精選類(lèi)山東省陵縣202x九年級(jí)生物第二次練兵考試試題無(wú)答案

1、2020學(xué)年二次練兵九年級(jí)生物試題（時(shí)間：60分鐘；滿(mǎn)分：50分）一選擇題：（每小題1分，共計(jì)20分）1、要探究水分對(duì)鼠婦生活的影響，在下列的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中，應(yīng)該選擇（ ）a b c d2、下圖是用顯微鏡觀(guān)察到的人血涂片。下列敘述中你不認(rèn)同的是（ ）a為白細(xì)胞，能夠吞噬病菌和異物 b的體積最小，能止血和加速凝血c的數(shù)量最多，能夠運(yùn)輸氧氣 d、中只有沒(méi)有細(xì)胞核3、有人從國(guó)外旅游帶回一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)水果，通過(guò)我國(guó)海關(guān)檢查時(shí)，這些水果全部被海關(guān)扣留。分析水果被海關(guān)扣留的原因是（ ）a這些水果的口味不純 b超過(guò)允許攜帶的重量c可能與我國(guó)水果雜交，使水果的品種退化 d可能攜帶有外來(lái)物種，破壞生態(tài)平衡4、為

2、了脫去葉片中的葉綠素，應(yīng)該采用圖中的哪一個(gè)裝置（ ） a b c d5、王力是個(gè)足球迷，看一場(chǎng)重要比賽時(shí)，當(dāng)自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球時(shí)，他歡呼雀躍，而且面紅耳赤、心跳加快、血壓升高。在這個(gè)變化過(guò)程中，起調(diào)節(jié)作用的是（ ）a 神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)劑      b 神經(jīng)調(diào)節(jié)    c 激素調(diào)節(jié)   d 血液調(diào)節(jié)6、假如抗倒伏（d）對(duì)不抗倒伏（d）為顯性，現(xiàn)有兩株不穩(wěn)定遺傳的抗倒伏（dd）小麥雜交，收獲的后代中獲得穩(wěn)定遺傳的基因組成（dd）的可能性占（ ）a 25%    

3、;  b 50%    c 75%   d 100%7、小明用顯微鏡觀(guān)察了洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞作了如下記錄，其中正確的是（ ）洋蔥表皮細(xì)胞中央有較大的液泡 口腔上皮細(xì)胞由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成 洋蔥表皮細(xì)胞中有葉綠體   視野中有氣泡，可能是蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)造成的   視野中光線(xiàn)過(guò)強(qiáng)時(shí)應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡和光圈   要想看到更多的細(xì)胞應(yīng)換用放大倍數(shù)更大的目鏡或物鏡a       b

4、0;   c     d8、王明的媽媽用某種殺蟲(chóng)劑消滅蚊子，開(kāi)始使用時(shí)效果還不錯(cuò)，但長(zhǎng)期使用后，發(fā)現(xiàn)效果越來(lái)越差。造成這種現(xiàn)象最可能的原因是（ ）a 蚊子是活化石，適應(yīng)能力特別強(qiáng)   b 能抵抗殺蟲(chóng)劑的蚊子存活下來(lái)，且大量繁殖c 殺蟲(chóng)劑性能不穩(wěn)定         d 殺蟲(chóng)劑造成蚊子基因變異，使之產(chǎn)生抗藥性9、人一日三餐，這是因?yàn)槭澄锬芙o我們?nèi)梭w提供所需要的（ ）a.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) b.能量 c.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量 d.氧氣和能量10、人在吸氣時(shí)，

