第2課時氧氣的性質(zhì)

1、 氧氧 氣氣 的的 性性 質(zhì)質(zhì) 動植物呼吸動植物呼吸醫(yī)療急救醫(yī)療急救金屬的焊接金屬的焊接燃料燃燒燃料燃燒氧氣氧氣你能描述氧氣是一種什么樣的氣體嗎你能描述氧氣是一種什么樣的氣體嗎？探究活動探究活動1、觀察一瓶觀察一瓶氧氣的顏色氧氣的顏色和狀態(tài)和狀態(tài)2、用手在瓶口輕用手在瓶口輕輕的扇動，使少量輕的扇動，使少量的氣體飄入鼻孔的氣體飄入鼻孔通過觀察結(jié)論：通常情況下，氧氣是一種通過觀察結(jié)論：通常情況下，氧氣是一種 色色 味味的的 體體。無無氣看圖并思考幾個有趣的問題？看圖并思考幾個有趣的問題？魚為什么能在魚為什么能在水中生存？水中生存？有經(jīng)驗的漁民，有經(jīng)驗的漁民，為什么要在水中為什么要在水中安裝供養(yǎng)裝置

2、？安裝供養(yǎng)裝置？在實驗室中，用向在實驗室中，用向上排空氣法收集氧上排空氣法收集氧氣，說明了什么？氣，說明了什么？ 多識一點：多識一點： 氣態(tài)氧氣態(tài)氧（無色（無色）101kpa， -183 液態(tài)氧液態(tài)氧（淡藍(lán)色）（淡藍(lán)色）101kpa， -218 固態(tài)氧固態(tài)氧（淡藍(lán)色）（淡藍(lán)色）你能總結(jié)氧氣的物理性質(zhì)嗎？顏色顏色：氣味氣味：密度密度：狀態(tài)狀態(tài)：溶解性溶解性：無色無色無味無味不易溶于水不易溶于水標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度1.429g/l比空比空氣的密度大氣的密度大通常情況下，為無色無味的氣體，利用通常情況下，為無色無味的氣體，利用降溫或加壓的方法可液化為降溫或加壓的方法可液化為淡

3、藍(lán)色淡藍(lán)色的液的液體和體和淡藍(lán)色淡藍(lán)色雪花狀固體雪花狀固體合作探究 實驗一：氧氣與木炭反應(yīng)實驗步驟及注意事項：實驗步驟及注意事項：1、觀察木炭的顏色，用坩堝鉗夾住木炭在酒精燈上加熱至發(fā)紅，、觀察木炭的顏色，用坩堝鉗夾住木炭在酒精燈上加熱至發(fā)紅，再伸入盛滿氧氣的集氣瓶再伸入盛滿氧氣的集氣瓶 中，觀察現(xiàn)象。中，觀察現(xiàn)象。2、待燃燒停止，蓋上瓶蓋、待燃燒停止，蓋上瓶蓋3、向集氣瓶中倒入少量澄清的石灰水，蓋緊瓶蓋震蕩，觀察現(xiàn)、向集氣瓶中倒入少量澄清的石灰水，蓋緊瓶蓋震蕩，觀察現(xiàn)象。象。4、將觀察到的現(xiàn)象填在實驗報告中、將觀察到的現(xiàn)象填在實驗報告中合作探究 實驗二：氧氣與鐵絲反應(yīng)鐵絲在氧氣中燃燒的步驟及

4、注意事項：、用坩堝鉗夾持繞成螺旋狀的細(xì)鐵絲在酒精燈上加熱。、待鐵絲紅熱后迅速插入盛有氧氣的集氣瓶中(瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細(xì)沙)，觀察現(xiàn)象。、觀察現(xiàn)象時不要湊近集氣瓶直視，以免灼傷眼睛。合作探究 實驗三：氧氣與蠟燭反應(yīng)蠟燭在氧氣中燃燒的步驟及注意事項：、在空氣中點燃一根蠟燭。、用燃燒匙將其緩緩伸入盛有氧氣的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象。、蠟燭熄滅后，倒入少量澄清石灰水，振蕩，觀察現(xiàn)象探究氧氣的化學(xué)性質(zhì)探究氧氣的化學(xué)性質(zhì)實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容在空氣中燃燒在空氣中燃燒的現(xiàn)象的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象象文字表達(dá)式文字表達(dá)式氧氣與木氧氣與木炭的反應(yīng)炭的反應(yīng)氧氣與鐵氧氣與鐵絲的反應(yīng)絲的反應(yīng)氧氣與蠟氧氣與

