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1、2020年一年級(jí)語文上學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)專項(xiàng)考點(diǎn)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 拼一拼,寫一寫。dng x bi yn shng r shng shn hu ch chng zi r yu s j 2. 讀拼音,寫詞語。 xin chn fn yn yu o xn kn jin tn shu h shu xu xio 3. 我會(huì)看拼音寫詞語。zijin(_)zhngw(_)jir(_)zuch(_)dm(_) qngshu(_) tinq(_)qngtin(_)xnqng(_)qngwn(_)doli(_)goshn(_)goxng(_)qiqin(_)chngwi(_)4. 看拼音寫
2、詞語。ki hu zu ki bi jng ki mn gung d mn y bi fng dng bi 5. 拼一拼,寫一寫。z j tng xu dng x xio nio w men y y l zhng mng bai 筆畫填空6. 寫出下列字的筆順。出:_,共(_)畫。山:_,共(_)畫。比:_,共(_)畫。牙:_,共(_)畫。頭:_,共(_)畫。可:_,共(_)畫。西:_,共(_)畫。竹:_,共(_)畫。7. 我會(huì)按筆順把字寫得很漂亮!竹牙馬8. 按要求填空。 (1)“過”字的讀音為_,共_畫,第五筆是_。(2)“沒”字是_結(jié)構(gòu),筆順是_(3)偏旁為“阝”的字是_(卻 陽);偏旁
3、為“舌”的字是_(種甜);偏旁為 “廣”的字是_(壓 席)。9. 填一填。(1)“到”字共有_畫,第六筆是_筆順是:_(2)“那”字共有_畫,第五筆是_。筆順是:_(3)“色”共有_畫,第四筆是_,筆順是_(4)“外”是_結(jié)構(gòu),共_畫,第二筆是_。10. 在括號(hào)里寫出正確筆順的序號(hào)。(1)(_)(2)(_)(3)(_)(4)(_)連一連11. 連一連 山清對(duì)水秀 紅掌撥清波白毛浮綠水 柳綠對(duì)桃紅白日依山盡 籠蓋四野天似穹廬 二月春風(fēng)似剪刀不知細(xì)葉誰裁出 黃河入海流12. 讀一讀,用線把詩句和古詩的名字連起來。野火燒不盡, 人來鳥不驚。 草春去花還在, 春風(fēng)吹又生。 畫舉頭望明月, 粒粒皆辛苦。
4、 憫農(nóng)兩首(其二)誰知盤中餐, 低頭思故鄉(xiāng)。 靜夜思13. 照樣子,連一連,組成新字。14. 想一想,連一連。拍 電話 一間 樹葉 踢 皮球 一片 蘋果 看 足球 一個(gè) 房子 打 電視 一朵 紅花 15. 看圖連線??磮D寫話16. 看圖寫話。仔細(xì)看看圖畫,圖中發(fā)生了什么事?他們又是怎樣做的呢?發(fā)揮(hu)你的想象(xin),編(bin)個(gè)小故事吧。你可以用上:小螞蟻、草叢(cn)、尋(xn)找食(sh)物、團(tuán)(tun)結(jié)、幫忙等詞語。_17. 我會(huì)看圖寫話。思維提示:仔細(xì)看圖,圖中畫的有什么?他們?cè)诟墒裁矗堪l(fā)揮想象,寫幾句話。50字左右。詞語提示:鳥籠、小鳥、藍(lán)天、自由、愛護(hù)。_18. 看圖寫
5、話。(不會(huì)寫的字可用拼音代替)圖畫上是什么季節(jié)?有哪些人?他們?cè)诟墒裁???qǐng)你用幾句話寫一寫。_19. 看圖寫話??磮D,請(qǐng)寫明什么時(shí)間?圖上有誰?在什么地方?他們?cè)诟墒裁??_20. 看圖寫話。下面每幅圖各表示什么季節(jié)?有哪些景物? _答案1、東西 白云 生日 上山 火車 蟲子 日月 四季2、故鄉(xiāng) 春風(fēng) 音樂 高興 看見 聽說 河水 學(xué)校3、再見 中午 節(jié)日 走出 大米 清水 天氣 晴天 心情 請(qǐng)問 到來 高山 高興 秋天 成為 4、開會(huì) 走開 北京 開門 廣大 門牙 北方 東北5、自已 同學(xué) 東西 小鳥 我們 雨衣 立正 明白6、 5 3 4 4 5 5 6 6 7、竹 竹 竹 竹 竹 竹 竹
6、竹 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 牙 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬 馬8、u 六 左右 陽 甜 席 9、8 提 6 橫撇彎鉤 6 豎 左右 5 橫撇 10、(1) (1) (2) (1) 11、12、13、14、15、16、示例:一天,一只小螞蟻出去尋找食。草叢中一陣香味撲鼻而來,小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)一看,是一根大骨頭。小螞蟻心里非常高興,試著去搬,但大骨頭紋絲不動(dòng),怎么辦呢?小螞蟻想呀想,終于想出了一個(gè)主意,回家請(qǐng)別的小螞蟻來幫忙?!拔艺业搅艘桓蠊穷^,你們能幫我搬一下嗎”?其他小螞蟻說:“好呀。”于是它們分成兩邊,各站了五只小螞蟻,大家一起把大骨頭搬回了家。回到家后,發(fā)現(xiàn)大骨頭的小螞蟻說:“我們一起吃吧
7、。”小螞蟻們吃得開心極了!這個(gè)故事,讓我懂得:好東西大家一起分亨!同時(shí),也讓我也知道了團(tuán)結(jié)就是力量。17、示例:一天,小明捉了一只小鳥,他高興地小鳥關(guān)在籠子里,可憐的小鳥整天不停叫著,小明的朋友小紅就勸小明把那只小鳥放走,小明聽了小紅的勸告,有些不忍心了,于是,小明就把小鳥放到樹林里去了。18、范文:冬天來了,小明穿著厚厚的衣服,帶著帽子和圍巾出來玩雪。玩著玩著,小明看見一位老爺爺正要給小樹穿衣服,他跑過去問:“老爺爺,您為什么要給小樹穿衣服?”爺爺說:“給小樹穿上衣服后,它就不會(huì)受凍了?!币路┖昧耍魂囷L(fēng)吹來,小樹搖晃著腦袋,好像在向爺爺?shù)乐x呢!19、早晨,太陽出來了,小紅、小麗和小明到公園里,一起做廣播體操。20、范文:我的家鄉(xiāng)一年四季都是那么美麗!春天,小草綠油油的,百花齊放,柳樹枝上長出了嫩嫩的小葉子,小燕子從南方歡快地飛回來,小朋友們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏。夏天,火辣辣的太陽照映在湖里,顯得湖
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