5、下列哪一項(xiàng)與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無(wú)關(guān) ( )a膈肌舒張 b肋間外肌收縮 c肺內(nèi)壓力降低 d胸廓容積增大11、植物體吸收水分的主要部位，運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門(mén)戶(hù)”依次是：a氣孔、導(dǎo)管、根毛 b根毛、氣孔、導(dǎo)管c根毛、導(dǎo)管、氣孔 d導(dǎo)管、氣孔、根毛12、人的體細(xì)胞、紅細(xì)胞、血小板、性細(xì)胞、白細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目分別是（ ）條？a46、23、16、23、46 b46、0、46、23、23c46、0、0、23、46 d46、0、23、23、2313、破壞蛙的脊髓后將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的硫酸溶液的小紙片貼在蛙腹部皮膚上出現(xiàn)的現(xiàn)象和原因是（）a無(wú)反射活動(dòng)，神經(jīng)中樞被破壞 b有反射活動(dòng)，硫酸對(duì)皮膚有刺激c反射不

6、準(zhǔn)確，反射弧不完整 d無(wú)反射活動(dòng)，破壞脊髓后硫酸溶液對(duì)皮膚的刺激不敏14、番茄果皮紅色（d）對(duì)黃色番茄(d）為顯性，若將紅色番茄（dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄（多個(gè)柱頭授粉）上所結(jié)種子的基因型及果皮的顏色分別是：（ ）a .種子的基因型為dd dd  果皮的顏色為紅色 黃色 b.種子的基因型為dd 果皮的顏色為紅色c.種子的基因型為dd dd  果皮的顏色為黃色d.種子的基因型為dd dd  果皮的顏色為紅色15、處于青春期的青少年生長(zhǎng)發(fā)育的速度很快，營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)家建議青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚(yú)，肉等含蛋白質(zhì)豐富的食品。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是人體()a、

7、細(xì)胞生長(zhǎng)和組織修補(bǔ)的主要原料 b、主要的供能物質(zhì)c、主要的貯能物質(zhì) d、溶解養(yǎng)分和廢物的物質(zhì)16、小麗在醫(yī)院靜脈注射葡萄糖后，感覺(jué)到了甜味，這是注射的葡萄糖到達(dá)了舌上味蕾的緣故。葡萄糖從手臂到達(dá)味蕾依次經(jīng)過(guò)a肺循環(huán)和體循環(huán) b體循環(huán)和肺循環(huán)c體循環(huán)、肺循環(huán)和體循環(huán) d肺循環(huán)、體循環(huán)和肺循環(huán)17、裝有膠卷的照相機(jī)和眼球有很多相似之處，下面各組照相機(jī)和眼球?qū)?yīng)的結(jié)構(gòu)，功能不相似的是a閃光燈和角膜 b膠卷和視網(wǎng)膜 c光圈和瞳孔 d鏡頭和晶狀體18、制作泡菜會(huì)用到哪種微生物？a. 曲霉 b乳酸菌 c青霉 d.酵母菌19、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，詩(shī)中的“死”是指家蠶發(fā)育的哪個(gè)階段的結(jié)束（ ）

8、a卵 b幼蟲(chóng) c蛹 d蠶蛾20、右圖是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）a完成膝跳反射的傳導(dǎo)路線(xiàn)是：54321b構(gòu)成“2”結(jié)構(gòu)的細(xì)胞具有接受刺激、產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的功能c人在睡著時(shí)，一旦有蚊子叮咬也會(huì)拍打，這是簡(jiǎn)單的反射，這里由于脊髓控制完成的d情緒激動(dòng)時(shí)，在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，腎上腺素通過(guò)血液循環(huán)也參與了調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)二、非選擇題（30分）1、（3分）右圖是菜豆幼苗示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（1） 整個(gè)菜豆幼苗是由種子的_發(fā)育而來(lái)的（2）1是由_發(fā)育而來(lái)的，2是由_ 發(fā)育而來(lái)的。2、（5分）根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題：（1）語(yǔ)文課上，你感覺(jué)到了尿意，面對(duì)著課堂精彩的誘惑，你堅(jiān)持下課后才去

