幼兒園大班下學期幼小銜接工作計劃

1、-作者xxxx-日期xxxx幼兒園大班下學期幼小銜接工作計劃【精品文檔】 紅纓幼兒園大班下學期幼小銜接工作計劃 時間：2017年3月22日 幼兒園大班下學期幼小銜接工作計劃“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是 大班在園的最后一個學期，也是入小學前最關鍵的一學期。本學期，我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調整，使每一位能夠得到發(fā)展。 本學期本段60名。經過大班上學期的學習，分析學期末班級檢核情況，總的來看：在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步，特別是在體能、語言表達、社會交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。但是班級

2、因新舊生的發(fā)展水平不均勻，造成了一些方面能力相差較大、如：個別孩子的自控能力、耐心、傾聽；同伴之間的合作、幫助、關心；班級大集體常規(guī)等有待繼續(xù)培養(yǎng)的局面。鑒于以上不足，本學期，我們把入學準備工作做為本學期的工作重點，加強前閱讀、前書寫的訓練，將學前的準備工作與主題探究、各學科有機結合起來，為進入小學打好基礎。 一、幼小銜接實施方案： 1、學前思想準備：通過視頻觀看小學、請小學老師講談，讓知道為什么要上小學，小學與園有什么不同，激發(fā)孩子上小學的欲望，同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。 2、身體方面的準備： (1)通過體育鍛煉、疾病預防增強體質，使他們能夠身心健康地邁入小學;

3、 (2)為了讓能夠較快地從園過渡到小學生生活，我們將采取適當延長學習時間、減少午休（入寢室12:102:00起床）時間等。 (3)在日常中培養(yǎng)正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。 (4)注重安全方面教育，讓懂得并遵守交通規(guī)則，學會看紅、綠燈，走人行道;有困難找警察，記住各種急救電話（火警119、急事110、急救122、）;知道不能玩水、玩火，玩電。 3、獨立生活能力的準備： (1)通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。

4、 幼小銜接班（學數(shù)、識字、拼音、）課程設置一覽表：一、學數(shù)教學大綱： 知識點 指導幼兒掌握的要點2復習相鄰數(shù) 2 3 4 5學會知道任何一個“數(shù)”的前面是少“1”，后面是多“1”的含義3復習相鄰數(shù)6 7 8 9 正確寫出任何一個“數(shù)”的相鄰數(shù)4復習110順數(shù)和101的倒數(shù)關系掌握110順數(shù)是遞增關系，掌握101倒數(shù)遞減關系5熟練：110雙數(shù)和單數(shù)的唱數(shù) 5個、5個100唱數(shù) 10個、10個100唱數(shù) 要求每個幼兒必須都會熟練的唱好每組的遞增數(shù)6學習25數(shù)的分解和組成指導幼兒規(guī)范書寫好數(shù)的分解和組成7學習610數(shù)的分解和組成指導幼兒規(guī)范書寫好數(shù)的分解和組成8練習210數(shù)的分解和組成學習“+”“=

5、”號含義指導幼兒規(guī)范書寫好數(shù)的分解和組成并學習對應列出加法橫豎題，如2+3=59練習10以內的加法題指導幼兒用思維敏捷書寫答對題10練習10以內的加法題個別加班指導幼兒用思維敏捷書寫答對題11 綜合測試（可先模擬測試一次，再換老師正式測試監(jiān)考）出一份以上學習的知識點測試題，檢測每個孩子的掌握情況12學習5以內自編應用題指導每個幼兒完成兩題至三題（可以用繪畫形式在紙上表示）13學習10以內自編應用題指導每個幼兒完成兩題至三題（可以用繪畫形式在紙上表示）14學習看圖列出加減題指導孩子根據(jù)圖中相應數(shù)的動物、物品等，列出加減計算題15結合自編應用題和看圖列題練習指導孩子根據(jù)看圖中相應數(shù)的動物、物品或聽

6、等，能夠快速列出加減計算題16認識時鐘：1分60秒 1小時60分鐘指導幼兒制作時鐘一個，并通過操作時鐘，提出算題17全面綜合總復習根據(jù)幼兒各自發(fā)展水平個別指導18全面綜合總練習針對性的個別指導19期末綜合測試（可先模擬測試一次，再換老師正式測試監(jiān)考）出一份以上學習的知識點測試題，檢測每個孩子的掌握情況20畢業(yè)展示全部幼兒都要給一個機會展示（可以以小組形式展示）二、識字教學大綱：進度單元名稱主要內容12認識自然、聽讀亡羊補牢認識并書寫4個生字3認認學學、聽讀自相矛盾認識并書寫4個生字4比一比：可 工 十 干 加了“三點水”河 江 汁 汗認識并書寫8個生字5認空間：以自己為中心知“前后左右”方向認

7、識并書寫4個生字6四季歌、認識時間、寶貴的一天認識并書寫4個生字7認顏色、聽一聽，選一選（紅 黃 綠 蘭）認識并書寫4個生字，8練習判斷一下學習過的漢字（聽寫練習）單元考核9學習用太陽 地球 月亮詞的造句認識并書寫6個生字10認識文具漢字：書包 鉛筆 本子認識并學會6個生字11認識動物漢字：大象 小兔 小雞 小貓認識并書寫4個生字，12形容詞：變變變，又又，量詞初步學習形容詞、量詞13動詞一、二，來去，動詞巧用初步學習動詞14學習象聲詞，詞語的重疊一、二，猜字謎初步學習象聲詞，疊詞15反義詞:， 想想猜猜初步學習反義詞16學成語， 讀讀說說初步學習成語17單元綜合練習一、二、三單元考核18也，一邊一邊，有（的）有（的）還有（的），讀古詩初步學會造句19越來越，或者和，像，捉迷藏初步學會造句20關聯(lián)詞造句一、二，鳥兒樂園初步學習關聯(lián)詞造句21連詞成句，連連寫寫，小貓瞇瞇初步學會寫完整的句子三、拼音教學大綱：進度單元名稱主要內容7aoe學會三個單韻母和大寫字母寫法8iuv學會三個單韻母和大寫字母寫法9bpmf學會四個聲母和大寫字母寫法10dtnl學會四個聲母和大寫字母寫法11gkh學會三個聲母和大寫字母寫法12jqx學會三個聲母和大寫字母寫法13zcs學會三個聲母和大寫字母寫法14Zhchshr學會四個聲母和大寫字母寫法15yw學會兩個聲母和大