防震減災(zāi)主題班會PPT76487高級課堂

1、 海石二小海石二小 五年級五五年級五班班1學習課件2學習課件一個11歲的少年背著3歲半的妹妹，非常吃力地走著。同行的爺爺、奶奶已經(jīng)老了，父母在外打工，小吉萬就勇敢地擔負起小男子漢的責任。早上5點出發(fā)，已經(jīng)走了12個小時了。 3學習課件 第一章第一章地震知識知多少地震知識知多少 4學習課件什么是地震什么是地震中文名稱：中文名稱：地震 英文名稱：英文名稱：earthquake 定義：定義：地震又稱地動、地振動，是地殼在地震又稱地動、地振動，是地殼在內(nèi)、外營力作用下，集聚的構(gòu)造應(yīng)內(nèi)、外營力作用下，集聚的構(gòu)造應(yīng)力突然釋放，產(chǎn)生震動彈性波，從力突然釋放，產(chǎn)生震動彈性波，從震源向四周傳播引起的地面顫動。震

2、源向四周傳播引起的地面顫動。 地震知識知多少地震知識知多少5學習課件地震分布地震分布時間分布時間分布 地震活動在時間上具有一定的周期性。表現(xiàn)為在地震活動在時間上具有一定的周期性。表現(xiàn)為在一定時間段內(nèi)地震活動頻繁，強度大，稱為地震活躍一定時間段內(nèi)地震活動頻繁，強度大，稱為地震活躍期；而另一時間段內(nèi)地震活動相對來講頻率少，強度期；而另一時間段內(nèi)地震活動相對來講頻率少，強度小，稱為地震平靜期。小，稱為地震平靜期。地理分布地理分布地震帶地震帶 一是一是環(huán)太平洋地震帶環(huán)太平洋地震帶，是地球上地震最活躍的地，是地球上地震最活躍的地區(qū)，集中了全世界區(qū)，集中了全世界80%以上的地震。本帶是在太平洋以上的地震。

3、本帶是在太平洋板塊和美洲板塊、亞歐板塊、印度洋板塊的消亡邊界，板塊和美洲板塊、亞歐板塊、印度洋板塊的消亡邊界，南極洲板塊和美洲板塊的消亡邊界上。南極洲板塊和美洲板塊的消亡邊界上。 二是二是地中海地中海喜馬拉雅地震帶喜馬拉雅地震帶。地震知識知多少地震知識知多少6學習課件地震的類型地震的類型 地震分為天然地震和人工地震兩大類。引地震分為天然地震和人工地震兩大類。引起地球表層振動的原因很多，根據(jù)地震的成因，起地球表層振動的原因很多，根據(jù)地震的成因，可以把地震分為以下幾種：可以把地震分為以下幾種： 1、構(gòu)造地震構(gòu)造地震 2、火山地震火山地震 3、塌陷地震塌陷地震 4、誘發(fā)地震誘發(fā)地震 5、人工地震人工

4、地震地震知識知多少地震知識知多少7學習課件 第二章第二章地震防護知多少地震防護知多少 8學習課件地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對 9學習課件地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對 10學習課件地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對 11學習課件地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對 12學習課件地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對 13學習課件地震發(fā)生時如何應(yīng)對地震發(fā)生時如何應(yīng)對 14學習課件做好震后自救和互助做好震后自救和互助 1、在操場或室外時，可原地不動、在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建筑物或危險物。筑物或危險物。 2、不要回到

5、教室去。、不要回到教室去。 3、震后應(yīng)當有組織地撤離。、震后應(yīng)當有組織地撤離。 4、千萬不要跳樓！不要站在窗外！、千萬不要跳樓！不要站在窗外！ 不要到陽臺上去！不要到陽臺上去！ 地震防護知多少地震防護知多少15學習課件做好校園防震做好校園防震1保持鎮(zhèn)靜保持鎮(zhèn)靜 。2止血、固定砸傷和擠壓傷止血、固定砸傷和擠壓傷 。3妥善處理傷口妥善處理傷口 。4防止火災(zāi)防止火災(zāi) 。5預(yù)防破傷風和氣性壞疽，注意飲食預(yù)防破傷風和氣性壞疽，注意飲食飲水衛(wèi)生，防止大災(zāi)后的大疫飲水衛(wèi)生，防止大災(zāi)后的大疫 。地震防護知多少地震防護知多少16學習課件做好家庭防震做好家庭防震 1抓緊時間緊急避險。抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動

