2022年護理實習(xí)計劃書范文3篇范文

1、 護理實習(xí)計劃書范文3篇 護理臨床教學(xué)是培養(yǎng)合格護士不可缺少的一環(huán),不僅為護理實習(xí)提供理論聯(lián)系實際的機會,而且對于其專業(yè)角色的形成及社會責(zé)任感的建立有重要意義。本文是筆者為大家整理的護理實習(xí)計劃書范文，僅供參考。 護理實習(xí)計劃書范文篇一： 一、實習(xí)目的： 通過臨床實習(xí)幫助學(xué)生將理論知識及基本操作技能結(jié)合臨床實踐，應(yīng)用到“以病人為中心”的高質(zhì)量護理工作中，在臨床中以培養(yǎng)護生的自學(xué)能力、思維能力和探索精神為出發(fā)點;以培養(yǎng)護生臨床護理能力、護理教學(xué)能力、人際交流能力、護理管理和護理科研能力5個方面為目標。為畢業(yè)后的獨立工作打下扎實基礎(chǔ)，最終成為德才兼?zhèn)涞淖o理人員 。 二、實習(xí)要求： 1、遵守本科室規(guī)

2、章制度，按時上班，不能隨意離崗或調(diào)班，有事先請假。 2、上班期間注意儀表端莊，服裝整潔。 3、嚴格執(zhí)行各項護理操作規(guī)程，操作中嚴格執(zhí)行“三查七對”制度及遵守?zé)o菌技術(shù)原則。 4、理論聯(lián)系實踐，應(yīng)用系統(tǒng)論知識，解決臨床專業(yè)問題。 5、應(yīng)用溝通交流技巧，協(xié)調(diào)人際關(guān)系。 三、實習(xí)時間：三周 四、帶教計劃： 1、 在護理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由科室護理長具體管理，指定資歷深的教員負責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生的實習(xí)活動，做到專人負責(zé)，堅持“一對一”式帶教。 2、 熱情接待每一位新入科的護生，介紹病區(qū)環(huán)境。病房管理中有一整套消毒隔離防范制度與措施，傳授有關(guān)護理人員職業(yè)性感染防護知識，培養(yǎng)護生普及預(yù)防觀念。 3、 樹立“以人為本

3、”的服務(wù)理念，在實踐中學(xué)會尊重關(guān)愛病人，加強護患溝通交流。培養(yǎng)良好的個性心理特征，樂觀、開朗、謙虛、謹慎，與同事良好相處，恪守護理道德職責(zé)，全心全意為病人服務(wù)。 4、 熟悉呼吸系統(tǒng)常見病及多發(fā)病的臨床護理要點如感染性疾病，慢阻肺。熟悉對危重病人進行初步的緊急處理和配合搶救工作，呼吸衰竭、重癥哮喘、肺心病、咯血的臨床觀察病變特點及護理重點。 5、 具有?？铺攸c的動脈血氣分析，氧氣霧化療法，以及各種類型呼吸器的使用，護理，觀察指標及儀器的保養(yǎng)。 6、 分管病人，掌握病人的整體護理。熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求。 7.定時開展教學(xué)講課，每周小講課一次，每個月護理查房及臨床病例討論一次。每人進行實習(xí)生

4、講課一次，在護士長的帶領(lǐng)下，參與病房管理，學(xué)習(xí)前沿知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。 8認真對護生進行出科理論與操作考核，并將成績記錄在實習(xí)生手冊上，事實求是的寫在出科評語上，交由護士長審閱簽名。 10.具體安排如下： 教學(xué)目標 第一周 1、熟悉病區(qū)環(huán)境、布局、收住病種、了解護士排班方式、各崗位職責(zé)及科 室規(guī)章制度。 2、了解本科室常見疾病的臨床癥狀與護理常規(guī)。 3、掌握無菌技術(shù)原則、查對方法， 4、了解及掌握給氧 法、氧氣霧化吸入療法。 5、學(xué)會常見標本采集。掌握結(jié)核菌素試驗及臨床意義。 第二周 1熟悉本?？瞥Ｓ盟幬锵嚓P(guān)知識。 2了解機械通氣病人的護理及氣管切開術(shù)后的護理、吸痰法 3、

