財(cái)務(wù)管理教學(xué)設(shè)計(jì)彭花Word版

1、傳播優(yōu)秀word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！財(cái)務(wù)管理課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)（20132014學(xué)年第2學(xué)期）課程名稱： 財(cái)務(wù)管理 所屬系部： 建工管理系 制 定 人： 彭花 制定時(shí)間： 2014年01月 湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程整體教學(xué)設(shè)計(jì)一、課程基本信息課程名稱：財(cái)務(wù)管理課程代碼：04120015學(xué)分：4學(xué)時(shí)：60授課時(shí)間：第4學(xué)期授課對象：三年高職課程性質(zhì)： 該課程旨在幫助學(xué)生樹立財(cái)務(wù)管理理念，掌握財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制及財(cái)務(wù)分析的各種方法及專業(yè)技能，養(yǎng)成誠實(shí)守信的職業(yè)道德和認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于溝通的工作能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用財(cái)務(wù)管理方法和技能解決中小企業(yè)資金籌集管理、投資管理

2、、營運(yùn)資金管理及收益分配管理等財(cái)務(wù)管理實(shí)踐問題的核心職業(yè)能力。該課程是依據(jù)會計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和中小企業(yè)財(cái)務(wù)管理崗位的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)所開設(shè)的一門會計(jì)專業(yè)主干課程,是會計(jì)專業(yè)的核心課程之一。先修課程: 會計(jì)基礎(chǔ)等后續(xù)課程:審計(jì)，會計(jì)軟件應(yīng)用等二、課程教學(xué)目的和要求 幫助學(xué)生樹立財(cái)務(wù)管理理念，掌握財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制及財(cái)務(wù)分析的各種方法及專業(yè)技能，養(yǎng)成誠實(shí)守信的職業(yè)道德和認(rèn)真負(fù)責(zé)、善于溝通的工作能力，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用財(cái)務(wù)管理方法和技能解決中小企業(yè)資金籌集管理、投資管理、營運(yùn)資金管理及收益分配管理等財(cái)務(wù)管理實(shí)踐問題的核心職業(yè)能力。具體目標(biāo)如下： 知識目標(biāo)：l 熟悉會計(jì)法、企業(yè)財(cái)務(wù)通則、

3、企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制規(guī)范、公司法等有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)管理的法規(guī)；l 能合理籌集資金，正確投資決策，有效營運(yùn)資產(chǎn)，規(guī)范收益分配等財(cái)務(wù)主要業(yè)務(wù)。 能力目標(biāo)：l 能理清并協(xié)調(diào)企業(yè)財(cái)務(wù)活動所產(chǎn)生的財(cái)務(wù)關(guān)系；l 能比較敏銳地判斷社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境、政策法規(guī)變化對企業(yè)財(cái)務(wù)活動產(chǎn)生的影響；l 能比較準(zhǔn)確地判斷企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)方式變化對財(cái)務(wù)產(chǎn)生的影響；l 具有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)意識和資金時(shí)間價(jià)值觀念，具有一定的財(cái)務(wù)決策分析能力。 素質(zhì)目標(biāo)：l 具有一定的統(tǒng)計(jì)分析能力、寫作能力和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；l 具有較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力，能進(jìn)行正常的社會交往；l 具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有團(tuán)隊(duì)合作意識。三、教學(xué)準(zhǔn)備l 財(cái)務(wù)管理課程標(biāo)

4、準(zhǔn)；l 財(cái)務(wù)管理課程教材；l 財(cái)務(wù)管理課程教案；l 財(cái)務(wù)管理課程的教學(xué)參考資料及其他資源；l 財(cái)務(wù)管理課程實(shí)訓(xùn)條件及資源。 四、課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì) 課程教學(xué)內(nèi)容可以概括為以下六大部分：l 項(xiàng)目一：財(cái)務(wù)管理的基本觀念；l 項(xiàng)目二：籌資管理；l 項(xiàng)目三：營運(yùn)資本管理；l 項(xiàng)目四：投資管理；l 項(xiàng)目五：利潤及分配管理；l 項(xiàng)目六：財(cái)務(wù)分析。本課程的總教學(xué)時(shí)數(shù)為60學(xué)時(shí)，具體分配如下表所列：附表一:項(xiàng)目項(xiàng)目內(nèi)容課堂教學(xué)時(shí)數(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時(shí)數(shù)小計(jì)備注一 財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念426案例分析二 籌資管理 8412案例分析三 營運(yùn)資本管理6410案例分析四 投資管理8614案例分析五 利潤及分配448案例分析六 財(cái)務(wù)分

