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文檔簡介
1、我和前程有個(gè)約會! 課 程 目 的n對于公司的意義n對于個(gè)人的意義身處變化的世界,事業(yè)該如何發(fā)展?n經(jīng)濟(jì)、競爭、人口因素迫使企業(yè)不斷調(diào)整優(yōu)化自己尋找最佳生存狀態(tài)n組織要求精簡、高效,管理層次縮減,職位僧多粥少n管理的人性化、國際化、扁平化n尋找職業(yè)職業(yè)定位職業(yè)發(fā)展事業(yè)成功三大要素才能才能talent激情激情passion組織需求組織需求organization needscareer successcs=t+o+p事業(yè)有成=才能+組織需求+激情你的特長才能才能talent激情激情passion組織需求組織需求organization needs特特長長關(guān)于特長的五個(gè)問題:是否每個(gè)人都有特長?特
2、長是怎樣形成?我的特長是什么?組織的需求是什么?我的特長與組織需求結(jié)合的怎么樣?要素的要素才能三要素天賦技能知識激情四要素工作目的興趣愛好主導(dǎo)價(jià)值觀技能、知識組織需求三要素使命愿景現(xiàn)實(shí)需求企業(yè)文化職業(yè)取向你認(rèn)為什么重要?職業(yè)取向:個(gè)人在工作和事業(yè)方面的長期動力、價(jià)值觀和期望職業(yè)取向:個(gè)人在工作和事業(yè)方面的長期動力、價(jià)值觀和期望取向類型取向類型主導(dǎo)價(jià)值觀主導(dǎo)價(jià)值觀/ /需求需求積極進(jìn)取型追求不斷擴(kuò)大自身影響力和顯著的進(jìn)步追求穩(wěn)定型追求得到認(rèn)可,工作安全感,尊重和組織信任追求挑戰(zhàn)型追求刺激,冒險(xiǎn)和先拔頭籌的機(jī)會追求自由型渴望對自己工作流程的最大掌控權(quán)追求平衡型力求平衡工作、社會關(guān)系及自我發(fā)展間的關(guān)
3、系關(guān)于職業(yè)取向的幾點(diǎn)說明n探索職業(yè)取向需要一定工作經(jīng)驗(yàn)n職業(yè)取向因時(shí)而異n沒有人只有一種職業(yè)取向n不論那種類型的人都能成為有價(jià)值的員工你的職業(yè)取向是?積極進(jìn)取 追求穩(wěn)定 追求自由追求平衡追求挑戰(zhàn)我的主導(dǎo)職業(yè)取向?次要職業(yè)取向?最弱職業(yè)取向?與目前的工作是否合拍?職業(yè)生涯的階段公司認(rèn)為什么重要?n奶油總是浮在上面?n你的價(jià)值不取決于你的職位,而是你對公司和顧客貢獻(xiàn)的大小。n攀登職位金字塔與超越自我n要想保持突出的貢獻(xiàn),就必須改變貢獻(xiàn)的方式時(shí)代不同列!四階段模型1234直接影響力間接影響力視野工作復(fù)雜性直接影響力impact:你的直接產(chǎn)出間接影響力influence:你通過他人得到的成果,和受你領(lǐng)
4、導(dǎo)和信任你的人數(shù)成正比。職業(yè)生涯四階段1 1 學(xué)徒學(xué)徒 接受指導(dǎo) 不斷提高2 2 專家專家 獨(dú)立自主 創(chuàng)造價(jià)值3 3 教練教練 指導(dǎo)他人 齊心貢獻(xiàn)4 4 戰(zhàn)略家戰(zhàn)略家 高瞻遠(yuǎn)矚 指引航程職業(yè)生涯各階段特點(diǎn)第一階段 成長依賴期depending on others第二階段 獨(dú)立貢獻(xiàn)期contributing independently第三階段 指導(dǎo)授能期contributing through others第四階段 策劃領(lǐng)導(dǎo)期organizational leader主動接受指導(dǎo)參與工作任務(wù)并有良好表現(xiàn)掌握日?;竟ぷ髟谥笇?dǎo)下發(fā)揮創(chuàng)造性、主動性在時(shí)間或資源壓力下能正常工作積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)共同的工作方
5、式對分內(nèi)工作盡職盡責(zé)較少依賴督導(dǎo)專業(yè)技能有所提高樹立信譽(yù)與威望建立良好的內(nèi)部工作關(guān)系專業(yè)技能得到拓寬開闊視野以自己的知識和技能激發(fā)他人以上司、導(dǎo)師的角色培養(yǎng)人有效代表組織與客戶和外界交往建立良好的內(nèi)部關(guān)系網(wǎng)為組織指明方向發(fā)現(xiàn)機(jī)遇,引導(dǎo)業(yè)務(wù)需求行使權(quán)力組織資源尋找關(guān)鍵人才與后備管理人員代表組織處理重大事務(wù)職業(yè)生涯的發(fā)展路徑123434非管理類管理類什么是“自我超越”?n一旦個(gè)人職業(yè)生涯階段發(fā)生變化,他在公司的角色定位就會發(fā)生變化,是一種“超越novation”n自我超越與升值不同,是擴(kuò)展所扮演的角色,并提升直接影響力。自我超越不需要有升值機(jī)會,但伴隨以下方面的重要變化:關(guān)系知識和理解能力任務(wù)技能