5、掌握消毒隔離制度及空氣培養(yǎng)方法。 4、掌握對病人進行健康教育的方法和技巧。 5鞏固?？评碚撝R及技術(shù)技能 6 掌握特殊的治療檢查的護理 7 了解輸血制度、壓瘡分期護理及檢查登記制度 8 熟悉護理文件的書寫規(guī)范及要求 9 熟悉整體護理，掌握一般護理，心理護理及特殊護理。 第三周 1、鞏固基礎(chǔ)護理和專 科技能，能夠獨立完成。 2、參與病房管理 3、初步熟悉臨床帶教，完成實習(xí)生小講課，培養(yǎng)教學(xué)人才 4、總結(jié)實習(xí)帶教經(jīng)驗 教學(xué)形式 1、介紹病區(qū)情況，醫(yī)療物品、藥品放置，收住病種及床位安排，講解各崗 位的職責(zé)，崗位跟班、掌握各班工作職責(zé)。介紹病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度 2、講解本科室常見的

6、疾病的癥狀與護理常規(guī)。 3、加強無菌觀念，強化“三查七對”制度將理論貫穿于臨床實踐中。 4、講解各種氧療方法及注意事項。 5、各種標本的采集 方法，示范PPD試驗操作及講解試驗的臨床意義 1本科常用藥物的藥理作用、劑量、用藥途徑、毒副作用、配伍禁忌 2講解講解氣管切開術(shù)后護理、呼吸機的應(yīng)用及護理觀察、吸痰注意事項。 3講解常見消毒液的作用、濃度及配置方法。 4介紹健康教育的方法、內(nèi)容及與病人溝通的技巧。 1、 2、 參加教學(xué)查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加主任查房每周一次，參加醫(yī)院實習(xí)生大講座 講解胸穿術(shù)、胸腔閉式引流、支氣管鏡檢查、經(jīng)皮肺穿刺術(shù)等特殊治療和檢查 的術(shù)前準備及術(shù)后護理 3、講解臨床輸血制度

7、，壓瘡評估，臨床分期和護理及其檢查登記制度。 4、按照護理文件的書寫規(guī)范及要求講解病例書寫相關(guān)要點。 1、 進行基礎(chǔ)護理操作及?？乒ぷ骷寄苡?xùn)練 2、 在護士長帶領(lǐng)下參與病房管理 3、 每人進行一次小講課，并以評價。 4、 出科理論及操作考試 5、 實習(xí)反饋及鑒定 呼吸內(nèi)科帶教小組 護理實習(xí)計劃書范文篇二： 一、 對學(xué)生的要求： 1、 遵守醫(yī)院及科室的各項規(guī)章制度 2、 服從科室安排，著裝整齊 3、 按時上下班，不遲到、早退、曠工 4、 尊敬老師 二、 對帶教老師的要求 1、 必須具有帶教資格(工作三年以上或護師) 2、 盡職盡責(zé)，認真負責(zé) 3、 嚴于律己 4、 細心、耐心講解 三、 因材施教：

8、根據(jù)學(xué)歷的不同制定不同的教學(xué)內(nèi)容，可分為本科生、大專生、中專生 第一周 1.入科介紹: (1)環(huán)境介紹:搶救室、治療室、辦公室的物品放置及其管理制度,病區(qū)房間位置 (2)人員介紹:科主任、護士長、醫(yī)護人員、護理帶教老師 (3)勞動紀律:介紹各班工作時間,不遲到、不早退,服從護士長排班,了解護士禮儀規(guī)范,遵守各項護理工作規(guī)章制度， 按護理技術(shù)操作要求，嚴格執(zhí)行無菌操作及查對制度，各項工作必須在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下完成，不能獨立完成。 2.評估實習(xí)生的基本素質(zhì)情況，制定具體教學(xué)計劃。(針對不同學(xué)歷及基礎(chǔ)的護生分別制定相應(yīng)的帶教計劃) 3.介紹各班的工作職責(zé)。 4.進行正確的操作技術(shù)示范。 5.生命體征

