人教部編九年級語文上冊習(xí)題自由朗誦PPT課件

1、一、學(xué)校準(zhǔn)備開展以一、學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我讀詩，我思考我讀詩，我思考”為主題的活動，為主題的活動，請你踴躍參與。請你踴躍參與。1【活動一：定方向選作品】【活動一：定方向選作品】“主題活動”啟動前，圖書館已全天候開放。面對眾多名家的詩作，你將選擇哪一位作家的作品？請寫在下面的橫線上。 作家：_作品：_示例：冰心繁星春水第1頁/共12頁2【活動二：有步驟深探究】【活動二：有步驟深探究】選定作品后，你向老師咨詢。老師建議你深入了解作家及其作品，并寫出研究步驟，完成研究任務(wù)。你的研究步驟是怎樣的？步驟一：網(wǎng)上搜索與繁星春水有關(guān)的作品，精選研讀，并做好讀書筆記。步驟二：多角度分析，與同學(xué)討論后寫出自己的收

2、獲。第2頁/共12頁3【活動三：精閱讀美匯報】【活動三：精閱讀美匯報】經(jīng)過幾周的精讀，你的研究任務(wù)完成了。在讀書匯報會上，請你展示研究成果。大家好！我選的作品是繁星春水。通過研讀，我認(rèn)為繁星春水大致包括三方面內(nèi)容：一是對母愛與童真的歌頌，二是對大自然的崇拜和贊頌，三是對人生的思考和感悟。謝謝大家。第3頁/共12頁二、某班圍繞下面一首詩開展詩歌誦讀活動。活動中有一些問題，二、某班圍繞下面一首詩開展詩歌誦讀活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。請你參與解決。跌倒跌倒牧也牧也風(fēng)，跌倒了風(fēng)，跌倒了才有了美麗的落葉才有了美麗的落葉云，跌倒了云，跌倒了才有了滋潤大地的雨水才有了滋潤大地的雨水_ 所以所以我

3、們不再害怕跌倒我們不再害怕跌倒讓我們在跌倒時讓我們在跌倒時用最美麗的姿勢用最美麗的姿勢站起來站起來第4頁/共12頁1朗讀詩歌要把握節(jié)奏，請用“/”為下面詩句標(biāo)明停頓。(要求：只標(biāo)一處，標(biāo)在恰當(dāng)位置要求：只標(biāo)一處，標(biāo)在恰當(dāng)位置) 才有了滋潤大地的雨水才有了滋潤大地的雨水2調(diào)皮的明明將抄在黑板上的詩悄悄擦去了兩句。請根據(jù)開頭的四句詩內(nèi)容和句式的特點，發(fā)揮想象，在橫線上補寫出兩句。示例：太陽，跌倒了/才有了靜謐的夜晚第5頁/共12頁3莉莉朗誦后興奮地說：“我特別喜歡最后三句。如果跌倒，我會大笑著站起來，這就是我的最美麗的姿勢！”請寫一寫，你會以一種怎樣“美麗的姿勢”站起來。示例一：我會唱著歌站起來。

4、示例二：我會拍掉灰土站起來。第6頁/共12頁4一向膽小的文文也躍躍欲試，可站在講臺上，怎么也張不開口。請你寫一句話，鼓勵他大膽地把這首詩讀出來。示例一：文文，別害怕，不管讀得怎樣，我們都會為你鼓掌！示例二：相信自己，全班同學(xué)都認(rèn)為你行，只要大膽開口，你就是最棒的。第7頁/共12頁三、三、(2016溫州)閱讀材料，從以下任務(wù)中任選一項完成。閱讀材料，從以下任務(wù)中任選一項完成。 “ “為你讀詩為你讀詩”是一個公眾網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)平臺，它用詩歌吟讀是一個公眾網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)平臺，它用詩歌吟讀的方式表達(dá)情感，推動詩歌成為當(dāng)代中國人的日常生活方式，的方式表達(dá)情感，推動詩歌成為當(dāng)代中國人的日常生活方式，倡導(dǎo)詩意生活。倡導(dǎo)

5、詩意生活?！盀槟阕x詩為你讀詩”希望通過海內(nèi)外各領(lǐng)域知名人希望通過海內(nèi)外各領(lǐng)域知名人士參與讀詩，讓大眾尤其是青年人，與詩歌結(jié)緣。士參與讀詩，讓大眾尤其是青年人，與詩歌結(jié)緣。第8頁/共12頁【任務(wù)一】【任務(wù)一】“我要讀詩” 你想在“為你讀詩”平臺為親友(或自己或自己)讀一首詩。給主編寫一封郵件，請他同意你的請求?！救蝿?wù)二】【任務(wù)二】“邀T讀詩” 你想在“為你讀詩”平臺聽到知名音樂人周杰倫讀詩。給主編寫一封郵件，請他向周杰倫發(fā)出邀請。要求：目的明確，理由合理，表達(dá)得體；正確書寫漢字，準(zhǔn)確使用標(biāo)點，規(guī)范運用語言；100字左右；不得透露個人信息。第9頁/共12頁【任務(wù)一】示例：我是一個九年級學(xué)生，即將離開我的母校，離開親愛的老師和同學(xué)，我很舍不得。“為你讀詩”是一個能很好表達(dá)情感的網(wǎng)絡(luò)平臺，我想借助平臺讀一首詩，讓他們聽到我的聲音，表達(dá)我對母校的留戀，對老師、同學(xué)的愛，也給自己留一個紀(jì)念。希望您能同意我的請求。第10頁/共12頁【任務(wù)二】示例：我是一個九年級學(xué)生，“為你讀詩”給我?guī)砹溯p松和快樂。我和我的同學(xué)都是周杰倫的忠實粉絲，想在平臺上聽到周杰倫的聲音。他的歌詞常