




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、【考綱點擊】的是F列有關(guān)敘述,正0.090.090.0. 06060.0. 0303開花后天數(shù)旳旨、Dfll鞍捱畀4專題2 2細胞的代謝第2講細胞呼吸與光合作用1. 細胞呼吸(n)2. 光合作用的基本過程(n)3. 影響光合作用速率的環(huán)境因素(n)【考綱分析】考點一:細胞呼吸過程、影響因素及應(yīng)用(5 5年4949考,):近5年高考命題的重點,選擇題、非選擇題均有呈現(xiàn),有氧呼吸、無氧呼吸的場所、過程以及相互間比較均為采分點, 也是2014年高頻考點。【典型例題】下列與各生物呼吸有關(guān)的敘述,錯誤的是A. 肺炎雙球菌無線粒體,但能進行有氧呼吸B. 與細菌呼吸有關(guān)的酶由擬核中的基因編碼C. 破傷風(fēng)桿菌
2、適宜生活在有氧的環(huán)境中D. 有氧和無氧時,酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同【變式訓(xùn)練】 右圖為第10粒水稻種子在成熟過程中于物質(zhì)和呼吸速率變化的示意圖。下列分析不正確A 種子干物質(zhì)快速積累時期,呼吸作用旺盛B 種子成熟后期自由水減少,呼吸速率下降C.種子成熟后期脫落酸含量較高,呼吸速率下降D 種子呼吸速率下降有利于干物質(zhì)合成考點二:光合作用的過程及影響因素(5 5年4141考,):光合作用的過程及應(yīng)用是近5年高考命題的重點,選擇題、非選擇題均有可能出現(xiàn),也是2014年高頻考點之一?!镜湫屠}】關(guān)于葉綠素的敘述,錯誤的是A 葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素B 被葉綠素吸收的光可用于光合作用C.葉綠素a和葉
3、綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同D .植物呈現(xiàn)綠色使由于葉綠素能有效地吸收綠光【變式訓(xùn)練】下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。 確的是A t1t2,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、。2釋放增多B t2t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在 t2時刻增加光照,光合速率將再提高C. t3t4,光照強度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果D t4后短暫時間內(nèi),葉綠體中 ADP和Pi含量升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低 考點三:光合作用與細胞呼吸的綜合應(yīng)用(5 5年4545考,):光合作用、細胞呼吸的關(guān)系將是2014年的必考點
4、。其中與光合作用、細胞呼吸有關(guān)的曲線、圖表及實驗分析將成為 2014年的重點考查內(nèi)容?!镜湫屠}】E點有機物積累量最多夏季晴朗的一天,甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是(A 甲植株在C.曲線BC段和DLE段下降的原因相同D.兩曲線B- D段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉【變式訓(xùn)練】如圖是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖。I四代表物質(zhì),代表過程。據(jù)圖 回答下列問題。(1)將該植物由光照下突然置于黑暗中,甲圖中的C3的含量將 , C5的含量將 _。(2)乙圖與馬鈴薯塊莖細胞在缺氧時的代謝相比,特有的步驟是 _(填數(shù)字),這些過程發(fā)生在 _中。若用18O
5、標(biāo)記甲圖中的H2O,則在細胞呼吸產(chǎn)物中能首先測到放射性的是 _,甲、乙兩圖中不同數(shù)字代表同一物質(zhì)的標(biāo)號是 _。(4)根據(jù)上圖寫出根吸收無機鹽離子所需能量的來源過程:光能TTT_T吸收無機鹽離子的能量。甲乙分離細胞質(zhì)荃嵐B BC C基質(zhì) 目葉境索D D【定時訓(xùn)練】1.以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官C02釋放量和。2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是A .甲圖中氧濃度為 a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的 A點 B甲圖中氧濃度為 b時的情況對應(yīng)的是乙圖中的 CD段 C.甲圖的a、b、c、d四個濃度中c是最適合貯藏的D甲圖中氧濃度為 d時沒有酒精產(chǎn)生一2.離體的葉綠體在光照下進行穩(wěn)定光合作用時,如果