9、的測量、記錄及體溫單的繪制。 第二周 1. 向?qū)嵙?xí)生講解神經(jīng)外科基礎(chǔ)知識，進一步講解心血管及腎病科常見疾病及其分類，常見病的發(fā)病機制及臨床表現(xiàn)觀察要點，同時講解老師自已在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)及心得體會，通過靈活的教學(xué)，使實習(xí)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點。 2. 掌握病人出入院的工作流程。 3.了解護理病歷書寫原則及方法。 4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導(dǎo)。 5.掌握各種無菌技術(shù)操作原則，嚴格執(zhí)行“三查八對”。 6.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法，皮試結(jié)果的判斷，過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。 7.掌握各種標本的留取方法及注意事項。 8.中藥足浴，耳穴，蠟療 9.掌握心、腎科常見輔助檢查及實驗室檢

10、查的正常值臨床意義. 10.了解常用藥物的使用與觀察,如脫水劑,洋地黃類,活血類藥物. 11.?？撇僮魑跣碾姳O(jiān)護儀靜脈輸液的講解及示范。 12.專科小講座：心、腎科危重病人的觀察及護理要點。 第三周 1. 掌握神經(jīng)外科病人護理體征:如意識、瞳孔、肌力檢查、格拉斯哥評分、常見病理征等. 2. 掌握心、腎科部份儀器的使用,如心電監(jiān)護儀、微量輸液泵的使用及其注意事項。 3. 熟悉?？萍膊〉挠^察要點及護理。 4. 護理查房，不定期提問，以了解學(xué)生知識掌握程度。 5. 實習(xí)生了解整體化護理方法及健康教育，給予患者個性化護理，按部就班進行工作。在確保安全及老師在場的情況下，獨立完成基礎(chǔ)護理及?？撇僮鳎?/p>

11、老師的指導(dǎo)下完成較復(fù)雜的?？谱o理操作。指導(dǎo)實習(xí)生以患者為中心、熟練運用護理程序。帶教老師協(xié)助完成12例患者從入院介紹疾病護理出院指導(dǎo)，為患者進行全程護理，完成護理病歷，進行護理效果評價。 6. ?？菩≈v座：高血壓病。 7. 完成實習(xí)大綱各項操作要求。 第四周 1. 本科實習(xí)生完成?？菩≈v座。 2.征求實習(xí)生對本科室?guī)Ы坦ぷ鞯囊庖姟?3.對實習(xí)生進行理論及操作考核、綜合素質(zhì)能力測評。 4.填寫實習(xí)鑒定。 護理實習(xí)計劃書范文篇三： 一、目的要求 畢業(yè)實習(xí)是護理專業(yè)整個教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)。學(xué)生通過實習(xí)，應(yīng)進一步提高政治思想覺悟、增強愛傷觀念、熱愛本職工作，進一步理解和鞏固基本理論知識，并能熟練掌握一

12、般護理技術(shù)操作，掌握常見病的病情觀察、一般防治原則，熟悉醫(yī)院各項護理規(guī)章制度及護師職責(zé)，學(xué)會病房管理技能，了解護理教學(xué)、護理管理、護理科研的基本程序與方法，為成為一名合格的護師奠定良好的基礎(chǔ)。 二、實習(xí)時間 實習(xí)時間共40周(內(nèi)科12周、外科12周、兒科4周、婦產(chǎn)科6周、急診室2周、手術(shù)室2周、供應(yīng)室2周)，此安排可按實習(xí)單位實際情況適當(dāng)調(diào)整。 三、組織領(lǐng)導(dǎo) 1、實習(xí)學(xué)生受教學(xué)醫(yī)院和學(xué)院雙重領(lǐng)導(dǎo)。 2、教學(xué)醫(yī)院根據(jù)實習(xí)大綱，結(jié)合醫(yī)院實際情況，制定具體實施方案，選派年資較高、責(zé)任心強、熱心帶教、并有一定理論水平和實際操作能力的護士為帶習(xí)教師，由病區(qū)護士長任帶教小組組長，定期召開病區(qū)帶習(xí)教師和實習(xí)

