歷史上身殘志堅(jiān)典型人物及事跡

1、 實(shí)用文檔 歷史上“身殘志堅(jiān)”的典型人物及事跡 戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)人，是中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期軍事家。大軍事家孫武的后代。 1、孫臏 后來(lái)，龐涓到魏國(guó)做了將軍，很得魏惠王 他早年曾和龐涓一道學(xué)習(xí)兵法。的信任。龐涓因嫉妒孫臏的才能，恐孫臏取代他的位置，就假意把他請(qǐng)到魏國(guó)，暗中卻在魏惠王面前誣告他私通齊國(guó)。魏惠王大怒，處以臏刑，命孫臏假裝發(fā)瘋，躲避了殺身人把孫臏的膝蓋骨挖去，還在他臉上刺了字。 大禍，后來(lái)，孫臏逃回齊國(guó)，齊威王很佩服孫臏的才能，對(duì)他大加重用。孫臏被齊威王任為軍師后，他指揮過(guò)圍魏救趙、桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)（此 ，著作有孫臏兵法傳于后世。戰(zhàn)役龐涓智窮兵敗，自殺而死。 ） 、司馬遷：司馬遷是我國(guó)西漢時(shí)期的偉

2、大史學(xué)家、思想家、文學(xué)家，被后2人尊稱為“史圣”。他受了宮刑還寫出史記這部巨著，是我國(guó)古代歷史中身殘志堅(jiān)的典范 。 他最大的貢獻(xiàn)是創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史史記。年輕時(shí)期曾經(jīng)游歷四方，增長(zhǎng)見(jiàn)聞，為日后的文風(fēng)形成和史記的創(chuàng)作積累了大量的素材。后隨漢武帝封禪泰山，并參與了黃河抗洪。父親司馬談死后,司馬遷接替做了太史令。掌管天文與歷史。漢武帝晚年，李陵出擊匈奴，兵敗投降，漢武帝大怒。司馬遷為李陵辯護(hù)，觸怒了漢武帝，獲罪被捕。他按照漢朝法令 實(shí)用文檔 的規(guī)定出錢贖罪或受“腐刑”。司馬遷因?yàn)榭紤]到史記尚未完成，因而選擇了宮刑，他發(fā)憤著書，把全部心血都傾注到寫史記中，用了14年時(shí)間完成了這部50多萬(wàn)字的偉

3、大著作。史記這部永遠(yuǎn)閃耀著光輝的“究天人之際，成一家之言”的偉大史書。魯迅先生曾評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！?3、“中國(guó)當(dāng)代保爾”張海迪 80年代，一個(gè)光輝的名字-張海迪，在神州大地上引起了強(qiáng)烈的反響，張海迪的事跡到處傳頌，海迪精神到處弘揚(yáng)。這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“中國(guó)當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。張海迪成為中國(guó)改革開(kāi)放后第一個(gè)全國(guó)典型。 張海迪1955年出生在山東的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲時(shí)因患脊血管瘤，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。但是身殘志堅(jiān)的張海迪沒(méi)有放棄生命更沒(méi)有放棄生活，他一面以堅(jiān)強(qiáng)的毅力與決心同病魔

4、作斗爭(zhēng)，一面用勤奮的學(xué)習(xí)和工作延續(xù)生命。她不僅自學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)。后來(lái)又堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語(yǔ)、德語(yǔ)、和世界語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作和資料。她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了人體解剖學(xué)、內(nèi)科學(xué)、針灸學(xué)等十幾種醫(yī)學(xué)書籍。她用學(xué)到醫(yī)學(xué)知識(shí)和針灸技術(shù)，為周圍群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次。她還學(xué)過(guò)無(wú)線電技術(shù)、音樂(lè)、繪畫和書法等多門類知識(shí)與學(xué)科，以此做為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 提到80年代沒(méi)有一個(gè)名字比張海迪更深入人心,她影響了中國(guó)幾代人。 張海迪懷著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人信念，以保爾為榜樣，勇于把自 實(shí)用文檔 己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。鄧小平親筆題

5、詞：學(xué)習(xí)張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人！ 張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。 4、海倫凱勒是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。 1882年，在她一歲多的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力?！疽?yàn)榘l(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽(tīng)不到，后來(lái)，連話也說(shuō)不出來(lái)了?！?她在黑暗中摸索著長(zhǎng)大。七歲那一年，家里為她請(qǐng)了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的莎莉文老師。莎莉文在小時(shí)候眼睛也差點(diǎn)失明，了解失去光明的痛苦。在老師辛苦的指導(dǎo)下，海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書，后來(lái)用手摸別人的

