11唯一的聽眾課件

1、 儀儀（隆重的儀式）歉歉（抱歉） 溜溜（溜走）割割（無法割舍） 嘿！悠悠（悠悠的小令） 我羞愧了起來，同時(shí)有了幾分興奮，嘿，畢竟有人夸我了，盡管她是一個(gè)聾子。 林子里靜極了，林子里靜極了，沙沙的足音，猶如悠沙沙的足音，猶如悠悠的小令。悠的小令。品味課文，感受作者的心情變化 作者先后在哪些地方作者先后在哪些地方拉過琴？他又先后擁有拉過琴？他又先后擁有哪些聽眾？分別擁有那哪些聽眾？分別擁有那些心理？些心理？（開始、后來、（開始、后來、最后）最后） 真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你，小伙子。 角色換位，體會(huì)人物內(nèi)心 女同學(xué)體會(huì)你就是那位極瘦極瘦的老婦人，她看到了什么？聽到了什么？感受到了什么？仔細(xì)

2、揣摩老人心里是怎么想的。請(qǐng)男同學(xué)體會(huì)小伙子。 是我打擾是我打擾了你嗎？小了你嗎？小伙子，不過伙子，不過我每天早晨我每天早晨都在這坐一都在這坐一會(huì)兒。會(huì)兒。 我猜想你我猜想你一定拉得非一定拉得非常好，只可常好，只可惜我的耳朵惜我的耳朵聾了。如果聾了。如果不介意我在不介意我在場的話，請(qǐng)場的話，請(qǐng)繼續(xù)吧。繼續(xù)吧。 也許我會(huì)用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎？就在每天早晨？ 真不錯(cuò)，真不錯(cuò)，我的心已經(jīng)我的心已經(jīng)感受到了，感受到了，謝謝你，小謝謝你，小伙子?；镒印?很快我就發(fā)覺我變了，家人們表露的那種難以置信的表情也證明了這一點(diǎn)。從我緊閉小門的房間里，常常傳出阿爾溫，舒羅德的基本練習(xí)曲。若在以前，妹妹總

3、會(huì)敲敲門，裝作一副可憐的樣子說：“求求你，饒了我吧！”我現(xiàn)在已經(jīng)不在乎了。我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水早就濕透了襯衣。但我不會(huì)坐在木椅子上練習(xí)，而以前我會(huì)的。 1、我又敢在家練琴了。 2、從我緊閉小門的房間里，常常傳出阿爾溫，舒爾德的基本練習(xí)曲。 3、 我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。 4、每天清晨，我總是早早地來到林子里，面對(duì)著這位老人，這位耳“聾”的音樂家，我唯一的聽眾，輕輕調(diào)好弦，然后拉起一支優(yōu)美的曲子。 5、很快我就發(fā)覺我變了，家人們露出的那種難以置信的表情也證明了這一點(diǎn)。 6、我的琴聲能帶給她幸福和快樂。 7、我知道她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，更重要的是，她曾是樂團(tuán)的首席小提琴手。 8、 這位老人安詳?shù)目恐巫?，微笑著，手指悄悄打著?jié)奏。小練筆小練筆 作者聽到妹妹這番話以后，心里是怎么想的？當(dāng)他再一次走進(jìn)樹林拉小提琴，面對(duì)這位老人的時(shí)候，他是怎么想的？拿起筆，把你的想法寫一寫。 我一直珍藏著這個(gè)秘密。珍藏著一位老人美好的心靈。每天清晨，我總是早早地來到林子里，面對(duì)著這位老人，這位耳聾的音樂家，我唯一的聽眾，輕輕調(diào)好弦，然后靜靜拉起一支優(yōu)美的曲子。我感覺我奏出了真正地音樂，那些美妙的音符從琴弦上緩