6、很輕，如果感覺晃動很輕，說明震源比較遠，只需躲在堅實的家具旁邊就可以。大地震說明震源比較遠，只需躲在堅實的家具旁邊就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束，時間不過十幾秒到幾十秒，因此抓從開始到振動過程結(jié)束，時間不過十幾秒到幾十秒，因此抓緊時間進行避震最為關(guān)鍵，不要耽誤時間。緊時間進行避震最為關(guān)鍵，不要耽誤時間。 2選擇合適避震空間。選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震室內(nèi)較安全的避震空間有：承重墻墻根、墻角；有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)空間有：承重墻墻根、墻角；有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是：沒有支撐物的床上；吊頂、吊燈下；最不利避震的場所是：沒有支撐物的床上；吊頂、吊燈下；周圍無支撐的

7、地板上；玻璃（包括鏡子）和大窗戶旁。周圍無支撐的地板上；玻璃（包括鏡子）和大窗戶旁。 3做好自我保護。做好自我保護。首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避首先要鎮(zhèn)靜，選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；或抓住桌腿處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂上；或抓住桌腿等身邊牢固的物體，以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷；等身邊牢固的物體，以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷；保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；保護眼睛，低頭、保護頭頸部，低頭，用手護住頭部或后頸；保護眼睛，低頭、閉眼，以防異物傷害；保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾閉眼，以防異物傷害；保護口、鼻，有可能時，可用濕毛巾捂住口、鼻，以防

8、灰土、毒氣。捂住口、鼻，以防灰土、毒氣。 地震防護知多少地震防護知多少17學習課件地震時的九條須知地震時的九條須知 1、搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火、搖晃時立即關(guān)火，失火時立即滅火2、 不要慌張地向戶外跑不要慌張地向戶外跑3、 將門打開，確保出口將門打開，確保出口 4、 戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處處 5、 在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行在百貨公司、劇場時依工作人員的指示行動動 6、 汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛汽車靠路邊停車，管制區(qū)域禁止行駛7、 務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯 8、 避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)

9、在最少限度避難時要徒步，攜帶物品應(yīng)在最少限度 9、 不要聽信謠言，不要輕舉妄動不要聽信謠言，不要輕舉妄動 地震防護知多少地震防護知多少18學習課件 第三章第三章地震常識小測試地震常識小測試 19學習課件1、當?shù)卣鸢l(fā)生時你在家里，應(yīng)如何避震、當?shù)卣鸢l(fā)生時你在家里，應(yīng)如何避震( ) a、躲在桌子等堅固家具的下面，房屋倒塌、躲在桌子等堅固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空間的地方后能形成三角空間的地方 b、去樓道、去樓道 c、原地不動、原地不動 d、跳樓、跳樓 20學習課件2、當?shù)卣鸢l(fā)生時你在學校上課，應(yīng)如何避、當?shù)卣鸢l(fā)生時你在學校上課，應(yīng)如何避震（）震（）a、向教室外跑、向教室外跑b、聽老師指揮、

10、聽老師指揮c、蹲在地上、蹲在地上d、涌向樓梯間、涌向樓梯間 21學習課件3、地震發(fā)生后，從高樓撤離時應(yīng)走（、地震發(fā)生后，從高樓撤離時應(yīng)走（ ）a、安全通道、安全通道 b、跳樓、跳樓 c、乘坐電梯、乘坐電梯 d、從窗戶抓繩下滑、從窗戶抓繩下滑 22學習課件8、地震發(fā)生時你在戶外如何避震（地震發(fā)生時你在戶外如何避震（ ） a、就地選擇開闊地避震、就地選擇開闊地避震b、避開高大建筑物、避開高大建筑物c、迅速返回室內(nèi)、迅速返回室內(nèi) d、避開過街橋、立交橋、避開過街橋、立交橋e、抱住電線桿、抱住電線桿 23學習課件9、地震的突發(fā)性很強，往往使人措手不及，地震的突發(fā)性很強，往往使人措手不及，防不勝防。因此

11、，家庭在平時要準備一個防不勝防。因此，家庭在平時要準備一個防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所防震包，以解震后的燃眉之急，防震包所裝物品數(shù)量不能太多，以方便攜帶。一般裝物品數(shù)量不能太多，以方便攜帶。一般必須存放的物品應(yīng)該有（必須存放的物品應(yīng)該有（ ）a、食品、食品b、水、水 c、日常生活用品、日常生活用品 d、急救藥物、急救藥物 24學習課件10、地震發(fā)生時，要保持清醒，頭腦冷靜，、地震發(fā)生時，要保持清醒，頭腦冷靜，就地避險，不可貿(mào)然外逃，可選擇安全的就地避險，不可貿(mào)然外逃，可選擇安全的地方避險，如（地方避險，如（ ）a、陽臺、陽臺b、桌子底下、桌子底下c、開間小的衛(wèi)生間、開間小的衛(wèi)生間d、墻

