一場激烈的拔河比賽

1、記一次活動記一次活動一場一場_的拔河比賽的拔河比賽激烈、別開生面、扣人心弦怎么寫活動？ 1、要寫清楚、要寫清楚 “六要素六要素”時間、地時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。 2、把活動的、把活動的過程寫清楚過程寫清楚。 3、做到、做到有詳有略有詳有略。 4、做到、做到“有點有面有點有面” 從從多角度多角度進(jìn)行描進(jìn)行描寫：寫： 既要既要寫參賽者，寫參賽者，又要又要寫觀眾；寫觀眾；既要既要寫別寫別人，人，又要又要寫自己；寫自己；既要既要寫整體，寫整體，又要又要對對個別同學(xué)進(jìn)行細(xì)致的刻畫；個別同學(xué)進(jìn)行細(xì)致的刻畫；既要既要寫自己寫自己這邊的情況，又這邊的情況，又要要寫對手的反

2、應(yīng)寫對手的反應(yīng)時間：時間：2015年年12月月17日日,地點：學(xué)校操場地點：學(xué)校操場人物：五（人物：五（1）班和五（）班和五（2）班）班的的學(xué)生學(xué)生起因：學(xué)校組織學(xué)生舉行慶元旦起因：學(xué)校組織學(xué)生舉行慶元旦 拔河比賽拔河比賽經(jīng)過：經(jīng)過：通過兩通過兩輪緊張的比賽輪緊張的比賽 結(jié)果：我們班輸了結(jié)果：我們班輸了站站 握握 蹬蹬 拽拽 拔拔 喊喊 盯盯 信心十足信心十足 勝負(fù)難料勝負(fù)難料 扭轉(zhuǎn)局勢扭轉(zhuǎn)局勢 緊張激烈緊張激烈擺開陣勢擺開陣勢 腳下生根腳下生根 摩拳擦掌摩拳擦掌 滿頭大汗?jié)M頭大汗欣喜若狂欣喜若狂 棋逢對手棋逢對手 旗開得勝旗開得勝 竭盡全力竭盡全力不負(fù)眾望不負(fù)眾望 穩(wěn)操勝券穩(wěn)操勝券 實力雄厚

3、實力雄厚 暗暗使勁暗暗使勁連蹦帶跳連蹦帶跳 手舞足蹈手舞足蹈 心花怒放心花怒放 垂頭喪氣垂頭喪氣 不費吹灰之力不費吹灰之力 像泄了氣的皮球像泄了氣的皮球直接交代時間、地點、人物以及環(huán)境描寫直接交代時間、地點、人物以及環(huán)境描寫聲音開頭聲音開頭倒敘，先交代比賽結(jié)果倒敘，先交代比賽結(jié)果回憶總結(jié)回憶總結(jié)童年的生活多姿多彩童年的生活多姿多彩 開頭： 1、“開門見山開門見山”法法： 12月月17日下午第日下午第二節(jié)課，我們班和二節(jié)課，我們班和五（五（1）班的同學(xué)在學(xué)校大操場上，舉）班的同學(xué)在學(xué)校大操場上，舉行了一次精彩的拔河比賽。行了一次精彩的拔河比賽。 2、“直抒胸臆直抒胸臆”法：法： 等啊，盼啊，下午

4、第一等啊，盼啊，下午第一節(jié)課的鈴聲節(jié)課的鈴聲終于響了。我們歡呼雀躍，像小鳥一終于響了。我們歡呼雀躍，像小鳥一樣飛向操場，樣飛向操場，因為第二節(jié)課拔河比賽因為第二節(jié)課拔河比賽就要開始了。就要開始了。 開頭： 3、“情境渲染情境渲染”法：法： 今天的天氣真好，藍(lán)天上飄著朵朵白今天的天氣真好，藍(lán)天上飄著朵朵白云，溫暖的陽光灑滿大地。小鳥在枝頭上云，溫暖的陽光灑滿大地。小鳥在枝頭上唱著歡快的歌謠。我們的心情也像今天的唱著歡快的歌謠。我們的心情也像今天的天氣一樣燦爛而明朗。因為天氣一樣燦爛而明朗。因為我們我們五年級一五年級一場精彩的拔河比賽即將在學(xué)校的操場上演。場精彩的拔河比賽即將在學(xué)校的操場上演。 4

