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創(chuàng)意游戲:夾球游戲 活動目標:1、增強幼兒的團結(jié)合作水平2、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈活性活動準備:物質(zhì)準備:皮球、音樂經(jīng)驗準備:兩個小朋友配合移動位置活動過程:一、準備活動播放音樂健康歌,讓幼兒根據(jù)音樂自由地做身體舒展活動,注意讓幼兒做各個關節(jié)的活動。二、興趣導入今天老師和小朋友們做一個關于小動物走路的游戲,請一位小朋友和老師一起做。師:看一看,我們是怎樣走路的?(橫著走)那么哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹)三、寶寶拿球游戲師:今天老師請來了一位小客人和我們一起做游戲,出示皮球。讓我們和球?qū)殞毠餐鲞@個游戲好嗎?師:在游戲之前,請哥哥姐姐帶弟弟妹妹用背夾上球?qū)W一學螃蟹走路,試一試怎樣做球既不掉下又走得快。師:需要小朋友在游戲的過程中齊心合力、相互配合,在邁步時小朋友可以喊著口號,這樣就能做到同時邁步,同時停止。四、老師介紹游戲的玩法幼兒分成兩隊,每哥哥姐姐和弟弟妹妹一個小組,站在同一條起點線上,以哨聲為準,到達終點后原路返回,交給下一組小朋友,依次進行,最先完成一輪的一隊獲勝,途中皮球掉下來,應放回身體原位繼續(xù)前進。五、游戲增加難度游戲結(jié)束后,對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵,游戲應反復進行。在幼兒熟練游戲后,增加難度,放上障
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