（優(yōu)選）元旦活動策劃模板合集10篇

1、if others treat you well, you must be able to repay you in the future. if others treat you badly, you must strive to be able to raise your eyebrows one day.悉心整理助您一臂（頁眉可刪）元旦活動策劃模板合集10篇 元旦活動策劃 篇1活動背景：鑒于本學(xué)期即將結(jié)束，一年一度的元旦新年馬上到來，文化傳播系學(xué)生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業(yè)余生活，營造良好的學(xué)習(xí)及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現(xiàn)文化傳播系學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，同時加強

2、同學(xué)之間的交流，增進大家的感情，讓同學(xué)們感受到節(jié)日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿的精神風(fēng)貌迎接新年的到來?；顒涌谔枺簣F結(jié)就是力量，成功就是堅持，友誼第一，比賽第二?；顒幼谥迹喝珕T參加，全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺，也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!承辦單位：河南財經(jīng)學(xué)院文化傳播系體育部活動方式：1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部)，我們會成立一個臨時的評委小組，對評委進行必要的培訓(xùn)(如游戲規(guī)則，突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統(tǒng)計最后的分?jǐn)?shù)，并確定出冠亞季軍。2、兩個部門負責(zé)一個游戲，也就是每個關(guān)的關(guān)主，總共有10關(guān)。要求

3、每個工作人員都對游戲的規(guī)則了解清楚，并為之做好準(zhǔn)備。(人員分配：a、一個人在參賽人員的到達時，給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則，以及一些注意事項之類的。b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負責(zé)游戲的開展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配，但求做好。以上純屬建議。)3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組，其中一個作為領(lǐng)隊，并且給自己的組取一個有個性的名字，并且要口號和隊歌。(有自己標(biāo)致性的統(tǒng)一的裝束也行，根據(jù)各隊自身的需要)到操場時，先排好隊伍，然后聽候指示。4、每個領(lǐng)隊持一張積分卡，上面有各個關(guān)口的名稱。在每次闖完關(guān)后，讓工作人員評分，不得自行更改，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。最后由總評委處把統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。5、

4、每個隊伍開始的地點各不相同，領(lǐng)隊要認真聽清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順時針的順序繼續(xù)闖關(guān)，每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫上分?jǐn)?shù)(分?jǐn)?shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定)最后按分?jǐn)?shù)評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結(jié)獎、最上進獎等等。6、評分標(biāo)準(zhǔn)：由負責(zé)守關(guān)的部門作為關(guān)主，由參賽的人員以關(guān)主進行挑戰(zhàn)，若挑戰(zhàn)隊伍失敗，則加1分;若挑戰(zhàn)隊伍勝則挑戰(zhàn)隊伍加5分;若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊伍加3分。輸?shù)年犖楸仨毥邮軕土P，即集體唱隊歌。7、獎項設(shè)置：團體獎設(shè)為冠軍、亞軍、季軍 (即比賽總得分的前三名)單項獎設(shè)單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)活動布置：1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場開始布置，在每個關(guān)口都需要以一定的方式把

5、本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。2、各個關(guān)口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個，這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進行?；顒觾?nèi)容策劃：一、雙背夾球比賽規(guī)則：每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽，在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點，運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)活動中間工作：各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規(guī)則，保證游戲的正常進行。三、連環(huán)腿1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上，讓工作人員先走一次，也要計時，此為標(biāo)準(zhǔn)(當(dāng)然工作人員事先經(jīng)過訓(xùn)練的)。2、每輪兩組參加，每輪工作人員都要走一次。而且兩組是分開來走的(如果隊