6、嘴唇，終于學(xué)會(huì)說(shuō)話了。 可以說(shuō)在這黑暗而又寂寞的世界里，海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她不但是學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，后來(lái)海倫在莎莉文老師愛(ài)的關(guān)懷下，竟然克服失明與失聰?shù)恼系K，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。 1936年，和她朝夕相處五十年的老師離開(kāi)人間，海倫非常的傷心。海倫知道，如果沒(méi)有老師的愛(ài)，就沒(méi)有今天的她，決心要把老師給她的愛(ài)發(fā) 實(shí)用文檔 揚(yáng)光大。于

7、是，海倫跑遍美國(guó)大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。 1968年，海倫八十九歲去世，她終生致力服務(wù)殘障人士的事跡，傳遍全世界。她寫了很多書，她的故事還拍成了電影。莎莉雯老師曾把最珍貴的愛(ài)給了她，她又把愛(ài)散播給所有不幸的人，帶給他們光明和希望。她為世界許多盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她贏得了世界各國(guó)人民的贊揚(yáng)，并得到許多國(guó)家政府的嘉獎(jiǎng)。 死后，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界。各地人民都開(kāi)展了紀(jì)念她的活動(dòng)。 5、貝多芬 （17701827） 偉大的德國(guó)作曲家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派 代表人物之一，世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重

8、的作用，在歐洲被尊稱為 “樂(lè)圣”。 小提琴、鋼琴協(xié)奏曲成績(jī)斐然。一生飽受耳疾折磨。耳疾起于二十八歲，五十歲時(shí)全聾，只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。眾多登峰造極這作均是這期間的作品。一生坎坷：童年凄苦，盛年患病，晚年失意落魄！沒(méi)有戀人、沒(méi)有健康、沒(méi)有知音、沒(méi)有家族、沒(méi)有理解，亦沒(méi)有財(cái)富！世界沒(méi)在給予他歡樂(lè)，他卻為世界創(chuàng)造歡樂(lè)。熱愛(ài)自然，畢生追求自由，平等、博愛(ài)！成為最偉大的音樂(lè)家之一，其作品：英雄、命運(yùn)、田園 合唱第九交響曲等交響樂(lè)最為出名。 6、斯蒂芬威廉霍金，曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)，并獲劍橋大 學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他之所以在輪椅上坐了47年，是因?yàn)樗?1歲時(shí)就不 實(shí)用文檔幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的

9、盧伽雷氏癥，演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成?；艚鸬纳绞欠浅８挥袀髌嫘缘模诳茖W(xué)成就上，他是有史以來(lái)最年，他考慮黑洞附近的量子效應(yīng)，發(fā)現(xiàn)黑洞會(huì)像杰出的科學(xué)家之一。1973黑體一樣發(fā)出輻射，其輻射的溫度和黑洞質(zhì)量成反比，這樣黑洞就會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?，而溫度卻越變?cè)礁?，它以最后一刻的爆炸而告終。黑洞輻射的發(fā)現(xiàn)具有極其基本的意義，它將引力、量子力學(xué)和統(tǒng)計(jì)力學(xué)統(tǒng)一在 一起。 霍金八個(gè)手指不能動(dòng)仍能創(chuàng)造出黑洞理論。 霍金雖然全身都癱瘓了，但他依然沒(méi)有放棄科學(xué)，他身殘志不殘，使 之化為優(yōu)勢(shì)，克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入

10、創(chuàng)造宇。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上，他的思想?yún)s出色地遨游宙的“幾何之舞” 到廣袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。最終在科學(xué)成就上取得了成功。 、保爾柯察金是奧斯特洛夫斯基在作品鋼鐵是怎樣煉成的根據(jù)自己7的生活所描畫出來(lái)的完美的青年革命戰(zhàn)士的形象，“勇敢，相信自己的力量，并在任何情況下也不怕困難”的精神，曾經(jīng)教育了無(wú)數(shù)的中國(guó)革命青年。保爾出生于貧困的烏克蘭鐵路工人家庭，早年喪父，十分貧苦。全憑母親替人洗衣做飯維持生計(jì)，直到哥哥工作之后，才有所改善。 在幾十年的學(xué)習(xí)和斗爭(zhēng)中成為了一個(gè)堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命戰(zhàn)士.他從小誠(chéng)實(shí),質(zhì)樸,渾身是膽,無(wú)所畏懼,但對(duì)剝削階級(jí)刻骨的仇恨,渴望反抗,同時(shí)自我要求上進(jìn),喜歡閱讀

11、各種革命書籍。他的性格堅(jiān)強(qiáng)，能和敵人進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。他將 實(shí)用文檔 自己融入到了人民大眾中，工作完全忘我，為了人民群眾的利益而情愿付出自己的一切。面對(duì)病情的惡化不屈不撓，忍受劇痛，在另一條文學(xué)的戰(zhàn)線上繼續(xù)為人民服務(wù)。保爾柯察金有著純潔，高尚的道德品質(zhì)，他渴望愛(ài)情，但有時(shí)又不夠勇敢，不敢先改的人表達(dá)自己的愛(ài)意，只是把自己的一切力量和全部生命都奉獻(xiàn)給建設(shè)新世界的偉大事業(yè)，總的來(lái)說(shuō)他是一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象。 在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的：“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)！” 保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士，他

