校園文明從我做起

1、v上課了，上課了， 請保請保持安靜持安靜!校園文明從我做起校園文明從我做起 初一初一(6)班班 班會班會你認(rèn)為你認(rèn)為什么是文明禮儀呢？什么是文明禮儀呢？ 文明禮儀就是律己、敬人的文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。重和理解的過程和手段。文明對于一個(gè)人來說重要嗎？文明對于一個(gè)人來說重要嗎？ 文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國家的臉面。更是城市的臉面，更是國家的臉面。 一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒

2、菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了忘帶錢了,便對老板說便對老板說“店家今日忘帶錢了，改日送店家今日忘帶錢了，改日送來來”店老板連聲店老板連聲“不礙事，不礙事，不礙事不礙事”并恭敬地把他并恭敬地把他送出了門。送出了門。 這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店這個(gè)過程被一個(gè)無賴給看見了，他也進(jìn)了飯店要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說要了酒菜，吃完后摸了一下口袋對店老板說“店家店家今日忘帶錢了，改日送來今日忘帶錢了，改日送來”。 誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服誰知店老板臉色一變，揪住他，非剝他的衣服不可。不可。 無賴不服說：無賴不服說：“為什么剛才那人可以記帳，我為什么剛才

3、那人可以記帳，我就不行？就不行？”故事：酒故事：酒 店店 老老 板板 與與 無無 賴賴 店家說：店家說：“人家吃飯，筷子在桌子上放齊，喝酒一人家吃飯，筷子在桌子上放齊，喝酒一盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個(gè)有德盅盅地篩，斯斯文文，吃罷掏出手絹揩嘴，是個(gè)有德行的人，豈能賴我?guī)讉€(gè)錢，你呢？筷子在胸前放齊行的人，豈能賴我?guī)讉€(gè)錢，你呢？筷子在胸前放齊，狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴狼吞虎咽，吃上癮來，腳踏上條凳，端起酒壺直往嘴里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個(gè)居無定室，食無定里灌，吃罷用袖子揩嘴，分明是個(gè)居無定室，食無定餐的無賴之徒，我豈能饒你！餐的無賴之徒，我豈能饒你！” 一席

4、話，說得無賴啞口一席話，說得無賴啞口無言，只得留下外衣，狼無言，只得留下外衣，狼狽而去。狽而去。為什么要講文明禮儀為什么要講文明禮儀?v對個(gè)體對個(gè)體不學(xué)禮，無以立不學(xué)禮，無以立使個(gè)人的言行在社會活動中與其身份、地使個(gè)人的言行在社會活動中與其身份、地位、社會角色相適應(yīng)位、社會角色相適應(yīng)衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無教養(yǎng)的尺度v對社會對社會塑造組織形象，提高辦事效率塑造組織形象，提高辦事效率是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)是一個(gè)國家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣慣 的反映的反映某工廠打算與一外商合作。經(jīng)過詳細(xì)的考某工廠打算與一外商合作。經(jīng)過詳細(xì)的考察，外商經(jīng)理對企

5、業(yè)的發(fā)展和管理很滿意，他察，外商經(jīng)理對企業(yè)的發(fā)展和管理很滿意，他已經(jīng)決定要與廠長簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正已經(jīng)決定要與廠長簽合同。雙方?jīng)Q定第二天正式簽定協(xié)議。廠長請式簽定協(xié)議。廠長請外商經(jīng)理外商經(jīng)理到車間參觀。車到車間參觀。車間秩序井然有序，間秩序井然有序，外商經(jīng)理外商經(jīng)理贊許地點(diǎn)著頭。突贊許地點(diǎn)著頭。突然，廠長感到嗓子不適，本能地咳了一聲，到然，廠長感到嗓子不適，本能地咳了一聲，到車間的墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋擦去，車間的墻角吐了一口痰，然后連忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰跡。油漆地面留下了一片痰跡。 第二天第二天一口痰一口痰“吐掉吐掉”一項(xiàng)合一項(xiàng)合同同尊敬的先生：尊敬的先生：我十分佩服

6、您的才智和精明，但是您在我十分佩服您的才智和精明，但是您在車間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言：車間里吐痰的一幕使我徹夜難眠。恕我直言：一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，理素質(zhì)，況且，我們今后生產(chǎn)的是用于治病況且，我們今后生產(chǎn)的是用于治病的輸液管。貴國的成語說得好：的輸液管。貴國的成語說得好：人命關(guān)天！人命關(guān)天！請?jiān)徫业牟晦o而別，否則上帝會懲罰請?jiān)徫业牟晦o而別，否則上帝會懲罰我我 信中寫到：信中寫到：當(dāng)你走出家門當(dāng)你走出家門 肩上就扛著家庭的榮辱肩上就扛著家庭的榮辱當(dāng)你走出校門當(dāng)你走出校門 肩上就扛著學(xué)校的榮辱肩上就扛著學(xué)校的榮辱當(dāng)你走出

