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1、 2021年初中班級文體活動總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年初中班級文體活動總結(jié)一、指導(dǎo)思想課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和_國務(wù)_關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育_決定為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。二、班級活動開展以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+_”項(xiàng)目和學(xué)
2、生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動需求。每周教學(xué)日安排每天_小時(shí)的課外體育活動和一周_次的課外藝術(shù)活動,做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下:1、生命在于運(yùn)動晨跑:早晨7:40左右,班主任整好隊(duì)伍,去操場跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中,速度宜慢,隨時(shí)_學(xué)生的跑步情況,注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力,提高學(xué)生的體育運(yùn)動水平。一學(xué)期的晨跑,讓孩子們的精
3、神更飽滿了,精力更旺盛了,也更懂得為長輩效力了!2、樂中學(xué),學(xué)中樂大課間:星期一、三在教室進(jìn)行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲,有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。吟唱指導(dǎo):根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn),采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行古詩詞童謠吟唱,同學(xué)們一邊有聲有色地唱,一邊做著優(yōu)美的動作,有效_孩子們小組賽唱,男生女生唱,全班合唱,請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動作,唱與動的結(jié)合,讓孩子們完全釋放了自己,盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的吟唱,孩子們熟悉了更多動聽的歌曲,還會根據(jù)歌詞自編動作。在緊張的學(xué)期之余,每天的大課間為孩子帶來了輕松,所以,孩子們
4、都愛聽愛唱愛動。跳短繩:前一階段訓(xùn)練,使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練,對不同程度的孩子提出不同的要求。_孩子們跳繩比賽,花樣跳繩等。周五活動:根據(jù)孩子的情況,帶領(lǐng)孩子們游戲,讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。3、午間:午間活動安排為:周一、三是跳短繩,周二、四是做小游戲,周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲兩人三足,在游戲過程中,孩子們不僅玩得開心,更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽_方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機(jī)會參加學(xué)校的社團(tuán),由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才,以
5、學(xué)校開展的活動為主。本學(xué)期根據(jù)校安排,學(xué)生積極參加各類比賽,如跳繩比賽,兩人三足比賽,運(yùn)動會,舞間小舞臺,眼保健操比賽并且取得了一定成績。_:(1)舞蹈興趣組:胡旖璇、汪安淇、史靜怡(2)書法興趣小組:胡旖璇、汪安淇、錢錦、熊穎(3)美術(shù)興趣小組:胡旖璇、錢錦、孫欣潔、陳可欣(4)拉丁舞興趣小組:陳可欣、沈佳怡、劉夢婷(5)小軍鼓興趣小組:柴欣蕊、宋巨香參加興趣小組的同學(xué)在老師的精心指導(dǎo)下,進(jìn)步神速。豐富多彩的課外文體活動,讓孩子體驗(yàn)到了成功的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。他們在活動中豐富了閱歷,增長了見識,樹立了自信。總之,我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動中去,體驗(yàn)到
6、一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。篇二:初中班級文體活動總結(jié)范文開學(xué)之初,_兩屆強(qiáng)化部以“_”為主題的聯(lián)誼活動,我班部分積極報(bào)名參加,在晚會中有十分精彩的表現(xiàn),為晚會的_落幕做出了巨大貢獻(xiàn)。如:搏擊操、印巴熱舞、歌曲串燒等節(jié)目。班級迎國慶主題班會:1、前期準(zhǔn)備:班委召開會議,討論班會形式,節(jié)目內(nèi)容及時(shí)間地點(diǎn),分配任務(wù);2、前期宣傳,張貼海報(bào)及地標(biāo);3、食堂門口,為宣傳班級活動發(fā)動全體學(xué)生為班會簽名,擴(kuò)大影響范圍4、拍攝班級每位同學(xué)及老師的祝福短片,進(jìn)行ppt及視頻的制作5、活動內(nèi)容:以班會形式表現(xiàn)了本班同學(xué)對祖國六十周年,院慶十周年的祝福。6、班會主要有詩歌朗誦、金曲串燒
7、、大合唱等,展現(xiàn)了_班同學(xué)團(tuán)結(jié)向上的精神,增強(qiáng)了班級凝聚力。院運(yùn)會:在院運(yùn)會中,強(qiáng)化部在開幕式表演中獲得第一名,我班多數(shù)同學(xué)有參與,犧牲自己課余時(shí)間為班級爭光。比賽總分位列第二,我班王爭揚(yáng)、趙進(jìn)等同學(xué)在比賽中有突出表現(xiàn),尤其是趙進(jìn)同學(xué),獲得很好名次的同時(shí)更代表學(xué)院參加校運(yùn)會。校運(yùn)會:秋游:珍珠泉一日游,美麗的珍珠泉,快樂的我們,一起走過飛揚(yáng)的_。講座:兩次文登考研,一次強(qiáng)化論壇,四六級考試講座籃球賽:部分同學(xué)代表強(qiáng)化部參加院級籃球比賽,取得較為理想的成績。觀看科技展:敬老院志愿服務(wù)活動:話劇比賽:_月_日我班眾多同學(xué)參加,在院里脫穎而出代表院參加學(xué)校比賽,獲得三等獎強(qiáng)化與工_誼:_月_日晚我班
8、同學(xué)積極參加,有主持、唱歌,展現(xiàn)了我班同學(xué)的多才多藝;參加后勤工作的同學(xué)也非常認(rèn)真,為確保晚會的質(zhì)量努力。一、指導(dǎo)思想課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和_國務(wù)_關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育_決定為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校文體特色,努力構(gòu)建和-諧校園、文明校園、活力校園。二、班級活動開展以實(shí)施教育部“
