2020人教版中考第二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練：壓強(qiáng)應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)探究專題訓(xùn)練

1、中考第二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練：壓強(qiáng)應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)探究專題訓(xùn)練45.下列說法正確的是（ ）A.金屬錐的頭部尖細(xì)鋒利，是為了減小壓強(qiáng)B.三峽船閘運(yùn)用了連通器的原理C.高壓鍋運(yùn)用了液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低的原理D.攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小2.如圖所示，紅色的水從塑料瓶側(cè)壁的兩個(gè)小孔噴出。下列說法正確的是（ ）A.水從塑料瓶側(cè)壁的孔中噴出，說明液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)B.兩孔中噴出的水遠(yuǎn)近不同，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟液體的密度有關(guān)C.若兩孔大小相同，則相同時(shí)間內(nèi)兩個(gè)小孔流出的水的質(zhì)量一樣多D.若將塑料瓶裝滿水后并擰緊瓶蓋，水不會從小孔中噴出3.下面幾幅圖展示的是我們課堂上做過的實(shí)驗(yàn)，

2、有的運(yùn)用了相同的物理知識。其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)和覆杯實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理知識一樣（ ）A.用吸管吸飲料B.熱氣球升空C.向懸掛的氣球一側(cè)吹氣D.從倒置的漏斗口向下吹氣，觀察乒乓球是否落下4.如圖所示的實(shí)例中屬于減小壓強(qiáng)的是（ ）A.書包帶做的較寬 B.壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大C.刀刃很鋒利 D.安全錘頭部做成錐形5.關(guān)于物理知識在生活中的應(yīng)用，下列說法正確的是（ ）A.攔河壩下寬上窄，是為了減小水對壩體的壓強(qiáng)B.以卵擊石，雖然卵破，但卵對石頭的力與石頭對卵的力大小相等C.乘車時(shí)系安全帶，是為了減小人的慣性D.鐵軌鋪在枕木上，是為了減小對路基的壓力6.廚房里涉及到許多物理知識，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.菜刀磨

3、得很鋒利，是通過減小受力面積的方法增大了壓強(qiáng)B.下水道的U型管利用了連通器原理C.抽油煙機(jī)能將油煙排到室外，是因?yàn)榱黧w流速越大的位置壓強(qiáng)越大D.墻上的塑料吸盤掛鉤能懸掛物體而不脫落，是大氣壓作用的結(jié)果7.下列生產(chǎn)生活實(shí)際中，利用了流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（ ）8.2022年第24屆冬奧會將在北京召開，我國健兒積極備戰(zhàn)。如圖是高臺跳雪運(yùn)動員由高處急速滑下，在即將到達(dá)賽道底部時(shí)，他雙膝彎曲，使勁一瞪，順勢躍向空中。為減小空氣阻力影響，他上身前傾，雙臂后擺，整個(gè)身體就像一架飛機(jī)，向前滑翔。有關(guān)滑雪中的相關(guān)物理知識說法正確的是（ ）A.雪撬底部是光滑的，目的是為了減小壓強(qiáng)便于運(yùn)動員滑得更快B.運(yùn)動員使用

4、撐桿向后用力撐地增大下滑速度，目的是為了增大慣性，從而利用慣性跳得更遠(yuǎn)C.整個(gè)身體就像一架飛機(jī)，是利用空氣的流速大的位置壓強(qiáng)小獲得升力D.雪撬板有較大面積目的是為了減小運(yùn)動員腳對雪道的壓力9.如圖所示裝置和物品中，不屬于連通器的是（ ）10.將小木桌按圖甲和圖乙兩種方式放置在厚海綿上，小桌上分別放置一個(gè)相等質(zhì)量的鐵塊。以下判斷中正確的是（ ）A.甲圖中小木桌對海綿的壓力比乙圖中小木桌對海綿的壓力大B.乙圖中小木桌對海綿的壓力比甲圖中小木桌對海綿的壓力大C.甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)大D.乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)大11.在“探究影響壓力作用效果的

5、因素”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程及方法下面說法正確的是（ ）A.不能通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象得出結(jié)論B.實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果的大小C.比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與受力面積無關(guān)D.比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)12.如圖所示，是“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情形，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平（鹽水水）。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.比較甲、乙，可以初步得出：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大B.比較乙、丙，可以初步得出：在同種液體同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等C.比較甲、丁，可以初步得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的