5、析448案例分析 期末復(fù)習(xí)202 合計(jì)362460附表二:序號項(xiàng)目技能內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)知識內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)1財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念理解財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識；掌握資金的時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值；理解財(cái)務(wù)管理的基本概念；了解財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)；理解財(cái)務(wù)活動及其所體現(xiàn)的財(cái)務(wù)關(guān)系；理解資金時(shí)間價(jià)值的概念；掌握資金時(shí)間價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值的計(jì)算；運(yùn)用資金時(shí)間價(jià)值觀念進(jìn)行項(xiàng)目價(jià)值估算，并應(yīng)用于財(cái)務(wù)決策中62籌資管理了解籌資管理的基礎(chǔ)知識；掌握股權(quán)籌資管理；掌握債務(wù)籌資管理；掌握資本成本決策管理；掌握籌資風(fēng)險(xiǎn)管理；掌握資本結(jié)構(gòu)決策管理。了解籌資的概念、種類及原則；掌握應(yīng)用銷售百分比法預(yù)測資金需求量；了解股權(quán)籌資的方式及其特點(diǎn)；了解債務(wù)籌資的方

6、式及其特點(diǎn)；掌握債券發(fā)行價(jià)格的計(jì)算；掌握各種資金成本的計(jì)算；掌握三大杠桿系數(shù)的計(jì)算及其應(yīng)用；掌握運(yùn)用資本結(jié)構(gòu)決策方法進(jìn)行籌資方案的選擇。123 營運(yùn)資本管理掌握現(xiàn)金管理；掌握應(yīng)收賬款管理；掌握存貨管理。掌握現(xiàn)金管理的決策方法及其應(yīng)用；掌握應(yīng)收賬款管理的決策方法及其應(yīng)用；掌握存貨管理的決策方法及其應(yīng)用。 104投資管理理解固定資產(chǎn)管理；理解無形資產(chǎn)管理；掌握項(xiàng)目投資管理；掌握證券投資管理。理解固定資產(chǎn)的管理原則，固定資產(chǎn)折舊政策對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果的影響；理解無形資產(chǎn)日常管理的內(nèi)容；能利用有關(guān)的現(xiàn)金流量決策指標(biāo)進(jìn)行項(xiàng)目投資最優(yōu)方案的決策；了解證券投資的種類；理解證券投資的風(fēng)險(xiǎn)和收益以及證券組

7、合投資策略；掌握股票估價(jià)模型以及投資收益率的計(jì)算；掌握債券估價(jià)模型以及到期收益率的計(jì)算。145利潤及分配管理了解目標(biāo)利潤管理；了解股利政策。掌握利潤分配的基本程序及影響稅后股利政策制定的主要因素；通過股利政策的學(xué)習(xí)，能夠運(yùn)用相關(guān)的股利理論進(jìn)行股利分配決策分析。 86財(cái)務(wù)分析 掌握財(cái)務(wù)分析技術(shù)方法分析 掌握財(cái)務(wù)分析償債能力分析 掌握財(cái)務(wù)分析營運(yùn)能力分析 掌握財(cái)務(wù)分析盈利能力分析 掌握財(cái)務(wù)分析綜合分析掌握財(cái)務(wù)分析技術(shù)方法的種類及其特點(diǎn)；運(yùn)用償債能力分析指標(biāo)進(jìn)行企業(yè)償債能力分析；運(yùn)用營運(yùn)能力分析指標(biāo)進(jìn)行企業(yè)營運(yùn)能力分析；運(yùn)用盈利能力分析指標(biāo)進(jìn)行企業(yè)盈利能力分析；運(yùn)用杜邦財(cái)務(wù)分析體系對企業(yè)的營運(yùn)能力、