9、廁所。這說(shuō)明排尿反射的神經(jīng)中樞要受_的控制。（2）音樂(lè)欣賞課，一曲二泉映月使你流下了淚水。這種反應(yīng)屬于_反射，大腦皮層參與反射的神經(jīng)中樞有_。（3）上體育課的時(shí)候，你一個(gè)漂亮的三步上籃，將球準(zhǔn)確地送入籃筐，贏(yíng)得了一片掌聲。在此過(guò)程中起到平衡和協(xié)調(diào)作用的中樞神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_。（4）你與同桌合作成功地完成了膝跳反射實(shí)驗(yàn)，膝跳反射的效應(yīng)器應(yīng)該是_。3、(5分)某校生物研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)校的小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園內(nèi)，開(kāi)展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)。他們選取了長(zhǎng)勢(shì)和重量完全相同的三株玉米苗甲、乙、丙，分別放置在溫室內(nèi)進(jìn)行無(wú)土栽培（培養(yǎng)條件見(jiàn)下表）。在光照、溫度等其他條件都完全相同的情況下，培養(yǎng)一段時(shí)間后，三株玉

10、米苗的長(zhǎng)勢(shì)和重量都發(fā)生了一定的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：玉米苗溫室內(nèi)二氧化碳濃度培養(yǎng)液甲0.06%土壤浸出液乙0.03%土壤浸出液丙0.06%蒸餾水(1)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，甲、乙、丙三株玉米苗的重量都增加了，重量增加的主要在的原因是。(2)實(shí)驗(yàn)顯示，甲玉米苗比乙玉米苗長(zhǎng)得快，你認(rèn)為其原因是。(3)對(duì)比甲和丙玉米苗的長(zhǎng)勢(shì)，丙的長(zhǎng)勢(shì)明顯比甲弱，可見(jiàn)，玉米苗的生長(zhǎng)還需要。(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，他們發(fā)現(xiàn)夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度，也可以提高蔬菜的產(chǎn)量，原因是。(5)通過(guò)對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)園中進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)，他們還發(fā)現(xiàn)，在陰天或傍晚移栽蔬菜幼苗，可以提高移栽植株的成活率。你分析原因是 。4、（7分）下面是

11、人體呼吸、循環(huán)及泌尿的部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題： （1）g血管內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中， 是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在 （器官）中被吸收的。（2）d內(nèi)液體的形成主要經(jīng)過(guò) 和 兩個(gè)生理過(guò)程。如果血液中葡萄糖濃度過(guò)高，就會(huì)有一部分從尿中排出，形成糖尿。糖尿病的原因一般是胰島所分泌的 不足引起的，因而對(duì)該類(lèi)糖尿病患者可通過(guò)注射這種激素制劑來(lái)治療。（3）與a血管相比，b血管中的 氣體較多。這種氣體來(lái)自于人體的 。5、（3分）當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺(jué)到有甜味，這是為什么呢？你的猜測(cè)是在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，口腔中的唾液使饅頭變甜的。于是做了如下實(shí)驗(yàn)：第1步：取適量新鮮饅頭，切成碎屑。將口漱凈

12、，取4毫升唾液放入小燒杯中。第2步：取2只潔凈試管，分別編號(hào)為、，分別放入等量的饅頭碎屑；在號(hào)試管中注入2毫升唾液，號(hào)試管注入_作為對(duì)照；充分的攪拌。第3步：將2支試管一起在室溫下放置5-10分鐘。第4步：在2只試管中各滴加2滴碘夜，搖勻。觀(guān)察并記錄各試管中的顏色變化。分析上述實(shí)驗(yàn)并回答：你將饅頭切成碎屑并充分?jǐn)嚢瑁@是為了模擬_。實(shí)驗(yàn)中由于你的大意，某一步操作失誤導(dǎo)致了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯。請(qǐng)判斷并改正：_。6、（7分）在一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中，玉米、雞、豬、人組成的食物網(wǎng)如圖所示。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵，產(chǎn)生的沼氣用于照明和做飯，沼渣可以做肥料。請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題：(1)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從 開(kāi)始。(2)在此生態(tài)系統(tǒng)中最基