6、大小與液體的密度有關(guān)D.比較乙、丁，兩次U型管液面高度差相等，可以初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的密度無關(guān)13.在探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。（1）比較 兩圖，可得出的結(jié)論是:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;比較 兩圖，可得出的結(jié)論是:壓力的大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。（2）在物理學(xué)中，物體所受壓力的大小與受力面積之比叫葉強(qiáng)。圖丙中，砝碼和小桌的質(zhì)量分別為500g和100g,砝碼的底面積和小桌桌面的面積分別為20cm2和200cm2，砝碼對小桌的壓強(qiáng)和小桌對海綿的壓強(qiáng)分別為 Pa和_ Pa。14.如圖1

7、所示，用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（p鹽水p水）（1）實(shí)驗(yàn)中，將液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為用U型管兩側(cè)液面的 來表示。（2）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，U形管中的液體最好用 （選填“有色”或“無色“）。（3）將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A、B位置，觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hBhA，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)觀察到同樣的現(xiàn)象，這說明同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨 的增加而增大。（4）將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置，觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hC hB（選填”或“），這是為了研究液體壓強(qiáng)與液體 關(guān)系。（5）由以上實(shí)驗(yàn)可知圖2所示液體內(nèi)部A、B、C、D四個(gè)位置壓強(qiáng)最大的是位置 。15.某同學(xué)利用如圖所示

8、的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn) （1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度_（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差這是為了探究_（3）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_A.酒精（酒精0.8103 kg/m3） B.植物油（植物油0.9103 kg/m3） C.鹽水（鹽水1.1103 kg/m3）（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水的高度差h10 cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與

9、大氣壓之差約為_Pa.（紅墨水1.0103 kg/m3）（5）壓強(qiáng)計(jì)_（填“是”或“不是”）連通器（6）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖丙所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓_（填“大于”“小于”或“等于”）大氣壓；調(diào)節(jié)的方法是_A將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B取下軟管重新安裝16.某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，這樣做的目的是 。（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛

10、鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時(shí)，記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為29.9N。（3）如右圖所示，用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為 cm，計(jì)算出活塞的橫截面積 。（4）計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為 Pa（5）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大，請分析，該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有（請寫出兩條）： ； 。中考第二輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練：壓強(qiáng)應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)探究專題訓(xùn)練答案45.下列說法正確的是（ ）A.金屬錐的頭部尖細(xì)鋒利，是為了減小壓強(qiáng)B.三峽船閘運(yùn)用了連通器的原理C.高壓鍋運(yùn)用了液體沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低的原理D.攔河大壩上窄下寬是由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而減小答案：B2.如圖所示，紅色的水從塑料瓶

11、側(cè)壁的兩個(gè)小孔噴出。下列說法正確的是（ ）A.水從塑料瓶側(cè)壁的孔中噴出，說明液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)B.兩孔中噴出的水遠(yuǎn)近不同，說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟液體的密度有關(guān)C.若兩孔大小相同，則相同時(shí)間內(nèi)兩個(gè)小孔流出的水的質(zhì)量一樣多D.若將塑料瓶裝滿水后并擰緊瓶蓋，水不會從小孔中噴出答案：D3.下面幾幅圖展示的是我們課堂上做過的實(shí)驗(yàn)，有的運(yùn)用了相同的物理知識。其中哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)和覆杯實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的物理知識一樣（ ）A.用吸管吸飲料B.熱氣球升空C.向懸掛的氣球一側(cè)吹氣D.從倒置的漏斗口向下吹氣，觀察乒乓球是否落下答案：A4.如圖所示的實(shí)例中屬于減小壓強(qiáng)的是（ ）A.書包帶做的較寬 B.壓路機(jī)上的碾子質(zhì)量很大

12、C.刀刃很鋒利 D.安全錘頭部做成錐形答案：A5.關(guān)于物理知識在生活中的應(yīng)用，下列說法正確的是（ ）A.攔河壩下寬上窄，是為了減小水對壩體的壓強(qiáng)B.以卵擊石，雖然卵破，但卵對石頭的力與石頭對卵的力大小相等C.乘車時(shí)系安全帶，是為了減小人的慣性D.鐵軌鋪在枕木上，是為了減小對路基的壓力答案：B6.廚房里涉及到許多物理知識，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.菜刀磨得很鋒利，是通過減小受力面積的方法增大了壓強(qiáng)B.下水道的U型管利用了連通器原理C.抽油煙機(jī)能將油煙排到室外，是因?yàn)榱黧w流速越大的位置壓強(qiáng)越大D.墻上的塑料吸盤掛鉤能懸掛物體而不脫落，是大氣壓作用的結(jié)果答案：C7.下列生產(chǎn)生活實(shí)際中，利用了流體壓強(qiáng)