8、償債能力和盈利能力進(jìn)行綜合分析。8五、教學(xué)模塊開發(fā)及設(shè)計(jì)項(xiàng)目1財(cái)務(wù)管理的價(jià)值觀念教學(xué)參考學(xué)時(shí)( 6學(xué)時(shí))講解4課時(shí)（實(shí)訓(xùn)2課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)能力：1.了解財(cái)務(wù)活動與財(cái)務(wù)關(guān)系；理解財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)；掌握財(cái)務(wù)管理的基本原理2.理解資金時(shí)間價(jià)值的含義，資金時(shí)間價(jià)值的表現(xiàn)形式；掌握各種年金的計(jì)算方法3.理解風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值分析的原理；掌握價(jià)值評估的指標(biāo)與方法方法能力：1.在案例講解過程中，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和總結(jié)分析的學(xué)習(xí)能力2.問題的判斷決策能力社會能力：1.團(tuán)隊(duì)競爭合作能力2.創(chuàng)新能力教學(xué)主要內(nèi)容： 任務(wù)1：財(cái)務(wù)活動與財(cái)務(wù)關(guān)系財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)任務(wù)2：資金時(shí)間價(jià)值的含義資金時(shí)間價(jià)值的表現(xiàn)形式各種年金的計(jì)算方法任務(wù)3

9、：風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值分析的原理；價(jià)值評估的指標(biāo)與方法教學(xué)方法與教學(xué)手段：1.示范教學(xué)法：對基本概念、基本方法進(jìn)行示范講解。2.案例教學(xué)法：通過案例分析總結(jié)出基本概念、采用案例講解財(cái)務(wù)管理的三個(gè)總體目標(biāo)、一次性收付款以及年金的區(qū)別、一次性收付款的終值及現(xiàn)值的計(jì)算、年金終值以及現(xiàn)值的計(jì)算。3.圖示教學(xué)法：一次性收付款與年金的區(qū)別，普通年金、即付年金、遞延年金、永續(xù)年金的區(qū)別以及計(jì)算上的差距。4.比較分析教學(xué)法：比較不同的財(cái)管管理目標(biāo)的優(yōu)缺點(diǎn)、各種年金的不同。5.任務(wù)驅(qū)動法：在對基本概念和基本方法的講解后進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。給出一次性收付款終值和現(xiàn)值、年金終值和現(xiàn)值的計(jì)算題目-老師講解-學(xué)生分組練習(xí)-老師巡回指導(dǎo)-老師

10、、學(xué)生分析總結(jié)，進(jìn)行反饋。考核標(biāo)準(zhǔn)與評價(jià)：（對知識與能力進(jìn)行定性或定量的評定）1學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛。）2學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問。）學(xué)生知識與能力要求：教師的知識能力要求：形成較強(qiáng)的專業(yè)能力、方法能力、社會能力專業(yè)知識能力、 教育教學(xué)能力、課堂設(shè)計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問題的能力課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算方法有哪幾種？2如何對投資風(fēng)險(xiǎn)量化？考慮投資風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，怎樣選擇最優(yōu)投資方案？項(xiàng)目2籌資管理教學(xué)參考學(xué)時(shí)（12學(xué)時(shí)）講解8課時(shí)（實(shí)訓(xùn)4課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)能力：1.理解企業(yè)籌資的渠道與方式；掌握個(gè)別資本成本的

11、分析方法；掌握加權(quán)資本成本與邊際資本成本2.理解杠桿原理；掌握財(cái)務(wù)杠桿的計(jì)算與分析方法；理解企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的含義；理解資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化的方式3.掌握權(quán)益資本籌集的方式；理解各種方式的優(yōu)缺點(diǎn)4.掌握負(fù)債資本籌集的方式；掌握各種方式的優(yōu)缺點(diǎn)方法能力： 1.在案例講解過程中，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和總結(jié)分析的學(xué)習(xí)能力2.問題的判斷決策能力社會能力：1.團(tuán)隊(duì)競爭合作能力2.創(chuàng)新能力教學(xué)主要內(nèi)容： 任務(wù)1：企業(yè)籌資的渠道與方式個(gè)別資本成本的分析方法加權(quán)資本成本與邊際資本成本任務(wù)2：杠桿原理財(cái)務(wù)杠桿的計(jì)算與分析方法企業(yè)資本結(jié)構(gòu)的含義，資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化的方式任務(wù)3：權(quán)益資本籌集的方式以及各種方式的優(yōu)缺點(diǎn)任務(wù)4：負(fù)債資本籌集的方

