
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1、幼兒園教案2021年大班健康活動(dòng)教案:噪聲的來(lái)源教案(附教學(xué)反思)幼兒園名稱(chēng):xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年大班健康活動(dòng)教案:噪聲的來(lái)源教案(附教學(xué)反思)大班健康活動(dòng)噪聲的來(lái)源教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,基本流程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,感知噪聲是人們制造出來(lái)的,讓幼兒了解噪音害處,初步了解怎樣創(chuàng)造安靜環(huán)境的基本知識(shí),教育孩子從自身做起,不大聲吵鬧,減少噪聲,能判斷某些行為對(duì)環(huán)境的影響,適合幼兒園老師們上大班健康活動(dòng)課,快來(lái)看看噪聲的來(lái)源教案吧?;顒?dòng)目標(biāo):1感知噪聲是人們制造出來(lái)的,讓幼兒了解噪音害處,初步了解怎樣創(chuàng)造安靜環(huán)境的基本知識(shí),教育
2、孩子從自身做起,不大聲吵鬧,減少噪聲。2能判斷某些行為對(duì)環(huán)境的影響。3用圖示方法表現(xiàn)噪音。4培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5初步了解健康的小常識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:人手一張記錄頁(yè)基本流程:帶記錄頁(yè)→到室內(nèi)外找噪音源→記錄→傾聽(tīng)同伴講述自己記錄內(nèi)容活動(dòng)開(kāi)始,小朋友收集噪音源:他們閉眼休息聽(tīng),聽(tīng)到說(shuō)話聲、搬椅子聲、拉飯車(chē)的響聲、遠(yuǎn)處混雜的聲音。老師帶小朋友到到廚房親歷幼兒園最大的噪音源,留心收集噪音制造者。幼1:我們飯?zhí)孟赐氲牡胤?,放飯桶、蓋子,洗碗和里面的發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音,小朋友聽(tīng)到發(fā)電機(jī)隆隆的聲音,老師的一個(gè)小朋友把飯桶套飯桶、桶蓋和桶蓋互相碰撞發(fā)出聲音,這
3、些聲音夾雜在一起估計(jì)有60分貝。我班的李唐朝說(shuō)中午睡不著覺(jué),這是一個(gè)原因。幼2:很多人放煙花,鞭炮,他們的聲音很噪雜。有的人放錄音機(jī)很多,喇叭的聲音很噪吵得人心煩?;氐浇淌遥驮胍粼掝}展開(kāi)熱烈的討論:幼3:錄音機(jī)的聲音很大。幼4:裝修房子,電鋸天天發(fā)出刺耳的噪音、機(jī)器響聲、電鉆、錘子發(fā)出的聲音把房子都震動(dòng)了,我有點(diǎn)怕。幼5:我爸爸的汽車(chē)的喇叭聲音很難聽(tīng),不能亂響汽笛的。幼6:我媽媽的車(chē)也很嘈的。幼7:我們家旁邊有個(gè)高樓大廈,工人在用挖土機(jī)挖地基,很響的,嘈到我們睡覺(jué),我早上都起不來(lái)床。幼8:許多小朋友的嘴巴在呱啦呱啦的講話。嘈嘈的,大聲嚷嚷,使咽喉發(fā)炎。幼9:開(kāi)電視機(jī)的聲音大大的。幼10;大樹(shù)倒下、大炮、戰(zhàn)車(chē)、坦克、門(mén)鈴聲、都會(huì)有噪音出來(lái)的。幼11:汽車(chē)坦克火箭嗚嗚出聲音。幼12;媽媽說(shuō)我睡覺(jué)摩牙,媽媽都誰(shuí)不了覺(jué),幼兒園睡覺(jué)的寢室的電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)響的,影響我睡覺(jué)。幼13:我們拿錘子錘釘子。幼14:開(kāi)水龍頭太大了。水流聲音很響的,幼兒園的老師推的翻車(chē)聲音也很響的。幼15:我畫(huà)的錄音機(jī),狗叫大聲的。幼16:你畫(huà)的小樹(shù)葉是沒(méi)有聲音的,大的樹(shù)葉才有聲音。幼17:冰箱里和怪獸。幼18;火箭煙花。嘈得心煩。耳聾,有的奶奶會(huì)得心臟病的。幼19:床角爛了,床倒發(fā)出噪音。幼20:地不平,開(kāi)的是舊車(chē),車(chē)開(kāi)了就會(huì)發(fā)出聲音。活動(dòng)反思:但愿人
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