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1、幼兒園教案2021年小班社會活動小水池教案反思幼兒園名稱：xxxx班級：xxxx日期：2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班社會活動小水池教案反思小班社會活動小水池教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動評價，活動建議，活動反思等內(nèi)容，享受玩水和與同伴游戲的樂趣，與大家分享活動的體驗與發(fā)現(xiàn)，發(fā)展語言表達能力，適合幼兒園老師們上小班社會活動課，快來看看小水池教案吧。活動目標：1. 享受玩水和與同伴游戲的樂趣。2. 與大家分享活動的體驗與發(fā)現(xiàn)，發(fā)展語言表達能力。3. 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4. 發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。5. 初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為?；顒訙蕚洌?. 幼兒自

2、備泳衣、毛巾。2. 玩水玩具、充電電池。3. 攝像機?；顒舆^程：1. 請幼兒穿上泳衣，來到小水池。2. 請幼兒自由選取玩水的用品在小水池里玩耍。3. 老師可拍攝幼兒玩水的過程。4. 游戲結束后，請幼兒收拾用品，老師協(xié)助幼兒換好衣服。5. 回到活動室后，老師與幼兒觀看剛才的錄像，向幼兒提問：你喜歡玩水嗎？你覺得心情怎樣？你玩過什么游戲？你在玩水的時候，有什么發(fā)現(xiàn)？老師引導幼兒清楚地表達感受?；顒釉u價：享受與同伴玩水的樂趣。能描述玩水的心情?；顒咏ㄗh：活動前和活動中提醒幼兒注意玩水的安全和玩水用具的正確使用。如：不把水往別人身上灑，不把頭伸進水里等。這一活動可根據(jù)實際情況選擇進行?；顒臃此迹涸诮虒W活動中一定要將自主權交還給孩子，繪本教學注重欣賞與感受，為幼兒創(chuàng)設一個能說、想說、敢說的學習環(huán)境，讓幼兒的語言能力在無形中得以發(fā)展。這樣才能讓我們的繪本教學更具魅力。也

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