12、式以及各種方式的優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)方法與教學(xué)手段：1.示范教學(xué)法：籌資管理相關(guān)概念和基本方法的講解。2.案例教學(xué)法：通過案例引入相關(guān)概念、通過案例教學(xué)講解資本成本的計(jì)算、財(cái)務(wù)杠桿的計(jì)算與分析。3.比較分析教學(xué)法：權(quán)益資本籌集和負(fù)債資本籌集方式的優(yōu)缺點(diǎn)。4.任務(wù)驅(qū)動法： （1）提出財(cái)務(wù)杠桿計(jì)算分析任務(wù)-教師講解-學(xué)生練習(xí)-教師巡回指導(dǎo)-學(xué)生總結(jié)，教師評價(jià)進(jìn)行任務(wù)反饋。（2）提出權(quán)益資本籌集和負(fù)債資本的籌集方式的概念和方法-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析-教師學(xué)生總結(jié)，教師評價(jià)-得出兩種方式相比之下的優(yōu)缺點(diǎn)?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評價(jià)：（對知識與能力進(jìn)行定性或定量的評定）1.學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛）2.學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提

13、問和討論）學(xué)生知識與能力要求：教師的知識能力要求：形成較強(qiáng)的專業(yè)能力、方法能力、社會能力專業(yè)知識能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè)計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問題的能力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材 教室，講授、討論提問一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1目前我國中小型企業(yè)融資過程中存在哪些問題？有哪些對策？2如何優(yōu)化企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)？3. 簡述企業(yè)籌集資金的目的與要求。4. 確定股票發(fā)行價(jià)格應(yīng)考慮哪些因素？5. 確定債券發(fā)行資格有哪些要求？6. 股票與債券有哪些主要區(qū)別？7. 銀行借款的程序是什么？運(yùn)用銀行借款籌資有哪些優(yōu)缺點(diǎn)？8. 影響資金結(jié)構(gòu)的主要因素有哪些？項(xiàng)目3流動資產(chǎn)管理教學(xué)參考學(xué)時(shí)（10學(xué)時(shí)）

14、講解6學(xué)時(shí)（實(shí)訓(xùn)4學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)能力：1.理解營運(yùn)資本的相關(guān)概念；掌握營運(yùn)資本管理的基本內(nèi)容2.掌握現(xiàn)金及有價(jià)證券管理的內(nèi)容與方法；理解最佳現(xiàn)金持有量的確定方法證券投資組合3.掌握應(yīng)收賬款的管理內(nèi)容與方法；理解應(yīng)收賬款信用政策的確定4.掌握存貨的管理內(nèi)容與方法；掌握存貨經(jīng)濟(jì)批量控制法與儲存期控制法及應(yīng)用方法能力： 1.在案例講解過程中，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和總結(jié)分析的學(xué)習(xí)能力2.問題的判斷決策能力社會能力：1.團(tuán)隊(duì)競爭合作能力2.創(chuàng)新能力教學(xué)主要內(nèi)容： 任務(wù)1：營運(yùn)資本的相關(guān)概念以及營運(yùn)資本管理的基本內(nèi)容任務(wù)2：現(xiàn)金及有價(jià)證券管理的內(nèi)容與方法最佳現(xiàn)金持有量的確定方法證券投資組合任務(wù)3：應(yīng)收賬款的

15、管理內(nèi)容與方法應(yīng)收賬款信用政策的確定任務(wù)4：存貨的管理內(nèi)容與方法存貨經(jīng)濟(jì)批量控制法與儲存期控制法及應(yīng)用教學(xué)方法與教學(xué)手段：1.示范教學(xué)法：相關(guān)概念和基本方法的講解。2.案例教學(xué)法：采用典型案例講解最佳現(xiàn)金持有量的確定方法、應(yīng)收賬款的管理方法、存貨經(jīng)濟(jì)批量的確定以及儲存期控制。3.任務(wù)驅(qū)動法：（1）給出企業(yè)應(yīng)收賬款管理的相關(guān)資料，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析，找出適用的應(yīng)收賬款信用政策。（2）2-4任務(wù)：每個(gè)任務(wù)結(jié)束后通過實(shí)訓(xùn)加深學(xué)生的理解和記憶給出案例-教師示范-學(xué)生分組練習(xí)-教師巡回指導(dǎo)-學(xué)生總結(jié)，教師評價(jià)進(jìn)行反饋?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評價(jià)：（對知識與能力進(jìn)行定性或定量的評定）1學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛）2學(xué)習(xí)水

