次北固山下(公開課)

1、古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或古時交通不發(fā)達，流落外鄉(xiāng)或在外任職的人久不得歸，自然會在外任職的人久不得歸，自然會產生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩產生故園之思，因此鄉(xiāng)愁成了詩歌中的一個重要主題。歌中的一個重要主題。作者王灣，生卒年不詳，只作者王灣，生卒年不詳，只知道他是洛陽人，先天元年（知道他是洛陽人，先天元年（712）中了進士，以后曾往來于吳、楚中了進士，以后曾往來于吳、楚間，不得歸家，故有此作。間，不得歸家，故有此作。停泊停泊七言律詩七言律詩 王灣，洛陽人，唐代詩人。玄宗王灣，洛陽人，唐代詩人。玄宗開元年間進士，本詩選自開元年間進士，本詩選自全唐詩全唐詩。作者介紹作者介紹出處及背景出處及背景 北固山

2、，在今江蘇省鎮(zhèn)江市，三面臨北固山，在今江蘇省鎮(zhèn)江市，三面臨江。詩人這次途經北固山去游吳中，但見江。詩人這次途經北固山去游吳中，但見船下江水潮平岸闊，頭頂南雁北歸，觸發(fā)船下江水潮平岸闊，頭頂南雁北歸，觸發(fā)了心中情思，于是寫下這首傳世佳作。了心中情思，于是寫下這首傳世佳作。律詩的特征律詩的特征1.1.共有八句。共有八句。2.2.二、四、六句押韻。二、四、六句押韻。3.3.首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。4.4.頷聯(lián)、頸聯(lián)是對偶句。頷聯(lián)、頸聯(lián)是對偶句。詩體簡介詩體簡介五言律詩五言律詩首聯(lián)首聯(lián)頷聯(lián)頷聯(lián)頸聯(lián)頸聯(lián)尾聯(lián)尾聯(lián)客路客路青山外，青山外，行舟綠水前。行舟綠水前。潮平兩岸闊，潮平兩岸闊

3、，風風正正一帆一帆懸懸。海日海日生生殘夜，殘夜，江春江春入入舊年。舊年。鄉(xiāng)書何處鄉(xiāng)書何處達達？歸雁洛陽邊。歸雁洛陽邊。旅途旅途又順又和又順又和 端直高掛著的樣子端直高掛著的樣子羈旅天涯的漫漫征途遠在青山之外，羈旅天涯的漫漫征途遠在青山之外，我乘船在碧綠的江水中逐浪向前。我乘船在碧綠的江水中逐浪向前。潮水漲滿時，兩岸之間江面寬闊；潮水漲滿時，兩岸之間江面寬闊；風平浪靜，一片白帆高高懸掛。風平浪靜，一片白帆高高懸掛。當殘夜還未消退之時，一輪紅日已當殘夜還未消退之時，一輪紅日已從海上升起。當舊年還未逝去，江從海上升起。當舊年還未逝去，江面已呈現(xiàn)勃勃春意。面已呈現(xiàn)勃勃春意。家書什么時候才能到達呢？希望

4、家書什么時候才能到達呢？希望北歸的大雁捎一封家信到洛陽吧。北歸的大雁捎一封家信到洛陽吧。生于生于進入、闖入進入、闖入到達到達次北固山下敘事：敘事： 客路客路 舟行舟行 寫景：寫景： 平平 闊闊 正正 懸懸 日日 生生 春入年春入年 抒情抒情: : 鴻雁傳書鴻雁傳書 ( (思鄉(xiāng)愁緒思鄉(xiāng)愁緒) ) (漂泊異鄉(xiāng)漂泊異鄉(xiāng))1.1.詩人此刻在船上，而詩人此刻在船上，而“客路客路”在青山之外，他在青山之外，他是看不見的，是看不見的，這是詩人的這是詩人的想像，想像，表明船到鎮(zhèn)江后，表明船到鎮(zhèn)江后，還要乘驛車到別的地方去，還要乘驛車到別的地方去，“客路客路”，既與既與“行舟行舟”構成對應，構成對應，暗含旅途奔

