2020年新學(xué)期托班班務(wù)工作計(jì)劃

1、2020 年新學(xué)期托班班務(wù)工作計(jì)劃家長(zhǎng)對(duì)于送孩子入托也有著種種顧慮和擔(dān)心， 教師首先要做的就是 穩(wěn)定孩子的情緒，消除家長(zhǎng)的顧慮，并逐步培養(yǎng)幼兒生活自理、與人 相處等方面的能力。以下是為你精心整理的關(guān)于 20xx 年新學(xué)期托班 班務(wù)工作計(jì)劃的內(nèi)容，希望你喜歡。20xx 年新學(xué)期托班班務(wù)工作計(jì)劃 （ 一）一、班級(jí)情況分析：本學(xué)期我們托班有男生 15名，女生 13 名。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，老生對(duì) 幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)， 加上新生的哭鬧， 更會(huì)影響大面積孩 子的情緒。幼兒通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活， 各方面都有了一定的發(fā)展， 我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn)， 發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo)。 在常 規(guī)方面，孩子們

2、雖對(duì)常規(guī)有了基本了解，但有些方面還達(dá)不到目標(biāo)， 沒(méi)有一貫性。如洗手時(shí)愛(ài)玩水，飯后洗嘴不夠干凈， 還需老師幫助等。 許多仍沒(méi)有一定的規(guī)則意識(shí)， 不能控制自己的行為。 個(gè)別孩子不能積 極參加集體活動(dòng)，不能主動(dòng)與人交往 ; 由于孩子多，上學(xué)期存在的問(wèn) 題，新年伊始，我們會(huì)根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃、教研組計(jì)劃要求， 切合本班的實(shí)際情況，擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃。二、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：健康領(lǐng)域1 、身體健康，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。2 、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。3 、知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。4 、喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。語(yǔ)言領(lǐng)域1 、愿意與人交談，講話(huà)禮

3、貌。2 、注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話(huà)，能理解日常用語(yǔ)。3 、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。4 、喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。5 、能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話(huà) 。社會(huì)領(lǐng)域1 、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。2 、樂(lè)意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。3 、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。4 、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。5 、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。科學(xué)領(lǐng)域1 、對(duì)周?chē)氖挛?、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2 、能運(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。3 、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果。4 、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和 有趣。

4、5 、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有 初步的環(huán)保意識(shí)藝術(shù)領(lǐng)域1 、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2 、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。3 、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。三、具體工作要求和措施：1 、新學(xué)期開(kāi)始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán) 境，使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回憶 過(guò)年的情景，逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃。2 、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)：(1) 教育幼兒高高興興入園、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ)，不隨便 帶玩具和吃的。(2) 掌握洗手的方法，先學(xué)習(xí)挽袖子，排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)輪流洗手， 洗手時(shí)不玩水，水流

5、要小一些，使用完肥皂，要用水沖凈，洗完手不 亂摸臟東西，用自己的毛巾擦手。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里，養(yǎng)成活 動(dòng)、開(kāi)飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習(xí)慣。(3) 安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細(xì)嚼慢咽，不挑 食，集中精神吃飯，不做漏嘴巴，姜片和飯?jiān)旁谧郎?，不亂扔。飯 后會(huì)自覺(jué)去送碗、擦嘴、放凳子。(4) 午睡時(shí)，進(jìn)出午睡室要排隊(duì)，自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊， 自己學(xué)脫外套放在腳頭，安靜入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。(5) 學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己，正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩 大型玩具。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。(7) 學(xué)習(xí)收放玩具。3 、提高保育質(zhì)量加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作， 配合

6、保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、 檢查身 體、每天做好消毒和記錄、 服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適 宜的開(kāi)水，注意提醒幼兒多飲開(kāi)水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓 傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽(yáng)、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強(qiáng) 戶(hù)外體育鍛煉， 每天保證幼兒兩小時(shí)的戶(hù)外時(shí)間。 選擇有趣的戶(hù)外體 育游戲和豐富多彩的活動(dòng)， 調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣， 鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加 集體活動(dòng)。 及時(shí)為幼兒增減衣服和被子， 提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被 子。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進(jìn)行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、 廁池水池便盆干凈無(wú)異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開(kāi)展 豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量

7、。四、家長(zhǎng)工作： 教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通， 及時(shí)交流孩子的健康 狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì) 劃，征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，取得家長(zhǎng)的配合與支持：請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩 子調(diào)整好作息時(shí)間， 使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣， 不要遲到。 培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣，養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具、細(xì) 嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣， 以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。 請(qǐng)家長(zhǎng)定期為孩子剪 指甲，教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等，逐步培養(yǎng)孩子的生 活自理能力。 教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。 提醒家長(zhǎng)每天在門(mén) 口觀看家園欄，以便了解孩子的情況、 學(xué)習(xí)內(nèi)容、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)， 回家后