13、與流速關(guān)系的是（ ）答案：B8.2022年第24屆冬奧會將在北京召開，我國健兒積極備戰(zhàn)。如圖是高臺跳雪運(yùn)動員由高處急速滑下，在即將到達(dá)賽道底部時(shí)，他雙膝彎曲，使勁一瞪，順勢躍向空中。為減小空氣阻力影響，他上身前傾，雙臂后擺，整個(gè)身體就像一架飛機(jī)，向前滑翔。有關(guān)滑雪中的相關(guān)物理知識說法正確的是（ ）A.雪撬底部是光滑的，目的是為了減小壓強(qiáng)便于運(yùn)動員滑得更快B.運(yùn)動員使用撐桿向后用力撐地增大下滑速度，目的是為了增大慣性，從而利用慣性跳得更遠(yuǎn)C.整個(gè)身體就像一架飛機(jī)，是利用空氣的流速大的位置壓強(qiáng)小獲得升力D.雪撬板有較大面積目的是為了減小運(yùn)動員腳對雪道的壓力答案：C9.如圖所示裝置和物品中，不屬于連

14、通器的是（ ）答案：D10.將小木桌按圖甲和圖乙兩種方式放置在厚海綿上，小桌上分別放置一個(gè)相等質(zhì)量的鐵塊。以下判斷中正確的是（ ）A.甲圖中小木桌對海綿的壓力比乙圖中小木桌對海綿的壓力大B.乙圖中小木桌對海綿的壓力比甲圖中小木桌對海綿的壓力大C.甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)大D.乙圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)比甲圖中小木桌對海綿的壓強(qiáng)大答案：C11.在“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)做了如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，關(guān)于實(shí)驗(yàn)過程及方法下面說法正確的是（ ）A.不能通過比較甲、乙兩圖的現(xiàn)象得出結(jié)論B.實(shí)驗(yàn)中通過海綿的凹陷程度來反映壓力作用效果的大小C.比較乙、丙兩圖的現(xiàn)象說明

15、壓力的作用效果與受力面積無關(guān)D.比較甲、丙兩圖的現(xiàn)象說明壓力的作用效果與重力大小有關(guān)答案：B12.如圖所示，是“研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)”的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情形，四幅圖中燒杯內(nèi)的液面相平（鹽水水）。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）A.比較甲、乙，可以初步得出：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大B.比較乙、丙，可以初步得出：在同種液體同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等C.比較甲、丁，可以初步得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)D.比較乙、丁，兩次U型管液面高度差相等，可以初步得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體的密度無關(guān)答案：D13.在探究影響壓力作用效果的因素時(shí)，某同學(xué)利用小桌、海綿和砝碼等器材，進(jìn)行了如下圖

16、所示的實(shí)驗(yàn)。（1）比較 兩圖，可得出的結(jié)論是:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用效果越明顯;比較 兩圖，可得出的結(jié)論是:壓力的大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯。（2）在物理學(xué)中，物體所受壓力的大小與受力面積之比叫葉強(qiáng)。圖丙中，砝碼和小桌的質(zhì)量分別為500g和100g,砝碼的底面積和小桌桌面的面積分別為20cm2和200cm2，砝碼對小桌的壓強(qiáng)和小桌對海綿的壓強(qiáng)分別為 Pa和_ Pa。答案：（1）甲、乙； 乙、丙 （2）2500； 30014.如圖1所示，用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（p鹽水p水）（1）實(shí)驗(yàn)中，將液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為用U型管兩側(cè)液面的 來表示。（2）為了使

17、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，U形管中的液體最好用 （選填“有色”或“無色“）。（3）將探頭放在圖2所示液體內(nèi)部的A、B位置，觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hBhA，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)觀察到同樣的現(xiàn)象，這說明同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨 的增加而增大。（4）將探頭放在圖2中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置，觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hC hB（選填”或“），這是為了研究液體壓強(qiáng)與液體 關(guān)系。（5）由以上實(shí)驗(yàn)可知圖2所示液體內(nèi)部A、B、C、D四個(gè)位置壓強(qiáng)最大的是位置 。答案：（1）高度差 （2）有色 （3）深度 （4） 密度 （5）D15.某同學(xué)利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn) （1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨

18、水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度_（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差這是為了探究_（3）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是_A.酒精（酒精0.8103 kg/m3） B.植物油（植物油0.9103 kg/m3） C.鹽水（鹽水1.1103 kg/m3）（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水的高度差h10 cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為_Pa.（紅墨水1.0103 kg/m3）（5）壓強(qiáng)計(jì)_（填“是”或“不是”）連通器（6）當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖丙所示的情景，出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓_（填“大于”“小于”或“等于”）大氣壓；調(diào)節(jié)的方法是_A將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出B取下軟管重新安裝答案：（1）相同；（2）液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系；（3）C；（4）1 000；（5）不是；（6）大于；B16.某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下：（1）把注射器