16、平（課后作業(yè)、課堂提問和討論）學(xué)生知識與能力要求：教師的知識能力要求：形成較強(qiáng)的專業(yè)能力、方法能力、社會能力專業(yè)知識能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè)計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問題的能力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 什么是營運(yùn)資金？它有哪些特點(diǎn)？2. 什么是現(xiàn)金？企業(yè)持有現(xiàn)金的動機(jī)和成本分別是什么？3如何實(shí)行現(xiàn)金的日?？刂?？ 4企業(yè)應(yīng)如何做好應(yīng)收賬款的日常管理？5什么是信用政策？請闡述其具體內(nèi)容。6試闡述存貨的功能與成本分別包括哪些方面。7存貨的歸口分級管理主要包括哪些方面？8. 我國企業(yè)應(yīng)收賬款管理的現(xiàn)狀如何？存在的主要問題有哪些？9. 零存

17、貨的意義是什么？企業(yè)如何實(shí)現(xiàn)零存貨？項(xiàng)目4投資管理教學(xué)參考學(xué)時(shí)（14學(xué)時(shí)）講解8學(xué)時(shí)（實(shí)訓(xùn)6學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)能力：1.了解項(xiàng)目投資的原理；掌握項(xiàng)目投資的程序及其相關(guān)概念2.理解現(xiàn)金流量的含義、內(nèi)容與作用；掌握現(xiàn)金凈流量的計(jì)算方法3.掌握項(xiàng)目決策評價(jià)指標(biāo)的計(jì)算方法；凈現(xiàn)值、內(nèi)含報(bào)酬率、投資回收期在實(shí)際中的應(yīng)用4.掌握債券價(jià)值的計(jì)算與分析：收益率的計(jì)算及風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)5.掌握股票價(jià)值計(jì)算模型及其應(yīng)用，利用市盈率法分析股票價(jià)值6.掌握基金價(jià)值、報(bào)價(jià)及收益率7.理解證券投資組合的風(fēng)險(xiǎn)與收益率；了解證券投資組合的決策與方法 方法能力：1.在案例講解過程中，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和總結(jié)分析的學(xué)習(xí)能力2.問題

18、的判斷決策能力社會能力：1.團(tuán)隊(duì)競爭合作能力2.創(chuàng)新能力教學(xué)主要內(nèi)容： 任務(wù)1：項(xiàng)目投資的原理，項(xiàng)目投資的程序及其相關(guān)概念任務(wù)2：現(xiàn)金流量的含義、內(nèi)容與作用現(xiàn)金凈流量的計(jì)算方法任務(wù)3：項(xiàng)目決策評價(jià)指標(biāo)的計(jì)算方法凈現(xiàn)值、內(nèi)含報(bào)酬率、投資回收期在實(shí)際中的應(yīng)用任務(wù)4：債券價(jià)值的計(jì)算與分析：收益率的計(jì)算及風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)任務(wù)5：股票價(jià)值計(jì)算模型及其應(yīng)用，利用市盈率法分析股票價(jià)值任務(wù)6：基金價(jià)值、報(bào)價(jià)及收益率的計(jì)算任務(wù)7：證券投資組合的風(fēng)險(xiǎn)與收益率，證券投資組合決策與方法教學(xué)方法與教學(xué)手段：1.示范教學(xué)法：項(xiàng)目投資中相關(guān)概念、基本方法的講解。2.案例教學(xué)法：通過案例示范現(xiàn)金凈流量、凈現(xiàn)值、內(nèi)含報(bào)酬率、收益率及風(fēng)