6、突然中斷CO2氣體的供應(yīng),短暫時間內(nèi)葉綠體中C3化合物與C5化合物相對含量的變化是()|A|A|A . A圖中、三物質(zhì)依次是氧氣、水、二氧化碳B.A圖中(二)、(三)過程均能產(chǎn)生大量的 ATPC. B圖能發(fā)生細胞呼吸過程的試管有A、BD . B圖能發(fā)生光反應(yīng)過程的試管有B、D5 下列有關(guān)細胞呼吸的敘述中,錯誤的是A蛔蟲進行無氧呼吸B 哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸C.長跑時,人體產(chǎn)生的C02是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物D 馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸能產(chǎn)生乳酸6 右圖曲線I表示黃豆光合作用速率與光照強度的關(guān)系(適宜溫度、C02濃度為0.03%)。在y點時改變某條件,曲線變?yōu)閚。 下列分析合理
7、的是()A 與y點相比,x點葉綠體中的C3含量較低B. 在y點時,升高溫度導(dǎo)致曲線由I變?yōu)閚C. 制約x點光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量D .制約z點光合作用的因素可能是C02濃度7.下列屬于光合作用光反應(yīng)的是3P T TA光合作用策A . C3化合物增多、C5化合物減少C . C3化合物減少、C5化合物增多B . C3化合物增多、C5化合物增多D . C3化合物減少、C5化合物減少ADPADP3. 有氧呼吸全過程中的物質(zhì)變化可分為三個階段:CeHQT丙酮酸+ H;丙酮酸+ H2OTCO2+ H;H + 02宀 H2O。下列與此相關(guān)的敘述中,正確的是()A .第階段反應(yīng)極易進行,無需酶
8、的催化B .第階段無 ATP生成,第階段形成較多的ATPC. 第階段的中間產(chǎn)物能為其他化合物的合成提供原料D. 第階段也在線粒體中進行4. A圖為細胞有氧呼吸過程示意圖;B圖為了研究光合作用,生物小組的同學(xué)把菠菜葉磨 碎,分離出細胞質(zhì)和全部葉綠體,然后又把部分葉綠體磨碎分離出葉綠素和葉綠體基質(zhì),分別裝在四支試管內(nèi)并進行光照。下列有關(guān)分析正確的是()冇機物D . 2,6A . 2,4,6B . 2,3,6C . 4,5,68 .如圖是夏季連續(xù)兩晝夜內(nèi),某野外植物C02吸收量和釋放量的變化曲線圖。S1S5表示曲( )A.圖中B點和I點,該植物的光合作用強度和呼吸作用強度相同B. 圖中DE段不是直線
9、的原因是夜間溫度不穩(wěn)定,影響植物的呼吸作用C .如果3 + S3+ S5 S2+ S4,表明該植物在這兩晝夜內(nèi)有機物的積累為負值D 圖中S2明顯小于S4,造成這種情況的主要外界因素最可能是CO2濃度9將某種大小相同的綠色植物葉片在不同溫度下分別暗處理1 h,測其重量變化,立即光照 1h,再測其重量變化。結(jié)果如下表:10下圖表示光照、貯藏溫度對番茄果實呼吸強度變化的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是貯蜚溫度l la ac cA .番茄果實細胞產(chǎn)生 CO2的場所是線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)(1) 由圖1可知,A、B植物葉片的光合作用強度受 _的影響。從實驗開始到10 min這段時間內(nèi),A植物葉片干重的變化趨勢