13、學(xué)生會議，組織學(xué)習(xí)并嚴格遵守學(xué)院及實習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度，檢查實習(xí)目標達成情況，協(xié)助解決實習(xí)中有關(guān)問題，確保臨床實習(xí)順利進行。 3、帶習(xí)教師負責(zé)學(xué)生政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和日常行政管理工作，與醫(yī)院職能部門共同安排好學(xué)生臨床實習(xí)輪轉(zhuǎn)表。 4、實習(xí)學(xué)生以醫(yī)院為單位組成實習(xí)組，設(shè)組長1人、副組長12人，在醫(yī)院實習(xí)主管科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，負責(zé)本組實習(xí)同學(xué)的學(xué)習(xí)、出勤和生活管理等具體事宜，及時向?qū)W校及醫(yī)院反應(yīng)學(xué)生情況各方面。 5、醫(yī)學(xué)院教學(xué)科研科、學(xué)生科將定期派人到實習(xí)醫(yī)院了解實習(xí)學(xué)生對實習(xí)、生活等方面的意見和要求，征求科室領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)師、護理人員的意見和建議，改進工作，確保實習(xí)工作順利完成?？偨Y(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題及時解

14、決，保證畢業(yè)實習(xí)順利進行。 四、實習(xí)學(xué)生行為準則 1、實習(xí)學(xué)生以實習(xí)護士資格分別在各醫(yī)院參加畢業(yè)實習(xí)，應(yīng)自覺遵守國家法令，遵守學(xué)校及實習(xí)醫(yī)院的各項規(guī)章制度，積極參加醫(yī)院、科室的政治學(xué)習(xí)和有關(guān)活動，不斷提高政治思想覺悟。 2、樹立一切為病人的思想，做到關(guān)心體貼、耐心細致、認真負責(zé)、勤勤懇懇地為傷病員服務(wù)。 3、尊重帶習(xí)教師和醫(yī)院的工作人員，做到謙虛謹慎、實事求是、勤學(xué)好問、刻苦鉆研，通過實踐性教學(xué)，達到培養(yǎng)目標所要求掌握的知識、技能水平。 4、遇到問題及時請示匯報，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，防止差錯，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。 5、愛護公物、儀器設(shè)備，節(jié)約用水用電，不準私接電線。如有物品損壞、丟失器材應(yīng)按醫(yī)院

15、規(guī)定處理。 6、遵守勞動紀律，要提前上班，按時下班， 不得隨意離開工作崗位或調(diào)換實習(xí)科室。嚴格按規(guī)定請銷假。因病請假需所在醫(yī)院出具證明(急診例外);一般不能請事假，如有特殊情況(如參加就業(yè)招聘會等)，須嚴格按規(guī)定，事先辦理請假手續(xù)，寫出書面請假報告，經(jīng)批準后方為有效，事后補假一律無效，均按曠課處理。1天由科護士長批準;3天以內(nèi)經(jīng)帶教老師同意，科護士長報醫(yī)院護理部同意后方可離崗;3天以上1周以內(nèi)(含1周)均按程序逐級上報簽署意見后呈醫(yī)學(xué)院分管院長批準方可。如確有病、事假原因，某科請假超過10天者，則該科實習(xí)需待實習(xí)結(jié)束后另行補齊請假天數(shù)方可認定該科實習(xí)合格。 7、積極開展文體活動，主動搞好宿舍和