19、險(xiǎn)、債權(quán)價(jià)值、股票價(jià)值、基金價(jià)值的計(jì)算。3.任務(wù)驅(qū)動法：在對相關(guān)概念、基本方法講解后進(jìn)行案例實(shí)訓(xùn)，對相關(guān)的指標(biāo)進(jìn)行計(jì)算的運(yùn)用。給出題目（前一個(gè)教師做講解、示范）-學(xué)生分組練習(xí)教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)（發(fā)現(xiàn)問題）學(xué)生總結(jié)，教師評價(jià)，進(jìn)行評估反饋。考核標(biāo)準(zhǔn)與評價(jià)：（對知識與能力進(jìn)行定性或定量的評定）1學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛）2學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問和討論）學(xué)生知識與能力要求：教師的知識能力要求：形成較強(qiáng)的專業(yè)能力、方法能力、社會能力專業(yè)知識能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè)計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問題的能力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 簡述項(xiàng)目投

20、資的概念及特點(diǎn)2. 在項(xiàng)目投資決策評價(jià)中，現(xiàn)金流量的作用有哪些？3. 項(xiàng)目評價(jià)方法通常有哪些？各方法有何優(yōu)缺點(diǎn)？4. 試討論非貼現(xiàn)現(xiàn)金流量法與貼現(xiàn)現(xiàn)金流量法的相對優(yōu)劣。5. 項(xiàng)目投資決策方法在實(shí)際應(yīng)用中可能出現(xiàn)哪些問題？6. 投資項(xiàng)目中的現(xiàn)金流量與會計(jì)中的現(xiàn)金流量有哪些區(qū)別？7.試述證券的種類與特征。8.簡述證券投資的風(fēng)險(xiǎn)，如何衡量與規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)？項(xiàng)目5利潤分配管理教學(xué)參考學(xué)時(shí)（8學(xué)時(shí)）講解4學(xué)時(shí)（實(shí)訓(xùn)4學(xué)時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)能力：1.理解利潤分配的原理；掌握股利政策確定時(shí)考慮的因素；掌握利潤分配的程序與方法2.理解股票股利的含義；理解股票分割的含義；掌握股票回購的方式與意義方法能力： 1.在案例講

21、解過程中，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和總結(jié)分析的學(xué)習(xí)能力2.問題的判斷決策能力社會能力：1.團(tuán)隊(duì)競爭合作能力2.創(chuàng)新能力教學(xué)主要內(nèi)容： 任務(wù)1：利潤分配的原理股利政策確定時(shí)考慮的因素利潤分配的程序與方法任務(wù)2：股票股利的意義；股票分割的含義；股票回購的方式與意義教學(xué)方法與教學(xué)手段：1.示范教學(xué)法：相關(guān)概念和基本方法的講解。2.案例教學(xué)法：通過案例講解股票股利的含義、股票分割的含義、股票回購的方式與意義?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評價(jià)：（對知識與能力進(jìn)行定性或定量的評定）1學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛）2學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問和討論）學(xué)生知識與能力要求：教師的知識能力要求：形成較強(qiáng)的專業(yè)能力、方法能力、社會能力專業(yè)知識能力

22、、教育教學(xué)能力、課堂設(shè)計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問題的能力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材教室，講授、討論提問一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 什么是股利政策？公司為什么要制定股利政策？2. 股利分配政策的選擇應(yīng)考慮哪些因素？3. 企業(yè)目前常用的股利政策有哪幾種？各自的優(yōu)確定是什么？項(xiàng)目6財(cái)務(wù)分析教學(xué)參考學(xué)時(shí)(8課時(shí)) 講解4課時(shí)（實(shí)訓(xùn)4課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：專業(yè)能力：1.理解財(cái)務(wù)分析的含義；掌握財(cái)務(wù)分析的基本方法；理解財(cái)務(wù)分析的目的。2.掌握企業(yè)償債能力、營運(yùn)能力、盈利能力、發(fā)展能力方面的基本財(cái)務(wù)比率的計(jì)算與分析3.理解杜邦財(cái)務(wù)分析體系；理解沃爾比重評分法在企業(yè)財(cái)務(wù)分析中的運(yùn)用。4.掌握財(cái)務(wù)分析

