初中語(yǔ)文專(zhuān)題練習(xí):語(yǔ)言運(yùn)用(十)_第1頁(yè)
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1、初中語(yǔ)文專(zhuān)題練習(xí):語(yǔ)言運(yùn)用(十)姓名:_ 班級(jí):_學(xué)號(hào):_一、單選題1.在下面兩種情境下,用語(yǔ)最得體的一項(xiàng)是( )情境1:某同學(xué)的發(fā)言超時(shí)了,你作為主持人,需要終止他的發(fā)言。情境2:某同學(xué)正在發(fā)言,你作為主持人,需要插話,想打斷他。A.對(duì)不起,已經(jīng)超時(shí)了。你停一下,我來(lái)說(shuō)兩句。B.對(duì)不起已經(jīng)超時(shí)了。不好意思,我打斷一下。C.已經(jīng)超時(shí)了對(duì)不起。不好意思,我打斷一下。D.已經(jīng)超時(shí)了對(duì)不起。你停一下我來(lái)說(shuō)兩句。2.填入下面橫線處的語(yǔ)句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 我天天望著窗口常春藤的生長(zhǎng)??此黖,_,或一莖枯枝;看它_,漸漸變青,漸漸變老。怎樣舒開(kāi)折疊著的嫩葉 怎樣伸開(kāi)柔軟的卷須 攀住一根緣引它的繩

2、索A.B.C.D.3.依次填入下面橫線處的句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )文化影響人的思維方式和行為習(xí)慣,調(diào)節(jié)人與世界的關(guān)系。在一個(gè)文化厚實(shí)的社會(huì)里,_;_;_。這樣,人才能實(shí)現(xiàn)從“小我”向“大我”的轉(zhuǎn)變,成為一個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人。人懂得尊重自然他不掠奪,因?yàn)椴宦訆Z所以有永續(xù)的生命人懂得尊重自己他不茍且,因?yàn)椴黄埱宜杂衅肺蝗硕米鹬貏e人他不霸道,因?yàn)椴话缘浪杂械赖翧.B.C.D.4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )研究中國(guó)文化、探究中國(guó)文化精神,_,_。_,_,_。注重田野調(diào)查而要植根大地、連通地氣為此,要堅(jiān)持“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”切不可坐在書(shū)齋里一雙腳丈量寫(xiě)在大地上

3、的中華文化血脈A.B.C.D.5.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)牡囊豁?xiàng)是( ) 默默耕耘的人其實(shí)是最智慧的人。黑格爾說(shuō)世界上大概有兩種人,“一種人畢生致力于擁有,另一種人畢生致力于有所作為。”心無(wú)旁騖,專(zhuān)心于事業(yè)的追求,就會(huì)忘掉許多煩惱,找到許多努力過(guò)程中的快樂(lè)。一心渴望擁有,一旦沒(méi)有達(dá)到目的,就會(huì)失落、痛苦和絕望。A.B.C.D.6.下列句子的排列順序,正確的一項(xiàng)是( )中國(guó)文字,卻是不然。且如一個(gè)天字,本是蒼蒼的天,引申為最尊的稱(chēng)呼,再引申為自然的稱(chēng)呼。所以有說(shuō)文 爾雅釋名等書(shū),說(shuō)那轉(zhuǎn)注、假借的道理。若在他國(guó),引申之義,必有語(yǔ)尾變化,不得同是一字,含有數(shù)義。三義不同,總只一個(gè)天字。中國(guó)文字,與地

4、球各國(guó)絕異,每一個(gè)字,有他的本義,又有引申之義。A.B.C.D.7.把下面的句子組成一段連貫的話,排序合理的一項(xiàng)是() 你會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱正漸漸消散。再次啟程,你會(huì)一身輕松。停下來(lái),在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。面對(duì)他人的質(zhì)疑,你是否苦惱過(guò)?面對(duì)學(xué)業(yè)的受挫,你是否沮喪過(guò)?那么,何不選擇偶爾停下來(lái)呢?A.B.C.D.8.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是 ( ) 全民閱讀率的上升,顯然是一件好事。因此,全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長(zhǎng)。但有必要思考的是:現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀?到底是深閱讀還是淺閱讀?或者把問(wèn)題進(jìn)一步簡(jiǎn)化為:到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀

5、?在這方面,并沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分,但就我們眼中所見(jiàn)而言,高質(zhì)量閱讀可能并不盡如人意。A.B.C.D.9.下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 孟子滕文公上載:“出入相友”,說(shuō)明朋友的必要。俗話說(shuō):“在家靠父母,出門(mén)靠朋友”,說(shuō)明朋友的重要。詩(shī)經(jīng)小雅言:“雖有兄弟,不如友生”,說(shuō)明朋友的至要。朋友的重要、至要、必要,在古人看來(lái),是“友也者,友其德也”的。也就是說(shuō),交友要有選擇,看重并學(xué)習(xí)朋友的優(yōu)良品德。所以,與朋友交,就要只取其長(zhǎng),不計(jì)其短。A.B.C.D.10.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )對(duì)于疫苗來(lái)說(shuō),安全性和有效性缺一不可。接種疫苗,就是給健康人體內(nèi)輸入無(wú)毒或弱毒的“病原體”,以此

6、激發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性抗體,從而免受疾病侵襲。大量實(shí)踐證明,我國(guó)疫苗的安全性是有保障的。人類(lèi)與疾病斗爭(zhēng),疫苗功不可沒(méi)。如果因?yàn)閾?dān)心疫苗安全性而拒絕接種,無(wú)異于因異廢食,只會(huì)增加患病風(fēng)險(xiǎn)。A.B.C.D.二、填空題11.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境再仿寫(xiě)一句話。無(wú)助,不怕,只要重燃希望就好;寂寞,不怕,只要調(diào)整心態(tài)就好;_ , _ , _。12.請(qǐng)根據(jù)你的知識(shí)積累,對(duì)出下聯(lián)。上聯(lián):子瞻閑賞庭前月下聯(lián):_。 13.根據(jù)語(yǔ)境,仿照畫(huà)線句子,補(bǔ)寫(xiě)句子,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。在人生的旅途中無(wú)論我們遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。如同險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤,洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟;_

7、,_。即使世俗的圍墻擋住了你鏗鏘的步伐,但絕擋不住你的萬(wàn)丈豪情;_,_。只要你啟程,就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂(lè)。 14.張軍等五位同學(xué)組成了研究“對(duì)聯(lián)”的小組,他們收集了很多對(duì)聯(lián),整理了有關(guān)對(duì)聯(lián)的知識(shí)。假如你是這個(gè)小組的成員,請(qǐng)接著完成下面的工作。下列對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是河南哪處名勝?把相應(yīng)的序號(hào)填在橫線上。少室山下禪林靜,五乳峰前鐘磬悠_朱仙鎮(zhèn)血戰(zhàn)喪敵膽,風(fēng)波亭長(zhǎng)恨遺千秋_歌吟總帶憂民淚,顛沛仍懷愛(ài)國(guó)心_定三分,燒博望,出祁山,大名不朽;氣周瑜,屏司馬,擒孟獲,千古流傳_A鞏義杜甫故居 B湯陰岳飛廟 C 南陽(yáng)臥龍崗 D嵩山少林寺15.幽默是一種智慧,看似意料之外卻又在情理之中;幽默是一項(xiàng)語(yǔ)言能力,讓人捧腹后

8、品味到語(yǔ)言的獨(dú)特魅力。請(qǐng)?jiān)谝韵露涛牡臋M線處為書(shū)店老板設(shè)計(jì)一句幽默的話,讓盛氣凌人的名作家聽(tīng)后羞愧不已。一個(gè)很有名的作家來(lái)某書(shū)店參觀,書(shū)店老板受寵若驚,連忙把所有的書(shū)撤下,全都換上該作家的書(shū),作家來(lái)到書(shū)店后,心里非常高興,問(wèn)道:“貴店只售本人的書(shū)嗎?”“當(dāng)然不是?!睍?shū)店老板回答后繼續(xù)說(shuō),“_。” 三、語(yǔ)言表達(dá)16.請(qǐng)根據(jù)下面新聞內(nèi)容,擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(不超過(guò)8個(gè)字)2017年4月20日,天舟一號(hào)飛船在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)由長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射升空。作為中國(guó)的第一艘貨運(yùn)飛船,天舟一號(hào)將承擔(dān)與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室交會(huì)對(duì)接、實(shí)施推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加、開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)等任務(wù)。也正是因?yàn)樘熘垡惶?hào)將為天宮