16、工作場所的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 8、實習(xí)組每月活動一次，主要進行實習(xí)小結(jié)，開展批評與自我批評，相互幫助，促進團結(jié)，定期向醫(yī)院主管負責(zé)人及學(xué)校匯報實習(xí)情況。 9、實習(xí)期間嚴禁進營業(yè)性舞廳、打麻將，嚴禁穿奇裝異服，不得收病人紅包、禮品等。 10、每科實習(xí)結(jié)束時，按時寫好實習(xí)小結(jié)，并請帶習(xí)教師寫出評語，進行評分。 11、實習(xí)過程中因個人原因給醫(yī)院造成不良影響的，視其情節(jié)輕重，給予取消該生實習(xí)資格以及記過以上處分處理，具體見醫(yī)學(xué)院實習(xí)學(xué)生管理規(guī)定。 五、實施方法 1、在帶習(xí)教師指導(dǎo)下，實習(xí)學(xué)生負責(zé)分管床位(35張)病人整體護理和負責(zé)辦理相關(guān)的手續(xù)，加強對病人病情的觀察，作好病情記錄，制定有效

17、的護理計劃，并按計劃予以實施，每周末考核所管病床的護理要點，檢查護理計劃，查核護理診斷是否正確，措施是否確實可行，每周準備12個典型病例，作為周目標，負責(zé)在教學(xué)查房中的病例匯報。 2、門診實習(xí)，應(yīng)有專人帶教。先由實習(xí)學(xué)生詢問病史，寫出簡要的記錄，提出初步護理診斷和處理意見，然后請帶習(xí)教師審核、指正、簽名。 3、帶習(xí)教師要嚴格檢查和修改實習(xí)學(xué)生書寫的護理病史、護理計劃。督促和指導(dǎo)實習(xí)學(xué)生寫好各項護理文件。要求正確完整、有秩序、有重點、字跡清楚。 4、實習(xí)學(xué)生的各項操作，由帶習(xí)教師先做示范，然后在帶習(xí)教師指導(dǎo)下由實習(xí)學(xué)生操作。 5、帶習(xí)教師每周要安排一定時間組織實習(xí)討論典型或疑難病例，或作有關(guān)講座

18、。醫(yī)院和科室所安排的各種講座、臨床病例討論、死亡病例討論等活動。要組織實習(xí)學(xué)生參加。 6、跟隨帶習(xí)教師值班。值夜班的時間根據(jù)實習(xí)醫(yī)院的情況酌定。 7、實習(xí)學(xué)生在每一科實習(xí)結(jié)束時，要認真寫好個人實習(xí)小結(jié)，將各項操作次數(shù)記入畢業(yè)實習(xí)手冊相應(yīng)表格，然后由帶習(xí)教師進行出科考核，并填寫實習(xí)評語和考核成績。 六、實習(xí)總目標 1、培養(yǎng)熱愛社會主義祖國,熱愛護理專業(yè),具有良好職業(yè)道德的高級護理專門人才。 2、進行醫(yī)德培養(yǎng)，遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，愛護和尊重病人，全心全意為傷病員服務(wù)。 3、訓(xùn)練學(xué)生運用所掌握的基礎(chǔ)理論的專業(yè)知識于臨床，并加以深化;學(xué)習(xí)臨床工作方法，訓(xùn)練臨床思維，提高

19、分析問題和解決問題的能力。 4、有對病人及大眾進行衛(wèi)生宣教和健康指導(dǎo)能力。 5、能運用護理程序解決病人的健康問題，滿足大眾健康需求，對病人實施整體護理。 6、具有良好的溝通技巧與服務(wù)對象及醫(yī)務(wù)人員進行交流。 7、能熟練進行基礎(chǔ)護理和?？谱o理操作。 8、能對內(nèi)、外、婦、兒、精神常見病、多發(fā)病進行護理，初步具備獨立工作能力。 9、具備對急、重、危病人進行應(yīng)急處理能力，并能配合搶救。 10、了解大手術(shù)的護理配合，勝任對中小型手術(shù)的護理配合和巡回工作。 11、熟悉社區(qū)護理的基本內(nèi)容，包括家庭護理、預(yù)防接種等操作技能。 12、熟悉疾病護理小講課、初步具備對中專護生的臨床實習(xí)指導(dǎo)能力。 13、了解病房護理