5、、“倒敘法倒敘法” “加油！加油！加油！加油！”操場上不時響起一陣操場上不時響起一陣陣吶喊聲和歡呼聲。原來，我們正在舉行陣吶喊聲和歡呼聲。原來，我們正在舉行精彩的拔河比賽。精彩的拔河比賽。1 1、開門見山式。、開門見山式。例：我參加過許多課外活動，但在我記憶深處的例：我參加過許多課外活動，但在我記憶深處的還是那次拔河比賽。還是那次拔河比賽。2 2、巧設(shè)問題式。巧設(shè)問題式。例：一年一度的校運會終于結(jié)束了，你知道我例：一年一度的校運會終于結(jié)束了，你知道我感受最深是哪場比賽嗎？感受最深是哪場比賽嗎？3 3、詩文格言、詩文格言式。式。例：俗話說：人心齊，泰山移。我真正領(lǐng)悟到例：俗話說：人心齊，泰山移。

6、我真正領(lǐng)悟到這句話在含義是在校運會的拔河比賽上。這句話在含義是在校運會的拔河比賽上。 4 4、言語描寫式。言語描寫式。例：例：“一二三，加油，一二三，加油！一二三，加油，一二三，加油！”操場操場上的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)把手高高舉著上的加油聲響徹云霄。許多同學(xué)把手高高舉著大聲叫著。原來啊，我校五年級正在舉行拔河大聲叫著。原來啊，我校五年級正在舉行拔河比賽。比賽。 作文開頭常見的幾種方法作文開頭常見的幾種方法1 1、自然式結(jié)尾。、自然式結(jié)尾。例：拔河比賽終于結(jié)束了，但它卻永遠(yuǎn)留在我童年例：拔河比賽終于結(jié)束了，但它卻永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。的記憶中。2 2、總結(jié)式結(jié)尾。、總結(jié)式結(jié)尾。例例通過拔河

7、比賽，我明白了，一個小水滴只有融通過拔河比賽，我明白了，一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里入大海里才不會被蒸發(fā)，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為的作用，因為團(tuán)結(jié)力量大。團(tuán)結(jié)力量大。3 3、抒情式結(jié)尾。、抒情式結(jié)尾。例：勝利的笑聲飄啊飄，操場上已成了快樂天堂！例：勝利的笑聲飄啊飄，操場上已成了快樂天堂！4 4、邀請讀者參與活動。、邀請讀者參與活動。例：有趣吧！我多么盼望還有機會再次參加拔河例：有趣吧！我多么盼望還有機會再次參加拔河比賽！你是否也想試一試，那就抓緊鍛煉吧。比賽！你是否

8、也想試一試，那就抓緊鍛煉吧。 作文結(jié)尾常見的幾種方法作文結(jié)尾常見的幾種方法詳寫比賽過程，做到“一波三折” 選擇你認(rèn)為最精彩的一場比賽寫完整， 以詳寫第二局比賽為例： 按照“賽前、賽中、賽后”的順序?qū)?注意動作、神態(tài)、心理描寫。開頭 “加油！加油！加油！加油！”操場上不時響起一操場上不時響起一陣陣吶喊聲和歡呼聲。原來，我們正在舉陣陣吶喊聲和歡呼聲。原來，我們正在舉行一場精彩的拔河比賽。行一場精彩的拔河比賽。 下午第一節(jié)課一下課，同學(xué)排著整齊的隊伍來到了寬闊的操場上，準(zhǔn)備迎接拔河比賽的到來。操場上人聲鼎沸，參賽者都在摩拳擦掌，躍躍欲試。再看看五（1）班的同學(xué)，個個人高馬大，我不禁為我們班捏了一把汗

9、。準(zhǔn)備 當(dāng)裁判員一聲令下：當(dāng)裁判員一聲令下：“持繩！持繩！”隊隊員們迅速將粗粗的拔河繩緊緊地握在手員們迅速將粗粗的拔河繩緊緊地握在手里，瞪大眼睛注視著裁判，等待著裁判里，瞪大眼睛注視著裁判，等待著裁判發(fā)出比賽號令。（發(fā)出比賽號令。（啦啦隊員啦啦隊員） 當(dāng)裁判員一聲令下：當(dāng)裁判員一聲令下：“持繩！持繩！”我我們迅速將粗粗的拔河繩緊緊地握在手里，們迅速將粗粗的拔河繩緊緊地握在手里，瞪大眼睛注視著裁判，等待著裁判發(fā)出瞪大眼睛注視著裁判，等待著裁判發(fā)出比賽號令。（比賽號令。（隊員隊員） “嘟”的一聲，隨著舒老師響亮的哨聲一響，一場激烈的拔河比賽就開始了。同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我也不例

