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1、 同學(xué)們,老師給你們帶來了同學(xué)們,老師給你們帶來了一位新朋友:一位新朋友: 你們想認(rèn)識(shí)它嗎?你們想認(rèn)識(shí)它嗎?一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水??墒瞧孔永锼欢?,瓶口個(gè)瓶子,瓶子里有水??墒瞧孔永锼欢啵靠谟中?,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。里的水漸漸升高,烏鴉就喝著水了。19 烏鴉喝水烏鴉喝水 ww y y h h k k

2、p pn ngshsh b b n n f f jiji n n問題:1、烏鴉為什么要喝水?2、烏鴉遇到什么困難?3、它是怎樣喝水的?1.自由讀課文第一自然段自由讀課文第一自然段,思考思考:這段這段共有幾句話共有幾句話?2.用用“”劃出烏鴉喝不到水的原因劃出烏鴉喝不到水的原因的句子。想一想的句子。想一想:為什么喝不到水為什么喝不到水?比一比 一只烏鴉口渴了,找水喝。一只烏鴉口渴了,找水喝。一只烏鴉口渴了,一只烏鴉口渴了,到處到處找水喝。找水喝。 一只烏鴉口渴一只烏鴉口渴了,到處找水喝。了,到處找水喝。. .我 會(huì) 讀 烏鴉看見一個(gè)瓶子烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水。瓶子里有水??墒强墒牵孔永锼?/p>

3、不多,瓶口又小,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?烏鴉喝不著水。怎么辦呢?zhozho 一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子,瓶子里有水??墒?,瓶子里水不多,瓶口又小,烏鴉喝不著水。怎么辦呢?1 輕聲讀課文第二、三自然輕聲讀課文第二、三自然段段,思考思考:烏鴉想出了什么辦法烏鴉想出了什么辦法使自己喝到水使自己喝到水?2 它是怎么做的,用它是怎么做的,用“”在在文中標(biāo)出。文中標(biāo)出。比一比 烏鴉把小石子放進(jìn)瓶子里。烏鴉把小石子放進(jìn)瓶子里。烏鴉把小石子烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)放進(jìn)瓶子里。瓶子里。我 會(huì) 讀 烏鴉把小石子一烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水瓶子里的水漸漸漸漸升高,升高,烏鴉就喝著水了。烏鴉就喝著水了。我會(huì)說我會(huì)說例:瓶子里的水漸漸升高了。 漸漸 說一說 你喜歡這只烏鴉嗎?為什么?我知道 在生活中遇到問題時(shí)要仔細(xì)觀察,善于思考、

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