5、波暗含旅途奔波之意；又為尾聯(lián)抒情設置了伏筆。之意；又為尾聯(lián)抒情設置了伏筆。首聯(lián)：首聯(lián)：客路客路青山外，行舟綠水前。青山外，行舟綠水前。是詩人在何時何地見到的景象是詩人在何時何地見到的景象? ?你能想你能想象出船行的圖景嗎象出船行的圖景嗎? ?頷聯(lián)：頷聯(lián)：潮平兩岸闊，風正一帆懸。潮平兩岸闊，風正一帆懸。寫船上所見景色。寫船上所見景色。那是一幅那是一幅“潮水漲滿、平野開闊、大江直流、風潮水漲滿、平野開闊、大江直流、風帆高掛、順風直下帆高掛、順風直下”的行船圖景。的行船圖景?！捌狡健薄ⅰ伴熼煛?、“正正”、“懸懸”四字用得好：四字用得好：“潮平潮平”兩岸才顯得寬闊。兩岸才顯得寬闊?！帮L正風正”帆才有懸

6、空的態(tài)勢。帆才有懸空的態(tài)勢。把平野開闊，大江直流，波平浪靜的壯麗風景表把平野開闊，大江直流，波平浪靜的壯麗風景表現(xiàn)出來了?，F(xiàn)出來了。頸聯(lián)：海日頸聯(lián)：海日生生殘夜，江春殘夜，江春入入舊年。舊年。生于生于進入、闖入進入、闖入新生美好事新生美好事物的象征物的象征當殘夜未全消退之時，一輪紅日已從海上當殘夜未全消退之時，一輪紅日已從海上升起；舊年尚未逝去，江上已露春意。升起；舊年尚未逝去，江上已露春意。 時為尾聯(lián)抒情做了時為尾聯(lián)抒情做了鋪墊鋪墊。時光易逝，。時光易逝，又到年底，詩人還漂泊在又到年底，詩人還漂泊在“客路客路”，頓生，頓生思鄉(xiāng)之情。思鄉(xiāng)之情。 運用運用對偶對偶、擬人擬人手法，揭示了手法，揭示

7、了新生的新生的美好事物，往往蘊藏在舊的不好的事物之美好事物，往往蘊藏在舊的不好的事物之中中這一深刻道理，具有積極的意義這一深刻道理，具有積極的意義 看到南雁北歸，自然想到看到南雁北歸，自然想到鴻雁傳書鴻雁傳書的典故，便想讓大雁把他這游子的音訊的典故，便想讓大雁把他這游子的音訊帶給洛陽家鄉(xiāng)。帶給洛陽家鄉(xiāng)?！班l(xiāng)書鄉(xiāng)書”、“歸雁歸雁”與與首聯(lián)的首聯(lián)的“客路客路”、“行舟行舟”，遙相呼應，遙相呼應，流露出身在江南、神馳故里的飄泊羈旅流露出身在江南、神馳故里的飄泊羈旅之情，之情，表達了詩人淡淡的鄉(xiāng)愁表達了詩人淡淡的鄉(xiāng)愁。尾聯(lián)：鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。尾聯(lián)：鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。5.5.詩人為何突然想到要寄一封家書呢詩人為何突然想到要寄一封家書呢?“?“鄉(xiāng)鄉(xiāng)書書”與與“歸雁歸雁”表達了詩人怎樣的情感？表達了詩人怎樣的情感？主旨句：鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。主旨句：鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。 1 1這首詩表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？（這首詩表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？（2 2分）分）答：答： 2 2“海日生殘夜，江春入舊年海日生殘夜，江春入舊年”歷來膾炙人口，歷來膾炙人口，“生生”和和“入入”用得很妙，請說說妙在何處（用得很妙，請說說妙在何