20、管理的基本內(nèi)容。 14、了解臨床護理科研的基本方法和應(yīng)用科研成果。 七、畢業(yè)實習(xí)各科大綱 (一)內(nèi)科學(xué)實習(xí)大綱 目的要求 1、培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)，工作認真負責(zé)，遵守組織紀律，具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的高級護理人才。 2、熟悉病房常規(guī)工作。 3、鞏固和加強基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)理論知識及應(yīng)用，并以此指導(dǎo)護理工作實踐，進一步驗證護理工作理論依據(jù)，使護理理論水平得到提高。 4、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等方面的知識綜合。應(yīng)用于“整體護理”，對病人加強身心的整體護理，實行以“病人為中心”的臨床護理模式。 5、培養(yǎng)學(xué)生運用護理程序解決疑難重癥病人護理問題的能力，熟悉護理病歷采集及護理查體，并及時

21、正確書寫護理病歷。 6、鞏固基礎(chǔ)護理技術(shù)操作，學(xué)生基護操作量化：包括口腔護理(4次)、備用床(4次)、輸液(8次)、肌注(4次)、皮試(2次)、無菌技術(shù)(2次)，完成以上操作后，需帶習(xí)教師簽字。 7、在實踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)生政治素質(zhì)和工作能力，發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神，為護理事業(yè)作貢獻。 業(yè)務(wù)要求 1、實施以“病人為中心”的整體護理： 要求學(xué)生運用基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等理論知識與實踐相結(jié)合，有目的、有計劃、有步驟地對人進行整體護理。 熟悉護理程序的全過程，包括： 護理評估：收集有關(guān)資料，了解病人身心需要，確立護理問題。 制定護理計劃：定出近期、

22、遠期護理目標。 實施護理計劃。 評價護理效果 2、要求新病人入院后24小時內(nèi)，完成護理病歷書寫。 3、重危病人入院應(yīng)及時建立護理觀察記錄，實施護理計劃。 4、對主管的病人，從入院到出院進行階段性、針對性的健康教育(疾病知識、心理護理及出院指導(dǎo))。 5、熟悉內(nèi)科常見疾病觀察護理，并對危急生病人能采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。 6、參加疑難危癥病人護理討論，各實習(xí)科室1次。 7、了解學(xué)科領(lǐng)域的新進展，參閱有關(guān)資料(國內(nèi)外)，每位學(xué)生小講課1次(在心內(nèi)科病房或血液內(nèi)科完成) 8、熟悉臨床教學(xué)及基本管理要領(lǐng)，在護士長及帶心老師指導(dǎo)下，參加醫(yī)生科內(nèi)大查房2次，并參加病室科普宣傳、工休會等。 9、熟悉臨床常見檢驗正

23、常值及內(nèi)科各種檢驗標本的收集。 10、熟悉辦公室護士的工作職責(zé)及內(nèi)容，每人實習(xí)辦公室1周(建議在內(nèi)分泌、心內(nèi)科、血液科或呼吸科完成) 培養(yǎng)方法 1、在帶習(xí)教師指導(dǎo)下，每位學(xué)生分管24張病床。 2、通過護理實踐進行學(xué)習(xí)，護士長及帶習(xí)教師要培養(yǎng)學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)能力。結(jié)合臨床病例進行分析、討論、解決實際問題的能力，發(fā)揮教與學(xué)雙方面的主動性，進行啟發(fā)式提問。 3、實習(xí)學(xué)生應(yīng)參加全科性護士業(yè)務(wù)活動及本科室的業(yè)務(wù)討論會、專題講座，帶習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)教材及參考書籍。 (二)外科學(xué)實習(xí)目標 目的要求 1、熟悉病房常規(guī)工作。 2、鞏固外科護理學(xué)基礎(chǔ)知識，了解外科護理新進展及新技術(shù)的應(yīng)用。熟悉外科護理工作方法