12、勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛(ài)學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛(ài)憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔.他永不言敗,頑強(qiáng)生活他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程，表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。 保爾又是一個(gè)于平凡見(jiàn)偉大的英雄人物。在他的履歷表中，沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī)，他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊，他也曾產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭，保爾后來(lái)也終于認(rèn)識(shí)到他不愛(ài)惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種

13、任性和不負(fù)責(zé)任。因此，保爾是偉大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來(lái)的鋼鐵戰(zhàn)士，是一個(gè)有血有肉的、讓人感到親切的榜樣式人物。 實(shí)用文檔 他身上表現(xiàn)了這樣的人格特征：自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志?！氨柧瘛鳖B強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守應(yīng)成為青少年永恒的人生精神坐標(biāo)。 8、愛(ài)迪生，美國(guó)著名的發(fā)明家、企業(yè)家。1847年2月11日誕生于美國(guó)俄 亥俄州米蘭鎮(zhèn)的一個(gè)農(nóng)民家庭。8歲進(jìn)學(xué)校讀書，只學(xué)習(xí)了三個(gè)月，就被老師斥為“低能兒”而攆出校門。從此以后，由當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)村教師的母親、輔導(dǎo)他自學(xué)。由于母親的良好的教育方法，使得他對(duì)讀書發(fā)生了濃厚的興趣。12歲時(shí)，家庭生活

14、困難，開(kāi)始在列車上賣報(bào)，他用所掙得的錢在行李車上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。不幸有一次化學(xué)藥品著火，他連同他的設(shè)備全被扔出車外。另外有一次，當(dāng)愛(ài)迪生正力圖登上一列貨運(yùn)列車時(shí)，一個(gè)列車員抓住他的兩只耳朵助他上車。這一行動(dòng)導(dǎo)致了愛(ài)迪生成為終身聾子。15歲時(shí)，愛(ài)迪生以大無(wú)畏的英雄氣魄救出了一個(gè)在火車軌道上即將遇難的男孩。孩子的父親對(duì)此感恩戴德，但由于無(wú)錢可以酬報(bào)，愿意教他電報(bào)技術(shù)。從此，愛(ài)迪生便和這個(gè)神秘的電的新世界發(fā)生了關(guān)系，踏上了科學(xué)的征途。16歲時(shí)發(fā)明了自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)，之后不斷有發(fā)明問(wèn)世，一生中共完成2000多項(xiàng)發(fā)明，1928年被授與美國(guó)國(guó)會(huì)金質(zhì)特別獎(jiǎng)?wù)隆?931年10月18日，愛(ài)迪生在西奧倫治逝世

15、，終年84歲，1931年10月21日，全美國(guó)熄燈以示哀悼。 愛(ài)迪生是一位聞名世界的偉大發(fā)明家。他一生的發(fā)明在世界上是無(wú)與倫比的。愛(ài)迪生的主要科學(xué)貢獻(xiàn)有： （1）愛(ài)迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。 實(shí)用文檔今天，我們很難想象生活中可以沒(méi)有電無(wú)法開(kāi)亮一盞燈，聽(tīng)唱片， 去電影院，或給某人打個(gè)電話。然而，所有這些我們認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，全都是一個(gè)人實(shí)用的發(fā)明創(chuàng)造的結(jié)果他就是托馬斯愛(ài)迪生。在愛(ài)迪生之前，馬路上，居室里，工廠里，都只能使用靠手工點(diǎn)燃的昏昏蒙蒙的煤氣燈。夜幕一降，工廠紛紛關(guān)門。電或者電話并不是愛(ài)迪生發(fā)明的。但 是他那種實(shí)用性的發(fā)明和改進(jìn)把電和電話的用途推向了每一個(gè)角落。愛(ài)迪生也許是有史以來(lái)最偉大的發(fā)明家，他開(kāi)現(xiàn)代世界技術(shù)革新之先 20世紀(jì)。河。這位不知疲倦的發(fā)明家把我們從蒸氣時(shí)代帶入了）愛(ài)迪生還在電影、有軌電車、礦業(yè)、建筑以及兵器等方面，有許多2（ 著名的發(fā)明創(chuàng)造。愛(ài)迪生還在一個(gè)真空燈泡里觀察到熱電子發(fā)射現(xiàn)象，后人把它稱做）（3 ，熱電子發(fā)射的發(fā)現(xiàn)，為研制電子管奠定了基礎(chǔ)?！皭?ài)迪生效應(yīng)” 、桑蘭（出生于1981年），浙江寧波人，原中國(guó)女子體操隊(duì)隊(duì)員，91993年進(jìn)入國(guó)家隊(duì)，1997年獲得全國(guó)跳馬