個(gè)人崗位工作計(jì)劃-精選范文

1、個(gè)人崗位工作計(jì)劃個(gè)人崗位工作計(jì)劃篇一一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)（ 一 ） 、按護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)及護(hù)士在職繼續(xù)教育實(shí)施方案 抓好護(hù)士的“三基”及專(zhuān)科技能訓(xùn)練與考核工作1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的 考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部工作計(jì)劃上半年以強(qiáng)化 基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。2、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi) 16 項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽 考。其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次， 理論考試二次3、加強(qiáng)專(zhuān)科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專(zhuān)科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核23 次，理論考試要有試

2、卷并由護(hù)士長(zhǎng)組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究 實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專(zhuān)科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度 的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的 執(zhí)行情況。（ 二 ） 、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，提高專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)水平。隨 著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護(hù)士長(zhǎng)組 織學(xué)習(xí)專(zhuān)科知識(shí)，如遇開(kāi)展新技術(shù)項(xiàng)目及特殊疑難病種，可 通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課、檢索文獻(xiàn)資料、護(hù)理部組織護(hù)理查房及護(hù) 理會(huì)診討論等形式更新知識(shí)和技能。同時(shí)，有計(jì)劃的選送部 分護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。（ 三 ） 、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的

3、現(xiàn)代護(hù)理文化 意識(shí)，先在護(hù)士長(zhǎng)層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍 內(nèi)開(kāi)展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。安排全院性的講座和爭(zhēng)取派出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式學(xué)習(xí)護(hù) 士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開(kāi)展護(hù)士禮儀競(jìng)賽活動(dòng)，利用 “5.12 ”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓 教寓樂(lè)的節(jié)日晚會(huì)。二、加強(qiáng)護(hù)理管理，嚴(yán)謹(jǐn)護(hù)士長(zhǎng)工作計(jì)劃，提高護(hù)士長(zhǎng) 管理水平（ 一 ） 、年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長(zhǎng)管理學(xué)習(xí)班，主要是更 新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今 社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求 , 新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù) 士長(zhǎng)感情溝通交流等 .（ 二 ） 、加強(qiáng)護(hù)士長(zhǎng)目標(biāo)管理考核 , 月考評(píng)與

4、年終考評(píng)相結(jié)合 , 科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長(zhǎng)考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)（ 三 ） 、促進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù) 理質(zhì)量交叉大檢查，并召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提 高護(hù)理管理水平。三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制，確保護(hù)理工作安全、有效（ 一 ） 、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開(kāi)發(fā) 提高護(hù)士長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室 質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì) 量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。（ 二 ） 、建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制， 護(hù)理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評(píng)。考評(píng)方式以 現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn)，發(fā)現(xiàn) 護(hù)理工

5、作中的問(wèn)題，提出整改措施。（ 三 ） 、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng) 對(duì)每份護(hù)理文書(shū)采取質(zhì)控員護(hù)士長(zhǎng)護(hù)理部的三級(jí)考評(píng) 制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的 缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書(shū)不歸檔。年終護(hù)理文 書(shū)評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。（ 四 ） 加強(qiáng)護(hù)理過(guò)程中的安全管理：1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每 月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的 歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原 因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù) 出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長(zhǎng)管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次

6、核對(duì)的執(zhí)行到位，加 強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重 差錯(cuò)及事故的發(fā)生。3、強(qiáng)化護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí) 加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修，保持 設(shè)備的完好。四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量（ 一 ） 、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理 操作用語(yǔ)，護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。（ 二 ） 、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息，護(hù)理部通過(guò)了解回 訪卡意見(jiàn)、 與門(mén)診和住院病人的交談， 發(fā)放滿意度調(diào)查表等， 獲取病人的需求及反饋信息，及時(shí)的提出改進(jìn)措施，同時(shí)對(duì) 護(hù)士工作給予激勵(lì)，調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。五、做好教學(xué)、科研工作（ 一 ） 、指定

7、具有護(hù)師以上職稱(chēng)的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教 工作，定期召開(kāi)評(píng)學(xué)評(píng)教會(huì)， 聽(tīng)取帶教教師及實(shí)習(xí)生的意見(jiàn)。（ 二 ） 、各科護(hù)士長(zhǎng)為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常 檢查帶教老師的帶教態(tài)度、 責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平， 安排小講課， 了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。個(gè)人崗位工作計(jì)劃篇二在 20xx 年里，我工區(qū) xx 廣場(chǎng)站已經(jīng)相繼完成連續(xù)墻、 冠梁、支撐梁、鋪蓋體系、端頭加固、多次交通導(dǎo)改等諸多 工序。在 20xx 年新的一年里將會(huì)迎來(lái)基坑開(kāi)挖、鋼支撐架 設(shè)、綜合接地、主體結(jié)構(gòu)施工、臨時(shí)鋪蓋板拆除、附屬結(jié)構(gòu) 施工等新的工序。無(wú)論對(duì)于工區(qū)還是個(gè)人而言都將面臨新的 壓力和挑戰(zhàn) ! 對(duì)此，我訂立了 2

8、0xx 年個(gè)人工作計(jì)劃，以便 使我個(gè)人能在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績(jī)。、工序管理1、人員安排：由于新的工序開(kāi)始及增加，技術(shù)人員需 要加強(qiáng)，以保證整個(gè)工區(qū)各種工作能夠安全高效兼管到位 （ 包括庫(kù)管員、電工、普工等各個(gè)崗位工作人員） 。2、20xx 年 2 月至 5 月基坑開(kāi)挖階段，目前是基坑初開(kāi) 挖期人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都基本到位，按照基坑開(kāi)挖 方案有條不紊進(jìn)行施工中。這個(gè)階段至關(guān)重要，前期基坑的 開(kāi)挖位置、開(kāi)挖方向決定了后續(xù)的施工，我工區(qū)嚴(yán)格按照方 案執(zhí)行，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的各種情況。接下來(lái)在基坑 開(kāi)挖施工高潮階段，多臺(tái)挖機(jī)相互配合，我們將努力保證各 個(gè)開(kāi)挖面的安全、快速的前進(jìn)，并及

9、時(shí)架設(shè)鋼支撐、處理鼓 包和侵線的連續(xù)墻。 在基坑開(kāi)挖見(jiàn)底后， 做好首段驗(yàn)收工作， 以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。3、20xx 年 6 月至 10 月主體結(jié)構(gòu)施工， 本階段是本年的 重點(diǎn)，更是整個(gè)車(chē)站施工的重中之重，前期的各個(gè)工作都是 為了主體結(jié)構(gòu)施工而展開(kāi)的，所以在這個(gè)階段我工區(qū)更需要 加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，例如綜合接地、大隊(duì)伍的管理（ 人數(shù)多） 、多處大范圍的預(yù)留孔洞、大方量砼澆筑、大面積鋼筋 綁扎、大范圍腳手架和模板的搭設(shè)，以及多層次高頻率的吊 裝作業(yè)，特別是在鋪蓋區(qū)的施工，這就需要我們技術(shù)人員要 把各個(gè)工作面盯住、 盯死，學(xué)習(xí)梁溪大橋站的各種成功經(jīng)驗(yàn)， 把梁溪大橋站的各種失誤之處引以為戒，并對(duì)半鋪蓋區(qū)和全 鋪蓋區(qū)的施工積極進(jìn)行