清華職業(yè)生涯規(guī)劃

1、我和前程有個(gè)約會(huì)！ 課 程 目 的n對(duì)于公司的意義n對(duì)于個(gè)人的意義身處變化的世界，事業(yè)該如何發(fā)展？n經(jīng)濟(jì)、競(jìng)爭(zhēng)、人口因素迫使企業(yè)不斷調(diào)整優(yōu)化自己尋找最佳生存狀態(tài)n組織要求精簡(jiǎn)、高效，管理層次縮減，職位僧多粥少n管理的人性化、國(guó)際化、扁平化n尋找職業(yè)職業(yè)定位職業(yè)發(fā)展事業(yè)成功三大要素才能才能talent激情激情passion組織需求組織需求organization needscareer successcs=t+o+p事業(yè)有成=才能+組織需求+激情你的特長(zhǎng)才能才能talent激情激情passion組織需求組織需求organization needs特特長(zhǎng)長(zhǎng)關(guān)于特長(zhǎng)的五個(gè)問(wèn)題：是否每個(gè)人都有特長(zhǎng)？特

2、長(zhǎng)是怎樣形成？我的特長(zhǎng)是什么？組織的需求是什么？我的特長(zhǎng)與組織需求結(jié)合的怎么樣？要素的要素才能三要素天賦技能知識(shí)激情四要素工作目的興趣愛(ài)好主導(dǎo)價(jià)值觀技能、知識(shí)組織需求三要素使命愿景現(xiàn)實(shí)需求企業(yè)文化職業(yè)取向你認(rèn)為什么重要？職業(yè)取向：個(gè)人在工作和事業(yè)方面的長(zhǎng)期動(dòng)力、價(jià)值觀和期望職業(yè)取向：個(gè)人在工作和事業(yè)方面的長(zhǎng)期動(dòng)力、價(jià)值觀和期望取向類(lèi)型取向類(lèi)型主導(dǎo)價(jià)值觀主導(dǎo)價(jià)值觀/ /需求需求積極進(jìn)取型追求不斷擴(kuò)大自身影響力和顯著的進(jìn)步追求穩(wěn)定型追求得到認(rèn)可，工作安全感，尊重和組織信任追求挑戰(zhàn)型追求刺激，冒險(xiǎn)和先拔頭籌的機(jī)會(huì)追求自由型渴望對(duì)自己工作流程的最大掌控權(quán)追求平衡型力求平衡工作、社會(huì)關(guān)系及自我發(fā)展間的關(guān)

3、系關(guān)于職業(yè)取向的幾點(diǎn)說(shuō)明n探索職業(yè)取向需要一定工作經(jīng)驗(yàn)n職業(yè)取向因時(shí)而異n沒(méi)有人只有一種職業(yè)取向n不論那種類(lèi)型的人都能成為有價(jià)值的員工你的職業(yè)取向是？積極進(jìn)取 追求穩(wěn)定 追求自由追求平衡追求挑戰(zhàn)我的主導(dǎo)職業(yè)取向？次要職業(yè)取向？最弱職業(yè)取向？與目前的工作是否合拍？職業(yè)生涯的階段公司認(rèn)為什么重要？n奶油總是浮在上面？n你的價(jià)值不取決于你的職位，而是你對(duì)公司和顧客貢獻(xiàn)的大小。n攀登職位金字塔與超越自我n要想保持突出的貢獻(xiàn)，就必須改變貢獻(xiàn)的方式時(shí)代不同列！四階段模型1234直接影響力間接影響力視野工作復(fù)雜性直接影響力impact：你的直接產(chǎn)出間接影響力influence：你通過(guò)他人得到的成果，和受你領(lǐng)

4、導(dǎo)和信任你的人數(shù)成正比。職業(yè)生涯四階段1 1 學(xué)徒學(xué)徒 接受指導(dǎo) 不斷提高2 2 專(zhuān)家專(zhuān)家 獨(dú)立自主 創(chuàng)造價(jià)值3 3 教練教練 指導(dǎo)他人 齊心貢獻(xiàn)4 4 戰(zhàn)略家戰(zhàn)略家 高瞻遠(yuǎn)矚 指引航程職業(yè)生涯各階段特點(diǎn)第一階段 成長(zhǎng)依賴(lài)期depending on others第二階段 獨(dú)立貢獻(xiàn)期contributing independently第三階段 指導(dǎo)授能期contributing through others第四階段 策劃領(lǐng)導(dǎo)期organizational leader主動(dòng)接受指導(dǎo)參與工作任務(wù)并有良好表現(xiàn)掌握日?；竟ぷ髟谥笇?dǎo)下發(fā)揮創(chuàng)造性、主動(dòng)性在時(shí)間或資源壓力下能正常工作積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)共同的工作方

5、式對(duì)分內(nèi)工作盡職盡責(zé)較少依賴(lài)督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)技能有所提高樹(shù)立信譽(yù)與威望建立良好的內(nèi)部工作關(guān)系專(zhuān)業(yè)技能得到拓寬開(kāi)闊視野以自己的知識(shí)和技能激發(fā)他人以上司、導(dǎo)師的角色培養(yǎng)人有效代表組織與客戶(hù)和外界交往建立良好的內(nèi)部關(guān)系網(wǎng)為組織指明方向發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，引導(dǎo)業(yè)務(wù)需求行使權(quán)力組織資源尋找關(guān)鍵人才與后備管理人員代表組織處理重大事務(wù)職業(yè)生涯的發(fā)展路徑123434非管理類(lèi)管理類(lèi)什么是“自我超越”？n一旦個(gè)人職業(yè)生涯階段發(fā)生變化，他在公司的角色定位就會(huì)發(fā)生變化，是一種“超越novation”n自我超越與升值不同，是擴(kuò)展所扮演的角色，并提升直接影響力。自我超越不需要有升值機(jī)會(huì)，但伴隨以下方面的重要變化：關(guān)系知識(shí)和理解能力任務(wù)技能