6、看問題的角度性格/個(gè)性實(shí)現(xiàn)自我超越的秘籍stage 1愿意學(xué)習(xí)基本能力忠于職守stage 2獨(dú)立工作提升專業(yè)樹立信任發(fā)展人際關(guān)系stage 3帶領(lǐng)新人精通專業(yè)授能能力發(fā)展人際關(guān)系stage 4指引方向制定策略支持關(guān)鍵人代表公司問題n我處在哪個(gè)階段?我希望自我超越嗎?n在未來五年,你希望達(dá)到哪個(gè)階段?為什么?n哪些是阻礙你達(dá)到目標(biāo)的困難與障礙?n你的行動計(jì)劃?如何防止職業(yè)停滯管理自己的貢獻(xiàn)?n職位高原效應(yīng):升值的停滯n貢獻(xiàn)高原效應(yīng):個(gè)人成長和貢獻(xiàn)的停滯n 產(chǎn)生的原因?有何后果?如何避免?步步高升?想的美!貢獻(xiàn)循環(huán)圖cadb- 興趣 +- 能力 + 問題n我處在這張圖的什么位置?在那多久了?n對我
7、有什么影響?n打算如何處理?制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃n發(fā)現(xiàn)個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)?n制定計(jì)劃,從工作任務(wù)中(現(xiàn)有的和將來的)贏得發(fā)展資本n制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃吧!工作任務(wù)打開未來之門的鑰匙獲得合適的工作任務(wù)并充分利用這一機(jī)會對你的發(fā)展至關(guān)重要!工作任務(wù)是你職業(yè)發(fā)展道路上的關(guān)鍵可變因素,因?yàn)椋簄你可以對它施加影響n它在你上司的控制范圍之內(nèi)n它是實(shí)實(shí)在在的,短期的工作任務(wù):組成你日常工作的課題,項(xiàng)目和其它活動。工作工作任務(wù):組成你日常工作的課題,項(xiàng)目和其它活動。工作任務(wù)不同于頭銜和職位說明。你無須轉(zhuǎn)變頭銜就能接受(創(chuàng)任務(wù)不同于頭銜和職位說明。你無須轉(zhuǎn)變頭銜就能接受(創(chuàng)造)一項(xiàng)對自己和公司都更有益的工作任務(wù)。造)一項(xiàng)對
8、自己和公司都更有益的工作任務(wù)。思考自己的相關(guān)強(qiáng)項(xiàng)與相關(guān)弱項(xiàng)n相關(guān)強(qiáng)項(xiàng):是發(fā)揮自身作用的關(guān)鍵。你自認(rèn)為最擅長什么?得到的反饋和感受一致嗎?那些是你理想的工作任務(wù)必需的相關(guān)強(qiáng)項(xiàng)?我具備嗎?n相關(guān)弱項(xiàng):自我認(rèn)識和別人反饋中已經(jīng)意識到需要改進(jìn)的方面。你有必須加以說明的弱點(diǎn)嗎?為爭取感興趣的工作任務(wù),列舉必須改善的技能。理想發(fā)展區(qū)域工作任務(wù)的兩個(gè)匹配:n能力與工作復(fù)雜程度匹配n現(xiàn)在的工作任務(wù)與理想的發(fā)展方向匹配+-+-個(gè)人能力個(gè)人能力工作復(fù)雜程度理想發(fā)展區(qū)域+-+-個(gè)人能力個(gè)人能力工作復(fù)雜程度理想發(fā)展區(qū)域理想發(fā)展區(qū)域(續(xù))1324小馬拉大車小馬拉大車殺雞用牛刀殺雞用牛刀問題?n你目前的工作任務(wù)與職業(yè)生涯階段比較。n怎樣獲得合適的工作任務(wù)?n如何已經(jīng)獲得了新的工作任務(wù),你打算如何做?其它發(fā)展方向n至少還有兩個(gè)其它發(fā)展方向通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)新知識、新技能在公司內(nèi)部或外部物色一個(gè)新職位n最佳的培訓(xùn)是解決你工作中最迫切需要解決的問題。參加培訓(xùn)要制定學(xué)以致用的具體計(jì)劃。n針對現(xiàn)有工作任務(wù),你還有什么地方需要提高?你最需要自學(xué)或培訓(xùn)的領(lǐng)域,并考慮有哪些資源可供使用。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提綱n我的特長n組織需求n職業(yè)取向
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