9、二號(hào)輸送物資,網(wǎng)友們親切地稱(chēng)其為“快遞小哥”。4月20日晚19時(shí)41分,隨著點(diǎn)火指令下達(dá),“送貨員”天舟一號(hào)開(kāi)始了太空之旅。而“買(mǎi)家”天宮二號(hào)已于2016年9月15日成功飛入太空。 17.某公園有一則公告:“公園內(nèi)嚴(yán)禁打鳥(niǎo),嚴(yán)禁攀折樹(shù)木,違者罰款10元,情節(jié)嚴(yán)重者將扭送公安部門(mén)處理?!闭?qǐng)用得體的語(yǔ)言改寫(xiě)這則公告。 18.請(qǐng)用一句話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容。 4月1日,廣西首批援鄂醫(yī)療隊(duì)的17名柳州隊(duì)員結(jié)束在南寧為期14天的醫(yī)學(xué)隔離后,平安回到柳州。在紫荊花綻放的道路兩旁,市民自發(fā)走上街頭,迎接英雄凱旋。上午9時(shí)許,柳產(chǎn)大巴從柳州市區(qū)出發(fā),前往南寧迎接英雄。下午3時(shí)許,英雄們登車(chē)踏上歸途。5時(shí)

10、40分左右,大巴駛?cè)肓荨\?chē)隊(duì)行進(jìn)的過(guò)程中,上千名市民夾道等候英雄凱旋,向他們表達(dá)崇高的敬意。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到白發(fā)蒼蒼的老人,有的拉著“向最美逆行者致敬”的橫幅,有的舉著“歡迎回家嗍螺螄粉”的牌子,有的歡呼著“歡迎英雄回家”英雄車(chē)隊(duì)經(jīng)過(guò)時(shí),沿途的汽車(chē)也紛紛停下讓行。司機(jī)們向車(chē)隊(duì)行注目禮,還有不少司機(jī)拿出手機(jī)記錄下這一歷史性食客。看著熱情的家鄉(xiāng)人民,隊(duì)員們無(wú)不動(dòng)容:回家真好!四、綜合題19.你所在的學(xué)校要舉行以“吸取國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化”為主題的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦比賽。(1)假如你是本次活動(dòng)的主持人,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。 (2)在這次比賽中,你們班的小紅同學(xué)由于緊張沒(méi)有發(fā)揮好,感到難過(guò)。比賽結(jié)束后

11、,你將如何勸說(shuō)? 20.班級(jí)開(kāi)展“黃河之旅”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與。 (1)【古之黃河】面對(duì)黃河,唐朝大詩(shī)人李白曾吟詠道:君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一組與黃河有關(guān)的古詩(shī)句(含上下句)(2)【近之黃河】閱讀下面兩則材料,讀后說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩則材料中的“黃河”的理解。材料一:1948年,解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,毛澤東主席面對(duì)洶涌澎湃的黃河,無(wú)限感慨地對(duì)身邊的衛(wèi)士們說(shuō)道:“誰(shuí)如果藐視黃河,就是藐視我們這個(gè)民族”材料二:現(xiàn)代著名詩(shī)人光未然在他的黃河頌一詩(shī)中寫(xiě)道:“啊!黃河!你一瀉萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸/伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下/發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!”(3)【今之

12、黃河】2011年3月12日,地處黃河入??诘睦蚩h近千名機(jī)關(guān)干部來(lái)到黃河大堤,植樹(shù)種草,綠化大堤。為號(hào)召社會(huì)各界廣泛關(guān)注和積極參與這一活動(dòng),請(qǐng)你擬寫(xiě)一則宣傳語(yǔ)。答案解析部分一、單選題1. B 2. C 3. B 4. C 5. D 6. B 7. A 8. B 9. C 10. C 二、填空題11. 挫折;不怕;只要勇敢面對(duì)就好 12.茂叔獨(dú)愛(ài)池中蓮 13.就像廣闊的晴空擋不住突來(lái)的風(fēng)暴;突來(lái)的風(fēng)暴也擋不住你遠(yuǎn)行的背影;即使歲月的藩籬擋住了你堅(jiān)強(qiáng)的軀體;但絕擋不住你渴望的信念 14. D;B;A;C 15.別的書(shū)銷(xiāo)量很好,都賣(mài)完了。 三、語(yǔ)言表達(dá)16.天舟一號(hào)發(fā)射升空(或成功) 17.草木有情,小鳥(niǎo)有意,愛(ài)護(hù)我們共同的家園! 18. 示例一:柳州市民迎接援鄂醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員返柳。示例二:白衣天使勝利歸來(lái),柳州市民夾道歡迎。示例三:市民喜迎英雄凱旋。 四、綜合題19. (1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!中華詩(shī)詞源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古典詩(shī)詞是其中的瑰寶。誦讀詩(shī)詞能陶冶情操,豐富文化

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