24、和特點，掌握手術(shù)前后病人的護理。熟悉外科常見病病人的護理及危、重癥病人的搶救配合。具備較熟練的外科操作技能，能較好地運用護理程序為病人提供良好的整體護理。 3、能結(jié)合疑難病例查閱中外文獻，并初步具備應(yīng)用科研成果指導(dǎo)臨床實踐的能力。 業(yè)務(wù)要求 1、要求學(xué)生掌握專科常見病、多發(fā)病人的護理; 2、要求學(xué)生掌握并完成各?？瞥Ｓ眉夹g(shù)操作; 3、基護操作：(要有老師考核的操作，學(xué)生填操作記錄本，老師簽字) 晨晚間護理4次 口腔護理4次 鋪床4次 輸液5次 肌注4次 加藥4次 給O24次 霧化吸入4次 洗頭1次 導(dǎo)尿1次 洗肛2次 氣管切開護理1次 4、要求每位學(xué)生完成以下基本訓(xùn)練項目： 針對所管病例作專題

25、護理討論，完成小講課1次(在普外完成)。 參加健康宣教(工休會或宣傳板報)示范1次(在普外完成)。 每周參加1次?？漆t(yī)療查房。 各病房書寫整體護理病歷1份。 熟悉總務(wù)護士的工作職責(zé)和內(nèi)容，每人實習(xí)總務(wù)1周(在普外病房或腦外科、胸外科完成)。 培養(yǎng)方法 1、組織管理：各病室成立護士長負責(zé)制的教學(xué)指導(dǎo)小組，由3-5名不同梯 隊的教師組成，指定一名高年資教師具體負責(zé)實施、檢查和完成教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量。 2、管理病人：安排每名實習(xí)學(xué)生管理4名病人，在上級護士的指導(dǎo)下完成日常護理工作，并對病人進行包括健康宣教和出院指導(dǎo)的整體護理。 3、教學(xué)示范：由各科護士長安排高年資教師作以下集體示范; 業(yè)務(wù)查房1

26、次(普外示范) 工休會或宣傳板報1次(普外示范) 4、各病房安排每個學(xué)生值夜班1輪，使學(xué)生了解夜班常規(guī)工作，培養(yǎng)其應(yīng)急能力和獨立分析及解決問題的能力。 5、對在實習(xí)科室不能完成的教學(xué)內(nèi)容。由帶習(xí)教師與其它科室聯(lián)院并帶領(lǐng)學(xué)生前往交叉學(xué)習(xí)。 (三)婦產(chǎn)科實習(xí)目標 目的要求 1、熟悉病房常規(guī)工作。 2、將婦產(chǎn)科護理學(xué)基本知識理論聯(lián)院于實際，熟悉婦女一生、孕、娩、功能性和器質(zhì)性疾病的特征，能對婦科常見病人、孕產(chǎn)婦、新生兒進行整體護理。 實習(xí)安排 1、婦科病室4周、母嬰同室2周。 2、每位學(xué)生分管2張床，在老師指導(dǎo)下對病人進行整體護理。 3、指定具有帶教師經(jīng)驗、大專以上護師或主管護師帶教。 4、每位學(xué)生