6、伍是單數(shù)的話，規(guī)則一樣)賽道全長20米活動所需物品： 1個秒表，10條牢固的中長的繩子， 10個氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。宣傳物品：一個宣傳板，一個條幅活動流程：18：3018：40 由文播系學(xué)生會主席上臺宣布活動的意義。18:45 由體育部宣布游藝會正式開始，相關(guān)組織者人員到位開始配合。18：5019：20 舉行雙背夾球。19：2519：55舉行連環(huán)腿。20：00 宣布活動結(jié)束，宣讀比賽成績，頒發(fā)獎品。20：20整個活動結(jié)束。人員安排：1、新年游藝會總負責(zé)：體育部。2、安全由安檢部和紀(jì)檢部負責(zé)。3、獎品由秘書部發(fā)放。4、游戲負責(zé)由實踐部和女生部負責(zé)。5、其他部門配合以上部門工作。活動前期期

7、工作：1、由體育部把活動的項目與具體的規(guī)則發(fā)給各個部門，讓各部門事先知道要參加的項目，并為此作好充分的準(zhǔn)備。2、一些海報的宣傳，可以貼在食堂的門口。3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓(xùn)，由體育部人員組織這次培訓(xùn)。4、負責(zé)的部門要好好準(zhǔn)備所要做的游戲，并進行實踐，對規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負責(zé)人。由體育部重新整理一下，在發(fā)給每個部門。(這個要在周三前完成，因為整理后的規(guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。)活動中間工作：各個部門的工作人員要對突發(fā)的事件有所準(zhǔn)備，并合理的處理。保證游戲的正常進行。由體育部出4名干事為裁判，由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責(zé)

8、道具的搬運。頒發(fā)獎品：第一名：每人一個精美小禮品，一個筆記本，一只鋼筆。第二名：每人一個精美小禮品，一支中性筆。第三名：每人一個精美小禮品?；顒拥攸c及時間：4號樓報告廳 12月26日晚上18：30。元旦活動策劃 篇2活動目標(biāo)：1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。2、與家長一起體驗迎新年的快樂。3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)?；顒訙?zhǔn)備：1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物活動過程：1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦比大小、大樹和小鳥 、小老鼠和大花貓歌表演洗腳、我自己會走、大

9、貓小貓2、親子游戲a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃b運皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里c勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ鷇趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。g吹氣球比賽家長吹氣球

10、，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球3、幼兒邀請家長表演唱新年好4、活動小結(jié)元旦活動策劃 篇3一、活動主題：二、組織機構(gòu)：主任委員：執(zhí)行委員：委員：三、工作人員：藝術(shù)指導(dǎo)：舞臺監(jiān)督：舞臺設(shè)計：音響：供電燈光：攝影：安全保衛(wèi)：后勤保障：四、節(jié)目類型：1、語言類：相聲、小品、朗誦等。2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限。3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞。4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等。5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇、雜技、模特表演等。五、節(jié)目要求：1、節(jié)目內(nèi)容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

11、2、節(jié)目形式力求靈活多樣，新穎又能體現(xiàn)特色。3、各班要本著在活動中教育學(xué)生、在活動中促進學(xué)生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學(xué)生，并組織學(xué)生安排適當(dāng)時間認真排練，提高節(jié)目質(zhì)量。4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準(zhǔn)備。5、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘，其他節(jié)目不得超過8分鐘。六、報名辦法：各班報名不受限制，各類節(jié)目分別報音樂組：（語言類、器樂類、其他類），（歌曲類），（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責(zé)的節(jié)目推薦7個參加匯演。負責(zé)節(jié)目審核及排練，負責(zé)主持人的選拔和訓(xùn)練。七、時間安排：報名截止日期：20_年12月4日。節(jié)目選拔時間：12月718日。彩排時間：12

12、月24日、30日。正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。元旦活動策劃 篇4光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在新年來臨之際，一方面為了展示我們教師的風(fēng)采，打造新型幼兒園的風(fēng)貌，另一方面為了增強家長和教師的情感交流，讓家長更多地了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中（一）班開展了此次元旦親子活動愛在中一。活動主題：展現(xiàn)自我、突出個性，學(xué)會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在中一?；顒幽繕?biāo)：1、通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦節(jié)；2、使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，獲得更多幼兒在園情況的一些