10、是 _。(2) 若A植物在第5 min時,光照突然降低而其他條件不變,三碳化合物(CJ的合成速率最后將 _(增大、減小、基本不變)。在第2540 min期間,兩個密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是 _。從實驗開始到第 40 min這一階段,A植物積累的有機物量比B植物的要 _。由圖2可知,當(dāng)光照強度為 b klx時,A植物葉片中葉綠體吸收 CO2的速率是2_mg/(m h)。若每日光照12小時,給予的光照強度為m klx(a v mv b),則一晝夜 中B植物的干重將。14下圖中甲、乙、丙三圖分別表示幾種環(huán)境因素對小麥光合作用速率的影響,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在適宜范圍。請據(jù)圖回
11、答以下問題:hlhl強光照T -般光牆千制ft-1V-%度丙甲圖P點,限制小麥光合作用速率的因素為 _;乙圖Q點,高CO2濃度條件下,若要進一步提高小麥光合作用速率,可嘗試采取的措施是;預(yù)計丙圖Q點之后三條曲線的走勢為B 光照對番茄果實呼吸的抑制作用8 C時比15 C時更強C低溫、黑暗條件下更有利于貯存番茄果實D 貯藏溫度下降時果實呼吸減弱,可能與細胞內(nèi)酶活性降低有關(guān)13圖1表示將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予一定的光照,利用紅外測量儀每隔5 min測定小室中的CO?濃度。圖2表示給予不同強度的光照,測定A、(2) 干旱初期,小麥光合作用速率下降的主要原因可以用 _圖來說
12、明,其具體解釋是 _(3) 除上述因素外, _也是影響光合作用速率的主要因素之一。B兩種植物葉片的 CO2吸收量和CO2釋放量(注:實驗中所用的 A、B兩種植物葉片的葉 面積相等,且實驗都在相同且適宜的溫度下進行,忽略光照對呼吸作用的影響)。請據(jù)圖組別1234溫度(C )25272931暗處理后重量變化(mg)-1-2-3-1光照后與暗處理前重量變化(mg)+ 3+ 3+ 3+ 1分析表中數(shù)據(jù)可判定A 光照的1h時間內(nèi),第4組合成葡萄糖總量為 2 mgB 光照的1 h時間內(nèi),第1、2、3組釋放的氧氣量相等C.光照的1h時間內(nèi),四組光合作用強度均大于呼吸作用強度 D .呼吸作用酶的最適溫度是29 C()0 0 p p Q Q光照強度甲度度度分析回答:第2 2講細胞呼吸與光合作用(答案)【答案】:C【答案】D 【答案】D【答案】D答案 D答案(1)增多 減少(2) 線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜(或線粒體)(3)水 H與W、川與四(4)活躍的化學(xué)能 葡萄糖等有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能ATP中活躍的化學(xué)能1. B 2. C 3. C 4. C 5. C 6. D 7. D 8. D 9. C 10. C13. (1)CO2濃度 增加 (2)減?。?)光合作用吸收的 CO2和呼吸作用釋放的 CO2速率相等少 (4)7 減少14. (1)光照強度適當(dāng)調(diào)節(jié)環(huán)境溫度三條曲線都會隨著溫度升高而呈逐漸下降趨勢
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 龍池鎮(zhèn)屋頂防水施工方案
- 三亞市海棠區(qū)青田健康養(yǎng)護中心項目環(huán)境影響報告表環(huán)評報告表
- 鋪裝廣場專項施工方案
- 庭院洗手池設(shè)計與施工方案
- 低壓輸電線路搶修施工方案
- 天津陽臺垂直綠化施工方案
- 鄭州餐廳防滑地板施工方案
- 遵義鋁合金防滑條施工方案
- 數(shù)控加工工藝與編程技術(shù)基礎(chǔ) 教案 模塊三 項目一 任務(wù)5 孔的加工
- 茶葉多角度精細化栽培種植優(yōu)勢與路徑的建議分析
- 2024年企業(yè)高效辦公5S培訓(xùn)課件
- 小紅書食用農(nóng)產(chǎn)品承諾書示例
- 《新能源汽車》課件 課題四 純電動汽車
- 經(jīng)濟師中級考試《工商管理》歷年真題及答案
- 【課件】化學(xué)與人體健康課件-九年級化學(xué)人教版(2024)下冊
- 現(xiàn)代家政導(dǎo)論-課件 3.2.2認知家庭生活管理
- 北師大版高中歷史必修三第17課-14-16世紀(jì)西方人文主義的復(fù)興教學(xué)課件共30張
- 上海中考課內(nèi)文言文必背篇目
- 2022風(fēng)電工程標(biāo)桿造價指標(biāo)表格
- 遼寧省部分高中2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期4月月考化學(xué)試題
- 08J333 建筑防腐蝕構(gòu)造
評論
0/150
提交評論