5、蠟燭的反應(yīng)燭的反應(yīng)發(fā)出紅光，放發(fā)出紅光，放熱熱燃燒更旺，發(fā)出白光燃燒更旺，發(fā)出白光放熱，加入澄清石灰放熱，加入澄清石灰水，石灰水變渾濁水，石灰水變渾濁碳碳+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點燃點燃劇烈燃燒，火星四劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，射，放出大量的熱，生成黑色固體生成黑色固體鐵鐵+氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵點燃點燃燃燒燃燒 發(fā)出黃白發(fā)出黃白光，并有少許光，并有少許的黑煙，放熱的黑煙，放熱燃燒更旺，發(fā)出白燃燒更旺，發(fā)出白光，光， 瓶壁有水霧出瓶壁有水霧出現(xiàn)，加入澄清石灰現(xiàn)，加入澄清石灰水，石灰水變渾濁水，石灰水變渾濁 石蠟石蠟+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+水水點燃點燃行后而三思：1、木

6、炭在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒木炭在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒劇烈程度明顯不同，原因是什么？劇烈程度明顯不同，原因是什么？單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多，單位體積的空間里氧分子的數(shù)目越多，反應(yīng)就越劇烈反應(yīng)就越劇烈2、在做鐵絲燃燒實驗時、在做鐵絲燃燒實驗時,為什么預(yù)先在集氣為什么預(yù)先在集氣瓶底部裝少量的水或鋪一層細(xì)沙瓶底部裝少量的水或鋪一層細(xì)沙? 裝少量的水或鋪一層細(xì)沙：防止燃燒后的高裝少量的水或鋪一層細(xì)沙：防止燃燒后的高溫熔融物炸裂瓶底。溫熔融物炸裂瓶底。 通過以上實驗分析你能否總結(jié)氧通過以上實驗分析你能否總結(jié)氧氣化學(xué)性質(zhì)？氣化學(xué)性質(zhì)？氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì) 的氣體。的氣體。 比較

7、活潑比較活潑c + o2 co2fe + o2 fe3o4石蠟石蠟 + o2 co2+h2o點燃點燃點燃點燃點燃點燃三個反應(yīng)的符號表達(dá)式有沒有共同的特征？從反應(yīng)生成三個反應(yīng)的符號表達(dá)式有沒有共同的特征？從反應(yīng)生成物的組成角度分析，它們有什么共同點？物的組成角度分析，它們有什么共同點？氧化物：氧化物：兩種元素組成，其中一種是氧元素的兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物化合物氧化反應(yīng)：氧化反應(yīng)：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。下列化合物中，哪些屬于氧化物？下列化合物中，哪些屬于氧化物？caco3 h2o k2so4 fe2o3 nacl. .下列關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)敘述錯誤的是（下

8、列關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)敘述錯誤的是（ ）. .氧氣易溶于水氧氣易溶于水. .在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣的略大在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣的略大. .在通常狀況下，氧氣是一種無色無味的氣體在通常狀況下，氧氣是一種無色無味的氣體. .在一定條件下，氧氣可變?yōu)榈{(lán)色液體，也可變在一定條件下，氧氣可變?yōu)榈{(lán)色液體，也可變?yōu)檠┗畹{(lán)色固體為雪花狀淡藍(lán)色固體. .薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是最不適宜充入的是( )( ) a a. .o o2 2 b b. .n n2 2 c c. .c0c02 2 d d. .空氣空氣課堂達(dá)標(biāo)課

9、堂達(dá)標(biāo)aa3.將燃著的火柴將燃著的火柴a、b分別放入下圖兩個集氣瓶，分別放入下圖兩個集氣瓶，出現(xiàn)的現(xiàn)象是出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )a a熄滅、熄滅、b變旺變旺 b a更旺、更旺、b熄滅熄滅 c a、b都變旺都變旺 d a、b都熄滅都熄滅4、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質(zhì)、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質(zhì)的是（的是（ ）a 鐵絲鐵絲 b 木炭木炭 c 白磷白磷 d 硫粉硫粉ba課堂達(dá)標(biāo)課堂達(dá)標(biāo)5 5. .某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗時，要先在某同學(xué)做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗時，要先在瓶底留些水或鋪一層細(xì)沙的是（瓶底留些水或鋪一層細(xì)沙的是（ ） a a 紅磷紅磷 b b 木炭木炭 c c 鐵絲鐵絲 d d 硫磺硫磺6 6. .下列關(guān)于氧氣的說法正確的是下列關(guān)于氧氣的說法正確的是 （ ） a a. .氧氣能支持燃燒，可作燃料氧氣能支持燃燒