13、信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作；3、通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象?；顒訙?zhǔn)備：1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。2、作好班級幼兒展示活動的安排；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；設(shè)計一系列親子游戲活動，并做好活動物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品?；顒拥攸c：班級教室?；顒有问剑簝焊琛⒏枨硌?、親子游戲活動等?；顒觾?nèi)容及程序安排：1、親子游戲：吹雞毛目的：提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結(jié)協(xié)作的精神。玩法：比賽時分為黃隊和紅隊，每隊兩個家庭，只能用吹的方法阻止雞毛落地，不能用手幫忙，哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進行1次。

14、2、幼兒表演兒歌老師的手、別說我小歌曲我們是中班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲：運氣球目的：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。玩法：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)，以運氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭，共游戲2次。4、幼兒表演兒歌家、月亮歌曲國旗多美麗、認識你呀真高興5、親子游戲：蹲蹲樂目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。玩法：請四組家庭參與，分別給每組家庭以不同的動物命名，任意指定一種動物開始下蹲，同時還要念詞：“_蹲，_蹲，_蹲完_蹲?！敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作，依此類推但不能馬上回指。

15、說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局，直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。6、幼兒表演兒歌團結(jié)友愛親又親、落葉歌曲朋友越多越快樂、買菜7、親子游戲：貼鼻子目的：培養(yǎng)幼兒與家長的配合能力，發(fā)展幼兒對方位的語言表達能力。玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭，共進行2次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫報歌曲逛公園、郊游9、親子游戲：兩人三足目的：練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子之間的情感交流。玩法：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線，請兩隊家長和孩子站在起跑線上，用一根長帶子將家長和孩

16、子相鄰的一條腿綁在一起，家長雙手背后，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑，到終點線后反回，以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。10、幼兒表演兒歌小熊砍樹、新年歌曲螃蟹歌、咚咚鏘11、親子游戲：拷貝不走樣目的：鍛煉家長的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法：事先在紙上寫一個詞語，請四位家長參與活動，把詞語給第一位家長看，并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思，以此類推，直至最后一位家長根據(jù)前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次，猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊。12、幼兒表演兒歌小雪花、下雪天，像過節(jié)歌曲請你和我跳個舞13、親子游戲：奇趣口香糖目的：鍛煉家長面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。玩法：請四位家長

17、進行游戲，每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端，面部向上，利用臉部的各種動作將口香糖移至口中，誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。14、幼兒表演兒歌拜年歌曲聽、雪花和雨滴15、親子游戲：踩氣球目的：鍛煉幼兒和家長的勇敢和合作精神，發(fā)展其小腿肌肉能力。玩法：事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球，每種顏色各10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次?；顒臃此迹?0年元旦是一個充滿歡聲笑語的日子，因為在這個愉快的日子里，我們光幼兒園中班“愛在中一”元旦親子活動也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲，是家長與孩子一同

18、參與的活動，通過一起做游戲的方式，不僅使親子間感到開心、快樂，更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“愛在中一”的主題理念，不僅讓家長朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?，更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情，讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛意。親子活動既豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子之間的友誼，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人魅力的機會；而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通的機會?；顒咏Y(jié)束時，小朋友的臉紅撲撲的，家長們的臉笑嘻嘻的，老師的臉熱乎乎的，我們每個人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過這

19、次活動，讓我感覺到，作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件，讓每一個孩子、家長都有展現(xiàn)自己的機會，讓他們每個人都快樂，自信地成長。瞧！每個人都滿載而歸，他們收獲的不僅僅是豐富的禮品，更收獲了滿滿的愛意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長：新年快樂！幸福美滿！元旦活動策劃 篇5_年即將結(jié)束，_年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學(xué)校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，加強師生之間的溝通，增強學(xué)校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學(xué)校將舉行_年元旦文藝匯演?，F(xiàn)就本次活動的相關(guān)事宜通告如下：一、組織機構(gòu)：組長：李超校長副組長：李剛 李坤成員：戴繼才 姜友強 聞慶飛 關(guān)超 胡美雯 袁西