10、外，我鉚足了勁，手像大鐵鉗似的死死地攥住那粗大的繩，腳像釘子一樣緊緊地托住地面，身子似鉛塊般往后倒，感覺臉頰發(fā)燒了一樣。（隊員） “嘟”的一聲，隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，我們班的隊員一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向五（1）班，一會兒又移向我們班，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。此時，可繩子還是不動一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。 （啦啦隊員） 這時，站在旁邊的拉拉隊員把跑道上圍了個水泄不通，他們大聲喊道：“五（4）班加油，加油”喊聲一浪高過一浪，震耳欲聾。老師也在為我們加油，叫我們要往后倒。我一邊使勁

11、地拉一邊想：一定要贏，輸了的話后果將不堪設(shè)想，一定要為班爭光。我咬緊牙關(guān)，拼命地拔，繩子一會兒忽左，一會兒忽右，忽上忽下。 既寫隊員，又寫觀眾相持 充當(dāng)充當(dāng)“啦啦啦隊啦隊”的男同的男同學(xué)們異常著急學(xué)們異常著急。肖鑫蓬揮舞著肖鑫蓬揮舞著他那有力的雙他那有力的雙臂，大喊臂，大喊“加加油！油！”李鍵強李鍵強同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，恨不得沖轉(zhuǎn)，恨不得沖上去幫著拉幾上去幫著拉幾把把。（隊員。（隊員)既寫隊員，又寫觀眾 這時，繩子漸漸地向五（1）班移動，我急得大聲吶喊起來：“五（4）班，加油！五（4）班，加油！”我方的隊員們一個個都紅了眼，丁觀平的臉憋得通紅，像個大包公似的，張樹林齜著牙、咧著嘴在叫勁

12、，袁勇斌雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。 只見紅絲帶一會兒往西，一會兒往東，可是漸漸我們力不從心，漸漸地，紅絲帶離我們班越來越遠(yuǎn)?！巴＃　辈门袉T有力地說。最終，大家的希望破滅了，我們班輸了。同學(xué)們個個垂頭喪氣，無奈的搖搖頭。（結(jié)尾)結(jié)束 可是最終繩子卻一直向前挪動，“嘟”的一聲，這場比賽停止了，我們輸了，同學(xué)們都似霜打的茄子蔫了，個個都無精打采。 這次的拔河比賽我們輸了，但我并不灰心，畢竟失敗乃成功之母，有失敗，才有成功！ 賽后，我們班同學(xué)一個個都覺得腰酸背痛，眉頭緊鎖，低下了重重的頭。我傷心地哭了。老師卻安慰我們說：“雖然你們輸給了對手，但你們這種勇于拼搏的精神，值得大家向你們學(xué)習(xí)!” “

13、嘟”哨聲再次響起，響得那樣扣人心弦。體育老師鄭重地宣布：“五（4）班贏了!”此時運動場上爆發(fā)出一片歡呼聲，像是要把天震下來似的，每個同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。 操場上來來往往的同學(xué)操場上來來往往的同學(xué) 操場上的老師操場上的老師 操場上參加拔河比賽的選手操場上參加拔河比賽的選手 操場上的拉拉隊員操場上的拉拉隊員 自己的心理活動自己的心理活動 表情、動作、神態(tài)表情、動作、神態(tài)熱鬧非凡熱鬧非凡議論紛紛議論紛紛興高采烈興高采烈忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)（不可開交一會兒忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)（不可開交一會兒一會兒一會兒個個精神抖擻個個精神抖擻斗志昂揚斗志昂揚勝券在握勝券在握穩(wěn)操勝券穩(wěn)操勝券喜氣洋洋喜氣洋洋比賽還未開始，操場上已

14、經(jīng)充滿火藥味比賽還未開始，操場上已經(jīng)充滿火藥味勝利屬于我們勝利屬于我們緊張緊張熱鬧熱鬧嘟嘟隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了隨著裁判的一聲哨響，緊張的拔河比賽開始了注意過注意過渡句渡句參賽隊員的動作、表情參賽隊員的動作、表情 站成站成“弓弓”字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手字步，腳頂著腳，身體向后傾，雙手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命往后拉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子拼命往后拉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如望去，猶如他們瞪大眼睛、咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅他們瞪大眼睛、咬緊牙關(guān)，臉憋得通紅從整體到部分從整體到部分僵持的時候雙方的表情、動作及心理活動僵持的時候雙方的表情、動作及心理活動繩子中間的紅綢子一會兒繩子中間的紅綢子一會兒一會兒一會兒九牛二虎之力九牛二虎之力 吃奶的力吃奶的力 像一只只猛虎似的像一只只猛虎似的千鈞