珍愛(ài)生命預(yù)防溺水活動(dòng)倡議書新推3篇_申請(qǐng)書

1、珍愛(ài)生命預(yù)防溺水活動(dòng)建議書新推3篇_申請(qǐng)書 關(guān)于珍愛(ài)生命預(yù)防溺水活動(dòng)建議書1 最近一段時(shí)間,天氣逐步炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為防止溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)展主題為珍愛(ài)生命預(yù)防溺水的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求： 一、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏遠(yuǎn)的路線,回家時(shí)要結(jié)伴而行。 二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。 三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶著下方可去游泳。 四、要清楚自己的身體安康情況,

2、平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待順應(yīng)水溫后再下水游泳。 五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。 六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。 七、在游泳中,假設(shè)小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做騰躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。 八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)懷、愛(ài)惜,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴教師或家長(zhǎng)。 九、溺

3、水的急救 在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢? 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。 現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法： 1、迅速去除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以防止堵塞呼吸道; 2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)展心肺復(fù)蘇的時(shí)間; 3、進(jìn)展口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩; 4

4、、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。 綜上所述,溺水是無(wú)比危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只需我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。 關(guān)于珍愛(ài)生命預(yù)防溺水活動(dòng)建議書2 尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 在炎炎夏日,清涼的河水會(huì)誘惑很多的同學(xué)去痛快的洗個(gè)澡?？墒峭瑢W(xué)們你們知道嗎?看似平靜溫柔的水面卻暗藏殺機(jī)。那淙淙的河水誘惑著你,當(dāng)你跳下去的時(shí)候,卻又張開血盆大口準(zhǔn)備把你吞掉。如果你就這樣悄無(wú)聲息的走了,有沒(méi)有想過(guò)你們的父母? 俗話說(shuō)的好不怕一萬(wàn),就怕

5、萬(wàn)一。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無(wú)防護(hù)措施,沒(méi)人看管的情況下下河游泳。突然一個(gè)孩子,慢慢的沉下去,當(dāng)岸上的孩子找來(lái)大人施救的時(shí)候,那個(gè)孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動(dòng),怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母?jìng)挠^,在一旁的我忍不住哭了。這不是天災(zāi)!是人禍!是他們自己缺乏安全知識(shí),最終形成了不可挽回的慘痛。 同學(xué)們,有時(shí)候危險(xiǎn)總在我們不經(jīng)意的時(shí)候發(fā)生,所以釀成了一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件?，F(xiàn)在處于青春期的我們,有無(wú)比美好的未來(lái)。所以我們必須珍惜自己的生命,認(rèn)真聽教師和父母的教導(dǎo),減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個(gè)個(gè)的生命被無(wú)情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲哀欲絕的一

6、幕幕。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)：珍愛(ài)生命!讓我們的世界充滿歡笑! 關(guān)于珍愛(ài)生命預(yù)防溺水活動(dòng)建議書3 尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好! 時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的頂峰期,奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命。看著眼前的防溺水短片,我的心中充滿了深深的感慨。 短片通過(guò)一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩?也許是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓?還有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉墨C奇心,許多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,最終慢慢沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)

7、誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔 看完防溺水視頻,我不由感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲哀啊!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。 如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。 當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打120,并清理溺水者口中的雜草,保證其