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1、陜西省2015年鄉(xiāng)村教師工作坊培訓(xùn)研修之星推薦(自薦)表姓名吳學(xué)豐賬號2015sxgp區(qū)縣神木縣單位第六小學(xué)所在工作坊及主持人姓名國培小學(xué)數(shù)學(xué)工作坊,竇麗娜研修之星個人簡介吳學(xué)豐,中小學(xué)一級教師,中文大專文憑,現(xiàn)在陜西省神木縣第六小學(xué)任教四年級數(shù)學(xué), 1993年參加工作,工作以來一直兢兢業(yè)業(yè),不斷鉆研,得到所在學(xué)校和上級單位的肯定,受到家長和社會的好評。坊主推薦理由(學(xué)員自薦理由)坊主撰寫推薦理由(如為自薦,請撰寫自薦理由),需填寫學(xué)員具體的學(xué)習(xí)表現(xiàn)及優(yōu)秀成果(需附鏈接地址),不少于200字。研修之星的評定可參考學(xué)員所得成績及積分(活躍值、貢獻(xiàn)值、魅力值)的統(tǒng)計學(xué)習(xí)主動積極,提前和超額完成學(xué)習(xí)

2、任務(wù),且善于觀察生活和進(jìn)行深入思考研修心得學(xué)員的研修心得需具體,以事實說話。需寫明收獲感悟來自于本次培訓(xùn)的具體內(nèi)容,包括網(wǎng)絡(luò)課程的章節(jié)內(nèi)容或活動的名稱;寫明自己運(yùn)用到教育教學(xué)實踐中的具體案例和事實,切忌空泛的總結(jié)。研修心得字?jǐn)?shù)300字左右。研修心得:吳學(xué)豐2015、12、22有一句話:學(xué)到老,活到老,的確,不學(xué)習(xí)的話,人就要落后。不學(xué)習(xí)就不能使我們的教育具有后續(xù)動力,不學(xué)習(xí)就就跟不上時代的發(fā)展要求,不學(xué)習(xí)就會使人的頭腦僵化,終身學(xué)習(xí)是當(dāng)今的時代要義;“國培計劃”就是一次難得的機(jī)會。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),我受益匪淺,并有以下幾點(diǎn)深刻的心得: 一、“國培”學(xué)習(xí)使我們更加全面深刻地理解了新課標(biāo)理念,為

3、實施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。新課標(biāo)理念強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中,應(yīng)以學(xué)生發(fā)展為中心,應(yīng)注重數(shù)學(xué)學(xué)科的工具性和人文性,強(qiáng)調(diào)知識與技能、方法與過程、情感、態(tài)度、價值觀的三維整合?!皣唷睂<疑钊霚\出的講析、詮釋無不緊扣新課標(biāo)理念,讓我們這些一線的教師對新課標(biāo)又有了一個全新與深刻的認(rèn)識,豐實了我們的知識,使我們領(lǐng)悟到了新時期數(shù)學(xué)教學(xué)的精神實質(zhì),為教學(xué)能力提高打下了堅實基礎(chǔ)。 二、國培讓我認(rèn)識到我們教師應(yīng)樹立新觀念。新課程已經(jīng)走進(jìn)課堂,作為教師,我們應(yīng)把握時代的脈搏,順應(yīng)歷史的要求,那就要迅速轉(zhuǎn)型,由“知識倉庫型”升級為“創(chuàng)新型”教師,以創(chuàng)新教育來促進(jìn)社會的發(fā)展。教師要勤于學(xué)習(xí),充實自我,使自己具備相應(yīng)的知識結(jié)

4、構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)。不斷提升自己的知識結(jié)構(gòu),要視角敏銳,跟上時代步伐,勇于接受新思想,新觀念。根據(jù)學(xué)生的不同個性特點(diǎn),采用不同的教育方法??傊荒芡磺?,不能只靠過去的經(jīng)驗,不能做個教書的匠人,而應(yīng)做個育人的藝術(shù)家。一個知識面不廣的教師,很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實自己,提高自己。 三、國培活動讓我增強(qiáng)了投身數(shù)學(xué)教學(xué)的興趣和信心。通過學(xué)習(xí)探討,我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了嶄新的認(rèn)識,學(xué)海無涯,教學(xué)相長,我要把自己所學(xué)的新的理念、知識運(yùn)用到日常教學(xué)及班級管理之中,用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行,用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生。在國培教師的指引下,在眾多同行們的幫助下,我相信自己通過

5、自身的努力,會在數(shù)學(xué)教學(xué)中不斷進(jìn)步。“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,在今后的教學(xué)工作中,我會把握國培這個難得的機(jī)會,好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),讓自己理論水平更高、實踐能力更強(qiáng),發(fā)展進(jìn)步更快。我會不斷研究,反思,改進(jìn),悉心向同仁們學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求,思索數(shù)學(xué)教學(xué)中的問題。我也相信在傾聽、反思、實踐中,我的教學(xué)之路會愈趨成熟,相信會做得更好。學(xué)員生活照或研修照片陜西省2015年鄉(xiāng)村教師工作坊培訓(xùn)優(yōu)秀工作坊推薦(自薦)表姓名賬號區(qū)縣單位所在工作坊及主持人姓名工作坊鏈接地址工作坊基本情況簡介推薦(自薦)理由撰寫推薦(自薦)理由,不少于300字。重點(diǎn)為專業(yè)指導(dǎo)方面,可以從學(xué)情督促、計劃制定、如何組織學(xué)員線上線下相結(jié)合深入研討學(xué)習(xí)等方面

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