9、體育、藝術(shù)2+_”項(xiàng)目和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術(shù)活動,滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動需求。每周教學(xué)日安排每天_小時(shí)的課外體育活動和一周_次的課外藝術(shù)活動,做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下:1、生命在于運(yùn)動晨跑:早晨7:40左右,班主任整好隊(duì)伍,去操場跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中,速度宜慢,隨時(shí)_學(xué)生的跑步情況,注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力,提高學(xué)生的體育運(yùn)動水平。
10、一學(xué)期的晨跑,讓孩子們的精神更飽滿了,精力更旺盛了,也更懂得為長輩效力了!2、樂中學(xué),學(xué)中樂大課間:星期一、三在教室進(jìn)行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲,有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。吟唱指導(dǎo):根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn),采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行古詩詞童謠吟唱,同學(xué)們一邊有聲有色地唱,一邊做著優(yōu)美的動作,有效_孩子們小組賽唱,男生女生唱,全班合唱,請生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動作,唱與動的結(jié)合,讓孩子們完全釋放了自己,盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的吟唱,孩子們熟悉了更多動聽的歌曲,還會根據(jù)歌詞自編動作。在緊張的學(xué)期之余,每天的大課間為孩
11、子帶來了輕松,所以,孩子們都愛聽愛唱愛動。跳短繩:前一階段訓(xùn)練,使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練,對不同程度的孩子提出不同的要求。_孩子們跳繩比賽,花樣跳繩等。周五活動:根據(jù)孩子的情況,帶領(lǐng)孩子們游戲,讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。3、午間:午間活動安排為:周一、三是跳短繩,周二、四是做小游戲,周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲兩人三足,在游戲過程中,孩子們不僅玩得開心,更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽_方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機(jī)會參加學(xué)校的社團(tuán),由指導(dǎo)老師挑選以及班
12、主任積極向?qū)W校推薦人才,以學(xué)校開展的活動為主。本學(xué)期根據(jù)校安排,學(xué)生積極參加各類比賽,如跳繩比賽,兩人三足比賽,運(yùn)動會,舞間小舞臺,眼保健操比賽并且取得了一定成績。篇三:初中班級文體活動總結(jié)范文隨著素質(zhì)教育的全面推進(jìn),學(xué)校教育正發(fā)生著重大變革?!敖】档谝弧笔切率兰o(jì)我國學(xué)校教育的指導(dǎo)思想,“快樂、主動、健康、發(fā)展”已成為學(xué)校體育教育的目標(biāo)和任務(wù)?!绑w育、藝術(shù)2+_項(xiàng)目”的實(shí)施證明,它是實(shí)現(xiàn)新的體育目標(biāo)的有效載體,它在全面實(shí)施健康、快樂教育,促進(jìn)學(xué)生主動、和諧發(fā)展的過程中顯現(xiàn)出重要而有特有的功效。我校從實(shí)施的文體活動至今,受到了全校師生與家長的歡迎,也得到了全地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的_,收到了良好的活動效
13、果和社會反響。一、更新觀念、提高認(rèn)識“大課間文體活動”是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,是鞏固和擴(kuò)大體育鍛煉效果,增強(qiáng)學(xué)生身心素質(zhì)的重要組成形式。它是校風(fēng)校紀(jì)的集中反映,是我校管理水平的集中體現(xiàn)。同時(shí),形式多樣的活動還是健體、煉志的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)了學(xué)生德、智、體、美的和諧發(fā)展,充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的全體性、全面性和學(xué)生發(fā)展的主動性。通過“大課間文體活動”使大家認(rèn)識到此項(xiàng)活動不僅保證了學(xué)生每天的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),緩解了學(xué)生疲勞,而且能培養(yǎng)學(xué)生良好的行為、品質(zhì)、個(gè)性、情感、興趣等多項(xiàng)素質(zhì),活動還能訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神、具有培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密的_性、紀(jì)律性、_責(zé)任感、榮譽(yù)感、民族進(jìn)取心和分發(fā)向
14、上精神。全體教師都切實(shí)感到它是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,它需要大家更新觀念、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,只有全員參與、各部門密切配合,才能保證大課間體育活動的順利實(shí)施。二、強(qiáng)化訓(xùn)練、科學(xué)實(shí)施我們本著健康第一和把快樂還給學(xué)生的原則,創(chuàng)造和諧師生關(guān)系的指導(dǎo)思想設(shè)計(jì)了我校的大課間文體活動。希望每一個(gè)學(xué)生都能以健康的心理、強(qiáng)健的體魄、高昂的熱情去迎接每一天?;顒影洋w育與藝術(shù)活動合理的分配,整體設(shè)計(jì)力爭做到科學(xué)性、創(chuàng)造性、特色性和可操作性。充分調(diào)動了學(xué)生參與活動的熱情。三、領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)管理、群策群力我校大課間活動能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化、的軌道,離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的工作。領(lǐng)導(dǎo)組組長由校長親自擔(dān)任,各組員四、常抓不懈、持之以恒、成果顯著目前,大課間文體活動已成為班級工作的重要組成部分,已成為我校推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口。它在為學(xué)校提供素質(zhì)發(fā)展的條件與時(shí)空的同時(shí),也有力的推動了學(xué)校的不斷發(fā)展。首先,學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的_紀(jì)律性、_和愛國主義精神,而且還使他們形成了互相激勵(lì),自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣,各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。其次,師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng),對教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。大課間對自己
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