm glad to see you.典型例題Thechairlooksratherhard,butinfactit isverycomfortableto _.A.sitB.sitonC.beseatD.be sa
24、ton答案: B.如果不定式為不及物動(dòng)詞,其后應(yīng)有必要的介詞。當(dāng)動(dòng)詞與介詞連用時(shí),常位于" 形容詞 +動(dòng)詞不定式"結(jié)構(gòu)的末尾。六、作定語(yǔ)不定式作定語(yǔ)不定式在句中作定語(yǔ),置于被修飾的名詞或代詞之后。如: ThenexttraintoarriveisfromWashington. Doyouhaveanythingtobetakentoyoursister? Doyouhaveanythingtosayonthe question? Would youpleasegiveme somepapertowriteon? MywishtovisitFrancehascometruea
25、tlast.不定式短語(yǔ)作定語(yǔ)和被修飾詞之間表示以下關(guān)系:(1) 表示將來(lái)的動(dòng)作(例)。(2) 與被修飾詞之間有動(dòng)賓關(guān)系,如是不及物動(dòng)詞,則需加介詞(例)。(3) 與被修飾詞之間有動(dòng)賓關(guān)系,同時(shí)與句中其它詞之間又有邏輯上的主謂關(guān)系時(shí),盡管有被動(dòng)含義,卻仍用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)(例);如只有動(dòng)賓關(guān)系,而無(wú)邏輯上的主謂關(guān)系,則需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(例)。(4) 不定式作定語(yǔ)時(shí),一般可轉(zhuǎn)換為定語(yǔ)從句,例to arrive=that will arrive。省to的動(dòng)詞不定式1 )情態(tài)動(dòng)詞( 除 ought外,oughtto) :2 )使役動(dòng)詞let,have,make:3 ) 感官動(dòng)詞see,watch,lookat,n
26、otice, observe,hear,listento,smell,feel,find等后作賓補(bǔ),省略to 。注意:在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中則to使役動(dòng)詞中g(shù)et 除外 (get不能省掉。sb.tosth.)I sawhimdance.=Hewasseentodance.The boss made them work thewholenight.=Theyweremade toworkthewholenight.4 ) 表示個(gè)人意愿或傾向的wouldrather, had better , might(just)as well : rather than置于句首時(shí)。Ratherthanrideonacr
27、owdedbus,healwaysprefers toridea bike.5 ) Why/ whynot :6 ) help可帶 to ,也可不帶to, helpsb(to) dosth :7 ) but 和 except: but前是動(dòng)詞do時(shí),后面出現(xiàn)的動(dòng)詞用不帶to 的動(dòng)詞不定式。8 ) 由 and,or 和 than連接的兩個(gè)不定式,第二個(gè)to 可以省去:9 ) 通常在 discover,imagine,suppose,think,understand等詞后,可以省去tobe :Heissupposed(tobe)nice.他應(yīng)該是個(gè)好人。10 ) but 作介詞,后接不定式結(jié)構(gòu)時(shí),
28、前面謂語(yǔ)動(dòng)詞部分若含有do 的形式時(shí), but后的不定式要省去to ,否則要帶to 。Hewantstodonothingbutgoout.Hewantstobelieveanything butto take themedicine.11 )當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)不定時(shí)短語(yǔ)由連詞and ,but 或 or 連接時(shí),后一個(gè)或幾個(gè)不定式符號(hào)to 常省略。但若表示對(duì)比、對(duì)照關(guān)系時(shí),則不能省略。HewantstomovetoFranceandmarrythegirl.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,nottomakeitmoredifficult.1
29、2 )不定式做表語(yǔ)時(shí),一般要帶to ,但若主語(yǔ)部分中含有do 的各種形式時(shí),符號(hào) to 可省去。We'vemissed the last bus.Allwecoulddonowis walk home.典型例題1)-Iusuallygotherebytrain.-Whynot _ by boat forachange?A.to trygoingB.tryingtogoC. totryandgo D.try going答案: D.why not 后面接不帶to的不定式,因此選D 。2 ) Pauldoesn'thave tobemade_.Healways workshard.A
30、.learnB. tolearnC.learnedD. learning答案: B. make 后接不帶to的動(dòng)詞不定式,當(dāng)其用于被動(dòng)時(shí),to 不可省略。動(dòng)詞不定式的否定式TellhimnottoshutthewindowShepretendednottoseemewhenI passedby.我走過(guò)的時(shí)候,她假裝沒(méi)看見(jiàn)。典型例題1 ) Tellhim_thewindow.A.toshutnotB.notto shutC.to notshutD.notshut答案: B 。 tellsbtodosth的否定形式為tell sb nottodosth.2)Shepretended_mewhen
31、Ipassedby.A.nottoseeB.notseeingC.to notseeD.havingnotseen答案: A 。 pretend后應(yīng)接不定式。其否定形式為pretend nottodo sth. 。3 ) Mrs.Smithwarnedher daughter_ after drinking.A.neverto driveB.to neverdriverC.neverdrivingD.neverdrive答案: A 。 warnsbtodo sth. 的否定形式為warn sbnotto dosth.此處用的是否定詞never.4)Theboywantedto ridehisb
32、icycleinthe street,buthismothertoldhim _.A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto答案: A 。 not to為 notto do it的省略形式。可以只用to這個(gè)詞,而不必重復(fù)整個(gè)不定式詞組。及物動(dòng)詞do 后應(yīng)有名詞、代詞等,否則不對(duì),因此B,D 不對(duì)。5)Thepatientwaswarned_oilyfoodafter theoperation.A.toeat noB.eatingnotC.nottoeatD.noteating答案: C 。 warn一詞要求后用不定式,此處為不定式的被動(dòng),否定形式為bewarnedno
33、ttodo 。不定式的特殊句型1、不定式的特殊句型soasto1) 表示目的;它的否定式是so asnottodo 。Tom kept quiet about theaccidentsoasnot to lose his job.湯姆對(duì)事故保持沉默是為了不丟掉他的工作。Go in quietly soas nottowakethebaby.輕點(diǎn)進(jìn)去,別驚醒了嬰兒。2) so kind as to - 勞駕Wouldyoubesokindastotellmethetime?勞駕,現(xiàn)在幾點(diǎn)了。2 、"Whynot+ 動(dòng)詞原形"表達(dá)向某人提出建議"為什么不?"" 干嗎不?"例如:Whynottakeaholiday?干嗎不去度假?3 、 It'sforsb. 和It'sofsb.1 ) forsb.常用于表示事物的特征特點(diǎn),表示客觀形式的形容詞,如easy, hard, difficult,interesting,impossible等:It'sveryhardforhim to studytwo languages. 對(duì)他來(lái)
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