20、軍及各班班主任藝術(shù)指導(dǎo)：梁森林 張程程 張玉娟攝影與報道：關(guān)超二、節(jié)目類型：1、語言類：相聲、小品、朗誦等；2、舞蹈類：形式不限；3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、音樂劇、雜技、模特表演等；三、節(jié)目評審：1、節(jié)目準(zhǔn)備和上報團總支時間： 12月3日12月15日。（每班至少4個節(jié)目，各班級教師至少一個節(jié)目）2、節(jié)目審查和編排時間：12月15日12月20日。3、彩排時間：12月21日12月24日。4、教師節(jié)目自行組織排練，由音樂組教師藝術(shù)指導(dǎo)。四、節(jié)目內(nèi)容：要緊扣時代、校園、青春的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化

21、。五、未盡事宜另行通知。請全校各年級、各部門全力支持、積極配合。蘇集中學(xué)政教處、團總支元旦活動策劃 篇6活動目的：1、通過親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系，增進彼此的感情。2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。活動準(zhǔn)備：1、錄音機、音樂磁帶新年好、恭喜恭喜、北京歡迎你、的士高音樂。活動流程：一、主持人開場白：（親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好！因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興！新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體

22、家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響新年好）宣布迎新年親子活動開始。二、師幼家長表演：開開心心做體操冬天到了，天可真冷??！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動起來吧！請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演開開心心做體操三、家長才藝展示為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節(jié)目四、放新年好歌曲。幼兒同唱“新年好”一首動聽的歌，一份真誠的祝福，好聽的一曲新年好道出了濃濃的過年情。五、親子游戲我們的小朋友和爸爸媽媽表

23、演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢？接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂！1、疊疊樂（每組6個家庭，游戲進行2次）（藍色12個）（每班4個）主持人：抬花轎的游戲真好玩??！接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個（3個6組）游戲規(guī)則：6個家庭（一個孩子和一個大人），站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進行，直到將易拉罐全部拿回

24、。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐）2、抬花轎（每班四個家庭參加，游戲進行一次）（綠色12個）主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎??？今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個游戲就是“抬花轎”請粉綠色愛心家庭的走出來！游戲準(zhǔn)備：床單3條游戲規(guī)則：以班級為單位進行接力比賽，3個家庭（兩個大人和一個孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發(fā)，到終點后返回起點，第二個家庭出發(fā)，依次進行，速度快的一組為勝！3、找寶寶（每組8個家庭，游戲進行2次）（黃色16個）主持人：我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好！接下來還有一個考驗?zāi)醯挠螒颍?“找

25、寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規(guī)則是游戲準(zhǔn)備：床單8條4、踩圈圈（每組9個家庭，分班級進行游戲）（紅色27）主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲，“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子，下面，請藍色愛心的家庭出來。游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備9個呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝。（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）毛毛蟲游戲（18個粉紅色）主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰

26、請來了??？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲。請黃色愛心家庭的走出來。活動準(zhǔn)備：地墊若干連成3長條參加人數(shù)：分3組，每組6個家庭，共18個家庭?；顒油娣ǎ杭议L手、膝著地為幼幼兒搭建長長的山洞，幼兒聽信號從山洞下爬過，當(dāng)最后一位幼兒爬過后，最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞，幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。六、教師家長表演游戲真的很精彩啊！你們玩的開心嗎？新年到，真熱鬧，為了祝賀小朋友們又長大了一歲，老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請欣賞歌曲北京歡迎你。掌聲歡迎再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽

27、，感謝他們給大家的祝福！七、結(jié)束語歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待。愛永恒，信任地久天長！讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚帆起航！感謝各位家長對本次活動的大力支持，機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親迎新年親子同樂活動”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里，快樂平安！元旦活動策劃 篇7一、活動主題：我長大了二、活動目標(biāo)：1、通過開展此活動，依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo)，在積極的參與中體驗合作與交流的快樂，促進幼兒各方面發(fā)展，讓幼兒在表演游戲活動中，能提高學(xué)習(xí)興趣。2、為進一步塑造本園的良好形象，運用家長資源，能夠讓他們參與到幼兒的節(jié)日慶?；顒樱M一步感悟幼兒

28、教育的理念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。3、注重幼兒人格教育的養(yǎng)成，培養(yǎng)孩子有一顆感恩的心，讓幼兒度過一個快樂的新年。三、活動準(zhǔn)備：1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級和全園周圍環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語)、中國風(fēng)氛圍：燈籠、剪紙、西方2、 以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備，排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的能力。3、每班3位家長資源(家長代表)4、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮物5、道具：(1)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品(如：紙箱、裝飾紙等)(2)服裝的設(shè)計、制作(或租賃)(3)全園性道具和班級道具的準(zhǔn)備6、音樂、語言的制作、統(tǒng)籌四、劇本內(nèi)容：美麗的森林里有兩

29、只大老虎(家長)，律動兩只老虎2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動物們一起玩，有一天，虎媽媽懷孕了，它把這個消息告訴了森林里的好朋友們。大家都為它感到高興。一天天過去了。終于，虎寶寶出生了。律動寶寶會走了4分25秒虎寶寶長大了，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園，虎寶寶很高興的來到了森林幼兒園，在森林幼兒園里認識了小鹿老師，兔子老師和長頸鹿老師，還有許多新朋友。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩游戲，讓我們自己自己的事情自己做，我呢，學(xué)會了自己穿衣服、吃飯對，(情境表演)我長大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧。音樂爸爸媽媽聽我說3分25秒我們還學(xué)會了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演。鈴兒響叮當(dāng)幼兒

30、園里舉辦的小小運動會3分47秒，我可厲害了，翻、爬、滾、跑我都會，這不 ，比賽得了第一名，園長羊媽媽還給我發(fā)了獎牌呢。嗯，學(xué)了這么多本領(lǐng)，爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?律動你-喜歡我嗎4分17秒今天是圣誕節(jié)， mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺?。walking song2分35秒，mendy老師出場與幼兒互動。we wish your merry christmas2分50秒(鐘聲響起)新年到了，看誰來了(由家長扮演的舞龍舞獅出場)。(龍騰虎躍鬧新年)大中華我的家4分24秒我長大了 ，我們親親一家人，開開心心在一起。爺爺奶奶過年好，爸爸媽媽我愛你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。五、音樂名單1.律

31、動兩只老虎 2分35秒(家長)2. 律動寶寶會走了 4分25秒(寶寶班)3. 爸爸媽媽聽我說 3分25秒(貝貝班)4. 鈴兒響叮當(dāng) (橘子班)5.拉德斯基進行曲 3分47秒(櫻桃班)6. 律動你-喜歡我嗎 4分17秒(草莓班)7. merry christmas 2分50秒(英語能力強幼兒)8. 大中華我的家+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長)元旦活動策劃 篇8一、活動目標(biāo)1知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。2樂意對周圍人表達自己的祝福。3學(xué)習(xí)一些表達的方法。二、重點和難點1激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動

32、準(zhǔn)備1了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個“賀卡展”。3做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設(shè)計思路新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗，讓幼兒在感受自己長大進步的過程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動，可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊顒右宰層變哼^一個有

33、意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗，自己身高體重，自己穿小的衣服激發(fā)情感，談話表達情感給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡（一）感知經(jīng)驗1準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說明：事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說明：幼兒在準(zhǔn)備過程中，獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。（二）激發(fā)情感1說說我們在長大。說明：可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。 可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。2記錄現(xiàn)在的情況。說明：記錄現(xiàn)在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。（三表達情感1給新年老人寫信。說明：畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式：a.畫新年老人的頭；b.畫自己的愿望；c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?；d.寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭，也可老師代為畫好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自