23、的具體方法，從整體上對企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析。方法能力： 1.在案例講解過程中，學(xué)會自主學(xué)習(xí)和總結(jié)分析的學(xué)習(xí)能力2.問題的判斷決策能力社會能力：1.團(tuán)隊(duì)競爭合作能力2.創(chuàng)新能力教學(xué)主要內(nèi)容： 任務(wù)1：財(cái)務(wù)分析的含義財(cái)務(wù)分析的基本方法財(cái)務(wù)分析的目的任務(wù)2：企業(yè)償債能力、營運(yùn)能力、盈利能力、發(fā)展能力方面的基本財(cái)務(wù)比率的計(jì)算與分析任務(wù)3：杜邦財(cái)務(wù)分析體系沃爾比重評分法并能夠在企業(yè)財(cái)務(wù)分析中的進(jìn)行運(yùn)用任務(wù)4：財(cái)務(wù)分析的具體方法，從整體上對企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析教學(xué)方法與教學(xué)手段：1.示范教學(xué)法：基本概念和方法的講解。2.案例教學(xué)法：通過案例和數(shù)據(jù)講解基本財(cái)務(wù)比率。3.任務(wù)驅(qū)動法：給出企業(yè)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，要

24、求計(jì)算相關(guān)財(cái)務(wù)比率-教師示范講解-學(xué)生分組練習(xí)-教師巡回指導(dǎo)-學(xué)生總結(jié)，教師評價(jià)進(jìn)行反饋?？己藰?biāo)準(zhǔn)與評價(jià)：（對知識與能力進(jìn)行定性或定量的評定）1學(xué)習(xí)態(tài)度（出勤、課堂氣氛）2學(xué)習(xí)水平（課后作業(yè)、課堂提問和討論）3知識應(yīng)用能力（財(cái)務(wù)報(bào)表分析）學(xué)生知識與能力要求：教師的知識能力要求：形成較強(qiáng)的專業(yè)能力、方法能力、社會能力專業(yè)知識能力、教育教學(xué)能力、課堂設(shè)計(jì)管理能力、指導(dǎo)學(xué)生解決問題的能力。課程教學(xué)實(shí)施條件：教學(xué)準(zhǔn)備與實(shí)施：教學(xué)學(xué)材 教室，講授、討論提問一體化教學(xué)課后強(qiáng)化：1. 什么是財(cái)務(wù)分析？企業(yè)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析的目的有哪些？。 2. 財(cái)務(wù)分析的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有哪些？它們分別有何特點(diǎn)？3. 簡述財(cái)務(wù)分析的基本

25、方法。4. 簡述內(nèi)部轉(zhuǎn)移價(jià)格的制定目的與基本原則。5. 試述杜邦分析體系中各指標(biāo)間的關(guān)系，該分析體系的作用是什么？為什么說權(quán)益凈利率是綜合性最強(qiáng)、最有代表性的核心指標(biāo)？ 6. 企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)是指由于市場需求和成本等生產(chǎn)經(jīng)營方面的不確定性，給企業(yè)帶來的利潤大幅波動的風(fēng)險(xiǎn)，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指由于負(fù)債資金的使用而帶來的利潤大幅波動的風(fēng)險(xiǎn)及破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。在財(cái)務(wù)分析中，如何量化和分析這兩種風(fēng)險(xiǎn)？六、第一節(jié)課設(shè)計(jì)梗概 1、師生互相問好與學(xué)生相互問好，建立良好的溝通氛圍和師生關(guān)系。 2、課程導(dǎo)入 財(cái)務(wù)管理是商品經(jīng)濟(jì)下企業(yè)最基本的經(jīng)濟(jì)管理活動，商品經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)，市場經(jīng)濟(jì)越發(fā)展財(cái)務(wù)管理就越重要，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，必須高度重視和大力加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作。 3、課程簡介 主要介紹本課程教學(xué)大綱說明、課程性質(zhì)及教學(xué)目標(biāo)等。 4、考核方案介紹明確考核要求（詳見考核方案設(shè)計(jì)）七、考核與評價(jià)1、 考核方式考核評價(jià)須采取過程評價(jià)和目標(biāo)評價(jià)相結(jié)合，理論考核與實(shí)踐考核相結(jié)合，考核評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)