12、角、墻角 25學習課件判斷正誤判斷正誤 1、在室內(nèi)避震，應(yīng)選擇牢固、能掩護身體的物體下、在室內(nèi)避震，應(yīng)選擇牢固、能掩護身體的物體下(旁旁)、易于形成、易于形成三角空間，開間小、有支撐的地方。（三角空間，開間小、有支撐的地方。（ ） 2、地震時被埋壓應(yīng)拼命呼喚。（、地震時被埋壓應(yīng)拼命呼喚。（ ） 3、在操場或室外遇到地震時，要注意避開高大建筑物、樹木、危險、在操場或室外遇到地震時，要注意避開高大建筑物、樹木、危險物。（物。（ ）4、任何單位和個人都有依法參加防震減災(zāi)活動的義務(wù)。（、任何單位和個人都有依法參加防震減災(zāi)活動的義務(wù)。（ ） 5、地震施救原則：先治傷、后救命（、地震施救原則：先治傷、后救

13、命（ ）6、對學校、醫(yī)院等人員密集場所的建設(shè)工程，應(yīng)當按照低于當?shù)胤俊W校、醫(yī)院等人員密集場所的建設(shè)工程，應(yīng)當按照低于當?shù)胤课萁ㄖ目拐鹪O(shè)防要求進行設(shè)計和施工。（屋建筑的抗震設(shè)防要求進行設(shè)計和施工。（ ）7、乘坐正在行駛的電、乘坐正在行駛的電(汽汽)車內(nèi)遇到地震時，要車內(nèi)遇到地震時，要 重心提高重心提高 ，躲在座位，躲在座位附近，等地震過去后再下車。（附近，等地震過去后再下車。（ ）8、乘坐正在行駛的火、乘坐正在行駛的火(汽汽)車時遇到地震，要抓牢車時遇到地震，要抓牢 扶手，以免摔倒或扶手，以免摔倒或碰傷。（碰傷。（ ）9、在農(nóng)村，當?shù)卣鸢l(fā)生時應(yīng)立即躲到墻根下、在農(nóng)村，當?shù)卣鸢l(fā)生時應(yīng)立即躲到

14、墻根下 （ ）。）。10、在操場或室外遇到地震時，可原地不動蹲下，雙手保護腹部。、在操場或室外遇到地震時，可原地不動蹲下，雙手保護腹部。（ ）26學習課件27學習課件這是為什這是為什么呢？么呢？主要是因為人們的安全意識淡薄與安全知識有限。不能自救與互救。28學習課件踩踏事故逃生自救全攻略踩踏事故逃生自救全攻略 一、社會生活一、社會生活 二、學校生活二、學校生活29學習課件 一、社會生活一、社會生活v每逢佳節(jié)，各地都會舉行豐富多彩的活動來慶每逢佳節(jié)，各地都會舉行豐富多彩的活動來慶祝，比如廟會、燈會、游園會等，人流同時聚祝，比如廟會、燈會、游園會等，人流同時聚集到有限的活動區(qū)域內(nèi)，集到有限的活動區(qū)

15、域內(nèi)，出現(xiàn)出現(xiàn)“人山人海人山人?！钡牡膿頂D局面不可避免。擁擠局面不可避免。v另外，許多人也都會利用節(jié)假休息時間和朋友另外，許多人也都會利用節(jié)假休息時間和朋友相約到酒吧、飯館聚會，在熱鬧的氣氛中增進相約到酒吧、飯館聚會，在熱鬧的氣氛中增進感情。感情。v因此，這些場所的因此，這些場所的人流可能會是平時的好幾倍，人流可能會是平時的好幾倍，而發(fā)生事故的可能性也會大大增加。而發(fā)生事故的可能性也會大大增加。v為確保人身安全，在參加集會類活動之前應(yīng)先為確保人身安全，在參加集會類活動之前應(yīng)先了解活動的日程安排，盡可能在非高峰時間段了解活動的日程安排，盡可能在非高峰時間段參加活動。參加活動。30學習課件二、學校生活二、學校生活v在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧、攀爬翻越；在走廊、樓道里踢球、追逐打鬧、攀爬翻越；v拐角處和進出教室時吵鬧擁擠，發(fā)生碰撞。拐角處和進出教室時吵鬧擁擠，發(fā)生碰撞。v上下樓梯沒靠右行，不講秩序、一擁而上、互上下樓梯沒靠右行，不講秩序、一擁而上、互相擁擠跑跑跳跳、互相推搡相擁擠跑跑跳跳、互相推搡v不起哄，不在樓梯扶手上滑行。不起哄，不在樓梯扶手上滑行。 v人潮密集處惡作劇，如故意堵塞出口或大聲喧嘩、傳播令人恐慌的消息v特別是在升旗、課間操、