7、國門當(dāng)你走出國門 肩上就扛著國家的榮辱肩上就扛著國家的榮辱 文明，讓你舉止文雅文明，讓你舉止文雅; ;讓你受到讓你受到尊重；為你贏得掌聲。尊重；為你贏得掌聲。 但是，在我們的校園中仍然存但是，在我們的校園中仍然存在個(gè)別不文明的行為，請看在個(gè)別不文明的行為，請看這樣的腳印這樣的腳印.水在滴，資源正流走水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更舉手之勞，校園可以更美美這不是展示雕刻技藝的地方這不是展示雕刻技藝的地方墻壁涂鴉，這不是藝墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)術(shù)“文化長廊文化長廊”需要呵需要呵護(hù)護(hù)角落的那個(gè)柜子角落的那個(gè)柜子“文明人文明人”自測：你是一個(gè)文明的人嗎？自測：你是一個(gè)文明的人嗎？ （1）升國旗時(shí)，

8、你能肅立，行注目禮嗎？）升國旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？ a.能能 b.有時(shí)有時(shí) c.不能不能（2）你平時(shí)說臟話嗎）你平時(shí)說臟話嗎? a.不說不說 b.很少說很少說 c.常說常說 （3）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？）路上見到老師，你會主動上前問好嗎？ a.是是 b.有時(shí)有時(shí) c.不不（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？ a.沒有沒有 b.有過有過 c.經(jīng)常經(jīng)常（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？ a.是的是的 b.很少很少 c.沒有沒有（6）你會亂扔垃圾嗎？）你會亂扔垃圾嗎？ a.沒有沒有 b.偶爾偶爾 c.

9、經(jīng)常經(jīng)常（7）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？）看見校園有垃圾，你會撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？ a.會會 b.有時(shí)有時(shí) c.不會不會（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？ a.能能 b.有時(shí)有時(shí) c.不能不能（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎？）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動作嗎？ a.會會 b.有時(shí)有時(shí) c.不會不會（10）參加各種集會能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？）參加各種集會能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？ a.能能 b.有時(shí)有時(shí) c.不能不能說明：選擇說明：選擇“a”a”得得3 3分，選擇分，選擇“b”b”得得2 2分，選擇分

10、，選擇“c”c”得得1 1分。分。 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為3024 分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為2216分：一般情況下，你是個(gè)文明分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對待一些事情，的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！受歡迎的人！ 分?jǐn)?shù)為分?jǐn)?shù)為1410分：許多情況下，你是個(gè)不文分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一

11、定很差，是個(gè)不受歡迎明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。v現(xiàn)在請問同學(xué)們:v 我們該如何成為文明有禮的我們該如何成為文明有禮的中學(xué)生呢？中學(xué)生呢？我們每天生活在學(xué)校，那么我們又應(yīng)該做我們每天生活在學(xué)校，那么我們又應(yīng)該做到哪方面的文明禮儀？到哪方面的文明禮儀？v1 1、課堂禮儀：、課堂禮儀：v(1)(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生

12、應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。師允許后，方可進(jìn)入教室。 (2) (2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。聲音要清晰

13、響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。v(3)(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時(shí)，全體同這是對老師的不尊重。下課時(shí)，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。 2 2、服飾儀表服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪?；荆捍┲复┮卵潱m。基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場合。要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場合。

14、v 3 3、尊師禮儀、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動向老師行禮問好：與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動向老師行禮問好： 老老師好！師好！校長好！校長好！ 。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。v4 4、同學(xué)之間交往禮儀、同學(xué)之間交往禮儀：

15、同學(xué)之間的深厚友誼是生活：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用彼此直呼其名，但不能用“喂喂”、“哎哎”等不禮貌等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí)，須用“請請”、“謝謝謝謝”、“麻煩你麻煩你等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，還，并要致謝

16、。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。談，不要隨便議論同學(xué)的不是。v5 5、集會禮儀、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。：集會在學(xué)校

17、是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)行升國旗的儀式。升旗時(shí)，全體學(xué)生應(yīng)列隊(duì)整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗，整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗，奏國歌時(shí)，要立正，脫帽；行注目禮，直至奏國歌時(shí)

18、，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。升起時(shí)，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。 v6 6、校內(nèi)公共場所禮儀、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒排隊(duì)禮讓，不亂擁擠，要愛惜糧食，不亂倒剩菜剩飯剩菜剩飯. .v你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天 一份溫暖一份溫暖 快樂無限快樂無限 一份謙讓