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文檔簡介
1、高三第二學期家長會一、一模和聯(lián)考情況匯報第1頁/共16頁二、一模和聯(lián)考情況匯報第2頁/共16頁1、學校整體情況第3頁/共16頁2、班級整體情況第4頁/共16頁2、班級整體情況第5頁/共16頁2、班級整體情況蘇小紅 黃子淇 黃倩 林婷婷裴桂增 周鈺樺 白志豪 劉亞玲胡宗淇 余敏儀 鐘嘉恩 杜曉霞林詠玲 黃秋菊 梁艷丹 朱燕麗黃春翠 鄭琳豐 馮宇婷 梁鴻毛銳嘉 潘怡君 林映彤 盧朝坤王桂鳳 李芷忻 郭文瑤 許銘鈺鄧汐 李思賢 韋潔 甘世雍 潘詩詩 梁文怡 潘莉萍 第6頁/共16頁2、班級整體情況黃子淇 黃秋菊 胡宗淇 蘇小紅 余敏儀 李志云 梁艷丹 鄭琳豐 白志豪 鄧汐 杜曉霞 許銘鈺 周鈺樺 裴
2、桂增 鐘嘉恩 黃倩 林婷婷 林詠玲 潘莉萍 韋潔 朱燕麗 王桂鳳 林映彤 梁文怡馮宇婷 郭文瑤 劉亞玲 盧朝坤楊陽 毛銳嘉 李思賢 梁鴻甘世雍 黃春翠 潘怡君 潘詩詩黎嘉惠第7頁/共16頁3、存在的一些問題第8頁/共16頁4、如何看待模擬試成績第9頁/共16頁4、如何看待模擬試成績第10頁/共16頁三、后階段的主要工作第11頁/共16頁第12頁/共16頁四、給家長的一些建議第13頁/共16頁放松、靜心練習；放松、靜心練習；充分預想好進入考場的每一件事情；充分預想好進入考場的每一件事情；避免糾纏在一些細節(jié)問題上；避免糾纏在一些細節(jié)問題上；過度過度攀比攀比造成緊張擔憂、自我抑制：頭腦中一造成緊張擔憂、自我抑制：頭腦中一片空白。片空白。積極尋求支持，和別人談談；積極尋求支持，和別人談談；有全局概念；有全局概念；及時轉(zhuǎn)入下一場考試及時轉(zhuǎn)入下
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