6、看問(wèn)題的角度性格/個(gè)性實(shí)現(xiàn)自我超越的秘籍stage 1愿意學(xué)習(xí)基本能力忠于職守stage 2獨(dú)立工作提升專(zhuān)業(yè)樹(shù)立信任發(fā)展人際關(guān)系stage 3帶領(lǐng)新人精通專(zhuān)業(yè)授能能力發(fā)展人際關(guān)系stage 4指引方向制定策略支持關(guān)鍵人代表公司問(wèn)題n我處在哪個(gè)階段？我希望自我超越嗎？n在未來(lái)五年，你希望達(dá)到哪個(gè)階段？為什么？n哪些是阻礙你達(dá)到目標(biāo)的困難與障礙？n你的行動(dòng)計(jì)劃？如何防止職業(yè)停滯管理自己的貢獻(xiàn)？n職位高原效應(yīng)：升值的停滯n貢獻(xiàn)高原效應(yīng)：個(gè)人成長(zhǎng)和貢獻(xiàn)的停滯n 產(chǎn)生的原因？有何后果？如何避免？步步高升？想的美！貢獻(xiàn)循環(huán)圖cadb- 興趣 +- 能力 + 問(wèn)題n我處在這張圖的什么位置？在那多久了？n對(duì)我

7、有什么影響？n打算如何處理？制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃n發(fā)現(xiàn)個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)？n制定計(jì)劃，從工作任務(wù)中（現(xiàn)有的和將來(lái)的）贏得發(fā)展資本n制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃吧！工作任務(wù)打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙獲得合適的工作任務(wù)并充分利用這一機(jī)會(huì)對(duì)你的發(fā)展至關(guān)重要！工作任務(wù)是你職業(yè)發(fā)展道路上的關(guān)鍵可變因素，因?yàn)椋簄你可以對(duì)它施加影響n它在你上司的控制范圍之內(nèi)n它是實(shí)實(shí)在在的，短期的工作任務(wù)：組成你日常工作的課題，項(xiàng)目和其它活動(dòng)。工作工作任務(wù)：組成你日常工作的課題，項(xiàng)目和其它活動(dòng)。工作任務(wù)不同于頭銜和職位說(shuō)明。你無(wú)須轉(zhuǎn)變頭銜就能接受（創(chuàng)任務(wù)不同于頭銜和職位說(shuō)明。你無(wú)須轉(zhuǎn)變頭銜就能接受（創(chuàng)造）一項(xiàng)對(duì)自己和公司都更有益的工作任務(wù)。造）一項(xiàng)對(duì)

8、自己和公司都更有益的工作任務(wù)。思考自己的相關(guān)強(qiáng)項(xiàng)與相關(guān)弱項(xiàng)n相關(guān)強(qiáng)項(xiàng)：是發(fā)揮自身作用的關(guān)鍵。你自認(rèn)為最擅長(zhǎng)什么？得到的反饋和感受一致嗎？那些是你理想的工作任務(wù)必需的相關(guān)強(qiáng)項(xiàng)？我具備嗎？n相關(guān)弱項(xiàng)：自我認(rèn)識(shí)和別人反饋中已經(jīng)意識(shí)到需要改進(jìn)的方面。你有必須加以說(shuō)明的弱點(diǎn)嗎？為爭(zhēng)取感興趣的工作任務(wù)，列舉必須改善的技能。理想發(fā)展區(qū)域工作任務(wù)的兩個(gè)匹配：n能力與工作復(fù)雜程度匹配n現(xiàn)在的工作任務(wù)與理想的發(fā)展方向匹配+-+-個(gè)人能力個(gè)人能力工作復(fù)雜程度理想發(fā)展區(qū)域+-+-個(gè)人能力個(gè)人能力工作復(fù)雜程度理想發(fā)展區(qū)域理想發(fā)展區(qū)域（續(xù)）1324小馬拉大車(chē)小馬拉大車(chē)殺雞用牛刀殺雞用牛刀問(wèn)題？n你目前的工作任務(wù)與職業(yè)生涯階段比較。n怎樣獲得合適的工作任務(wù)？n如何已經(jīng)獲得了新的工作任務(wù)，你打算如何做？其它發(fā)展方向n至少還有兩個(gè)其它發(fā)展方向通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能在公司內(nèi)部或外部物色一個(gè)新職位n最佳的培訓(xùn)是解決你工作中最迫切需要解決的問(wèn)題。參加培訓(xùn)要制定學(xué)以致用的具體計(jì)劃。n針對(duì)現(xiàn)有工作任務(wù)，你還有什么地方需要提高？你最需要自學(xué)或培訓(xùn)的領(lǐng)域，并考慮有哪些資源可供使用。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提綱n我的特長(zhǎng)n組織需求n職業(yè)取向