27、參加所管床位的醫(yī)生查房。 5、每位學(xué)生在婦科病室完成護理查房1次，在母嬰同室對病人開展健康教育1次。 業(yè)務(wù)要求和實習(xí)內(nèi)容 1、婦科4周 熟悉婦科一般術(shù)后護理常規(guī)。能完成子宮全切術(shù)前及術(shù)后護理。 熟悉宮外孕婦的診斷及治療原則，掌握內(nèi)出血的觀察和護理。 了解卵巢癌、宮頸癌、內(nèi)膜癌的的診斷原則，掌握以上病種病人的術(shù)前、術(shù)后護理要點。掌握化療藥物的正確用藥和副反應(yīng)的護理。 對所管病人制定1份術(shù)前術(shù)后宣教或出院指導(dǎo)計劃。 獨立完成：陰道沖洗、外陰擦洗、宮頸消毒、坐浴。 2、 母嬰同室 實習(xí)時間：2周 實習(xí)要求：按婦產(chǎn)科實習(xí)大綱 組織分配 由管教學(xué)的護士長負責(zé)制定實習(xí)計劃，并檢查考核計劃的落實情況。 具體

28、由帶習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生實施實習(xí)計劃。 培養(yǎng)方法 1、熟悉環(huán)境及有關(guān)制度，示教外陰沖洗、新生兒沐浴等專科護理操作，并在帶習(xí)教師指導(dǎo)下進行以上操作。 2、各位學(xué)生分管2張病床，按護理程序?qū)Ξa(chǎn)婦及新生兒實施整體護理，并在帶習(xí)教師的指導(dǎo)下書寫護理病歷。 3、實習(xí)的第一周逐步熟悉產(chǎn)后(包括剖腹產(chǎn)及正常產(chǎn))子宮底高度、惡露的觀察、新生兒尿布的更換及母乳喂養(yǎng)宣教內(nèi)容并對產(chǎn)婦進行正確指導(dǎo)。 4、第二周熟悉剖腹立、正常分娩產(chǎn)婦及新生兒的護理。 5、在帶習(xí)教師的指導(dǎo)下鞏固熟練各項基礎(chǔ)護理操作。 6、由帶習(xí)教師主持討論“產(chǎn)褥期及新生兒護理新知識”。 (四)兒科學(xué)實習(xí)目標 目的要求 1、參照總目標 2、將兒科護理學(xué)基本知

29、識理論聯(lián)院于實際，了解小兒不同生長發(fā)育階段的生理、心理特點，對兒科常見疾病患兒進行整體護理。 實習(xí)安排 1、指定大專以上的主管護師進行臨床帶教。 2、每位學(xué)生分管2床，在老師的指導(dǎo)下實施整體護理，并書寫病歷1份。 3、學(xué)生在病室進行護理查房1次。 4、病室安排小講課1次。 5、學(xué)生輪轉(zhuǎn)夜班1輪。 業(yè)務(wù)要求及實習(xí)內(nèi)容 1、熟悉兒科健康教育的特點 2、了解兒童常見疾病的診斷、處理原則及所患疾病患兒的護理要點。(如肺炎、先心病、腹瀉、白血病、腎炎等)。 3、掌握或熟悉兒科的常見護理技術(shù)操作(如：小兒肌肉注射、皮下注射、靜脈輸液、留置針的使用、吸氧、吸痰等)。 (五)手術(shù)室實習(xí)大綱 目的要求 1、了解常用手術(shù)器械的名稱、功能及使用方法。 2、了解手術(shù)物品的清潔、滅菌及保養(yǎng)方法。 3、能夠準備常用的敷料、布類包及手術(shù)器械包。 4、能夠安置常用的手術(shù)體位。 5、能夠正確執(zhí)行無菌操作技術(shù);正確刷手、穿無菌衣及戴無菌手套。 6、能夠進行中、小型手術(shù)的配合工作。正確留送標本(在老師指導(dǎo)下)。 7、能夠正確處理手術(shù)后的器械、布類、敷料及其它污染物。 8、了解特殊感染手術(shù)的正確處理方法以及手術(shù)室的空氣消毒方法。 培養(yǎng)方法與計劃 第一天：上午熟悉手術(shù)室環(huán)境，學(xué)習(xí)手術(shù)室有關(guān)規(guī)