8、要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情， 引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整 表述。為孩子提供交往的機(jī)會(huì)，關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況，鼓勵(lì)孩 子獨(dú)立解決問(wèn)題。 帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng)， 給孩子一些自主的空 間，保護(hù)孩子的自主性。 提醒家長(zhǎng)周末帶孩子去郊游注意保證孩子足 量飲水，合理搭配飲食，及時(shí)增減衣服， 以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。 20xx 年新學(xué)期托班班務(wù)工作計(jì)劃 （ 二）一、保教工作本班大部分沒(méi)有上過(guò)園， 故保教工作著重在常規(guī)訓(xùn)練、 培養(yǎng)理能力、 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣這幾點(diǎn)上。1 、保育 本班由年齡偏小，故將一日生活細(xì)節(jié)作為著重點(diǎn)，做到吃飯：吃熱 飯，吃飽飯，鼓勵(lì)己吃，但對(duì)個(gè)別能力較差的仍須給予幫助

9、。喝水：會(huì)主動(dòng)喝水，能認(rèn)識(shí)己的杯子，會(huì)己倒水，并專(zhuān)心喝完，不 會(huì)將水灑在桌子或地板上。入廁：會(huì)告訴老師要大小便，能主動(dòng)排隊(duì)入廁，并逐步學(xué)會(huì)己穿褲 子。睡覺(jué)：會(huì)主動(dòng)高興的上床，能己動(dòng)手脫簡(jiǎn)單的衣褲鞋，上床后不交 談，聽(tīng)完故事能己安靜入睡，睡醒會(huì)主動(dòng)告知阿姨小便，起床能穿簡(jiǎn) 單的衣褲鞋。保育員要及時(shí)給蓋好被子。著裝：根據(jù)天氣變化隨時(shí)增減衣服，晨練要塞毛巾，戶(hù)外活動(dòng)后要 查看內(nèi)衣有沒(méi)有濕，并立刻替換，隨時(shí)注意的著裝是否整齊。安全：杜絕不安全隱患，訓(xùn)練好常規(guī)，把好每一環(huán)節(jié)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做到不爭(zhēng)搶?zhuān)淮蚣堋Ｐl(wèi)生：培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 常洗手，不亂丟垃圾， 保持班級(jí)衛(wèi)生。 班級(jí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。2

10、、教育本班采用托班教材及早期閱讀識(shí)字教材針對(duì)本班年齡小、集注意力時(shí)間短、好奇心強(qiáng)的特點(diǎn)，我們多采用 游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，讓能參與到課程，調(diào)動(dòng)積極性，并將課程時(shí)間 安排在 15 分鐘完成。課程安排多樣化，每一學(xué)科都采用多種不同的 形式教學(xué) （ 如語(yǔ)言：故事、兒歌、情景對(duì)話(huà)、看圖講述、表演游戲等 ; 美術(shù)：手工、繪畫(huà)、撕紙、橡皮泥、手涂畫(huà)、棉簽畫(huà)等 ） ，讓全方面 的了解、接觸、掌握各種有趣的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，從面達(dá)到愛(ài) 學(xué)習(xí)、想學(xué)習(xí)的好品德。二、家長(zhǎng)工作本班對(duì)家長(zhǎng)工作分為三部分。親子橋、家園聯(lián)系、家訪(fǎng)或電訪(fǎng)1 、親子橋a 本周計(jì)劃：本周課程安排b 聰明果：知識(shí)小問(wèn)答c 開(kāi)心刻：小笑話(huà)2 、

11、家園聯(lián)系： 每半月與家長(zhǎng)交流一次在園在家的大致情況，讓雙 方都了解這半個(gè)月的優(yōu)缺點(diǎn)， 對(duì)優(yōu)點(diǎn)對(duì)給予當(dāng)面表?yè)P(yáng)和肯定， 對(duì)缺點(diǎn) 雙方可及時(shí)糾正與改變。家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。對(duì)每一位新生都進(jìn)行家訪(fǎng)，詳 細(xì)了解在家的情況 （包括吃飯、睡覺(jué)、性格、愛(ài)好、作息、優(yōu)缺點(diǎn)等 ）， 讓老師能大致了解，以便能在最短的時(shí)間里熟悉園的生活對(duì)當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的進(jìn)行電訪(fǎng)，了解沒(méi)來(lái)的原因?；蚋鶕?jù)本班情況（ 如：的一些個(gè)別情況 ） 隨時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系、探討。 月主要工作安排三月份1 、 布置環(huán)境，迎接新生入園2 、 制定班級(jí)計(jì)劃，各科教學(xué)進(jìn)度、開(kāi)展多種有趣的活動(dòng)，讓喜歡 班級(jí)生活4 、 開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練：搬椅子、排隊(duì)、搭小火車(chē)5 、 愛(ài)心教育：我們都是好朋友6 、 家長(zhǎng)會(huì)7 、 新生家訪(fǎng)工作8 、 學(xué)習(xí)新操9 、 “三八”婦女節(jié)，送媽媽一份小禮物，親媽媽一下。四月份1 、 親子活動(dòng) - 春游2 、 家長(zhǎng)開(kāi)放日、 常規(guī)訓(xùn)練：進(jìn)餐、喝水、等待4 、 愛(ài)心教育：公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)惜五月份1 、 慶?！拔逡弧薄ⅰ拔逅摹? 、 常規(guī)訓(xùn)練：進(jìn)餐、等待、脫鞋子、己洗手 、愛(ài)心教育：小小書(shū)本我最?lèi)?ài)六月份1 、 慶祝“六一”，首屆“大地